UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN - TARAPOTO

PRIMER EXAMEN DE UNIDAD – ESTADISTICA GENERAL

ESCUELA PROFESIONAL: Obstetricia

APELLIDOS Y NOMBRES: Coronel Gonzales Karen Estefany

FECHA: 18/05/2022

Con la base de datos adjunta, desarrollar:

1) Con sus propias palabras, indicar la importancia de la estadística a su carrera profesional.

Nombrar tres autores con su aporte principal (3 puntos)

-La importancia es que la estadística en el ámbito de las carreras de ciencias de la salud, en este
caso Obstetricia nos brindaran cifras y porcentajes que resumen la información de la población de
un determinado lugar relacionado con los embarazos en cada año ya sea planificado o no, las
personas reciben la planificación familiar, también saber las cifras de morbilidad y mortalidad
materno y/o neonatal al año, saber el porcentaje que los jóvenes que no reciben y que reciben los
métodos anticonceptivos, entre otros. Todo eso nos permitirá saber gracias a la estadística.

-El profesor alemán Gottfried Achenwall (1719 – 1772) fue la persona que acuñó el término
estadística. Achenwall pensaba que la Estadística como ciencia de recopilación y análisis de datos
eran una herramienta muy útil y poderosa para los políticos y gobernantes de una nación.

. Jacques Quetelet (1796-1874) aplico la estadística a las ciencias sociales, el principio de

promedios y de la variabilidad a los fenómenos sociales.

. Thomas Bayes (1702-1761) fue uno de los primeros en utilizar la probabilidad inductivamente y
establecer una base matemática para la inferencia probabilística.

Docent Lic. Dr. Wilson Torres

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2) Construir una tabla de frecuencia, número de clientes por desempeño laboral

(Variable codificada). Construir grafico fi. Interpretar 3 resultados: (5 puntos)

Edades fi Fi hi% Hi%

24-28 10 10 16% 16%
29-33 8 18 13% 29.03%
34-38 10 28 16% 45.16%
39-43 10 38 16% 61.29%
44-48 8 46 13% 74.19%
49-54 16 62 26% 100.00%
Total general 62 100%

-Realizando la tabla dinámica y grafico de barra podemos observar que 10 personas se encuentran
en la edad de 24 y 28 años

-Realizando la tabla dinámica y grafico de barra podemos observar que 8 personas se encuentran
en la edad de 29 y 33 años

-Realizando la tabla dinámica y grafico de barra podemos observar que 16 personas se encuentran
en la edad de 49 y 54 años

Docent Lic. Dr. Wilson Torres

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3) Construir una tabla de doble entrada, porcentaje de trabajadores por sexo y cualquier
variable codificada, interpretar 2 resultados (5 puntos).

desempeño
SEXO Total general
Ineficiente Regular Eficiente
Feminino 19 9 1 29
Masculino 15 9 9 33
Total general 34 9 10 62
De un total de 62 personas 29 son de sexo femenino, teniendo en cuenta que 19 mujeres
trabajan ineficientemente, 9 regularmente y 1 solo trabaja de manera eficiente.

De un total de 62 personas 33 son de sexo masculino, teniendo en cuenta que 15 varones

trabajan ineficientemente, 9 regularmente y 9 solo trabaja de manera eficiente.

4) Presentar los resultados de la estadística descriptiva de la variable Edad de los

trabajadores. Interpretar resultados (7 puntos)

Interpretación:
-La media del cuadro de resumen estadístico es lo siguiente: 40.12903226.
-El error típico del cuadro de resumen estadístico es 1.217813289.

Docent Lic. Dr. Wilson Torres

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-La mediana o número intermedio de acuerdo a nuestro cuadro de resumen estadístico es de: 41.
-La moda de acuerdo al cuadro de resumen es de: 54
-La desviación estándar es de 9.589071428.
-La varianza de la muestra es de 91.955029085.
-La curtosis del grafico tiene la valorización de: -1.15757341.
-El coeficiente de asimetría de acuerdo al cuadro de resumen estadístico es de -0.137816988.
-El rango total según el cuadro de resumen estadístico es de 30 El máximo según el cuadro de
resumen estadístico es de 24.
-El mínimo según el cuadro de resumen estadístico es de 54.
-La suma total de acuerdo al cuadro de resumen estadístico de una institución del estado es de
2488.
-La cuenta total según lo que indica el cuadro de resumen estadístico de una institución del estado
es de 62.

Tener en cuenta:

Son 62 trabajadores

Las tablas y gráficos deben tener Título y fuente

Colocar las escalas de la variable codificada.

¡Tú eres el artífice de tu destino…! ¡Mucha suerte!

Docent Lic. Dr. Wilson Torres