Profesor: Ing.

José Edmundo Díaz Salmerón

Materia: Estadística

Alumna: Amira Sarahi Reyes Valderrama

ID: 00712126

Licenciatura de contabilidad y finanzas.

11 de febrero de 2023
 INDICE
I. INTRODUCCION pag. 3
II. FUNDAMENTOS DE ESTADISTICA pag. 5
III. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL pag 7
IV. MEDIDAS DE POSICION. pag 7
V. MEDIDAS BASICAS DE DISPERSION pag 8
VI. PROBABILIDAD pag 9
VII. DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DISCRETAS
Y CONTINUAS pag 10
VIII. CONCLUSION pag 11
IX. BIBLIOGRAFIA pag 12
 INTRODUCCION
Dentro de este trabajo se pondra en practica lo aprendido en clase, de acuerdo a
los temas planteados, con objetivo de poner en practica la estadistica en la vida
diaria y profesional y antes de poder abordarlos nos podremos hacer una
pregunta.
¿Qué es la estadistica?
La estadística es una rama de las matemáticas que te permite recopilar, organizar
y analizar datos según la necesidad que tengas, por ejemplo: obtener un
resultado, comparar información, tomar mejores decisiones, entre muchas cosas
más.
Al utilizar métodos, procedimientos y fórmulas, la estadística es considerada
la ciencia del análisis de datos y su principal objetivo es ayudar a comprender lo
que sucede en tu entorno a partir de la información disponible.
¿Para qué sirve la estadística?
La estadística sirve para conocer comportamientos, aspectos de la industria y
tendencias en el mercado.
Además, la estadística se utiliza en investigaciones médicas para comprobar la
eficacia de un medicamento, en la economía para saber cuáles productos son los
más consumidos, en la educación para conocer cuántas personas están
estudiando en tu país. En fin, en diferentes campos y situaciones en las que es
necesario interpretar grandes cantidades de información.

1.- Se realizará un estudio a la empresa Hype Club Morelia, para conocer la edad
de los trabajadores.
• En el area de ventas hay 8 empleados de las siguientes edades: 22, 25, 33,
30, 49, 32, 20 y 27 años.
• En el area de almacen hay 10 empleados de las siguientes edades: 24, 22,
27, 40, 31, 33, 25, 32, 45, 38 años.
• En el area de marketing hay 3 empleados con las siguientes edades: 25, 27
y 30 años.
• En el area administrativa hay 4 empleados con las siguientes edades: 28,
33, 38, 41 años.
• En el area de reparto hay 3 empleados con las siguientes edades: 20, 27, y
30 años.
• En el area de gerencia, el gerente general tiene 30 años.

edades Frecuencia F. Acumulada F. Relativa F.R.A

20-24 años 5 5 17.24 17.24%

25-28 años 8 13 27.58 44.82%

30-32 años 7 20 24.13 68.96%

33-40 años 6 26 20.68 89.65%

41-49 años 3 29 10.34 100%

Diagrama de barras
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
20-24 años 25-28 años 30-32 años 33-40 años 41-49 años
 Histograma
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
20-24 años 25-28 años 30-32 años 33-40 años 41-49 años

Poligono de frecuencias
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
20-24 años 25-28 años 30-32 años 33-40 años 41-49 años

Ojiva
35

30

25

20

15

10

0
0 1 2 3 4 5 6
 Pictograma

41-49 años

33-40 años

30-32 años

25-28 años

20-24 años

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Diagrama circular

10% 17% 20-24 años

21% 25-28 años
28% 30-32 años
24% 33-40 años
41-49 años

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Las medidas de tendencia central son medidas estadísticas que pretenden resumir
en un solo valor a un conjunto de valores. Representan un centro en torno al cual
se encuentra ubicado el conjunto de los datos. Las medidas de tendencia central
más utilizadas son: media, mediana y moda.
 edades Frecuencia F. Acumulada

20-24 años 5 5

25-28 años 8 13

30-32 años 7 20

33-40 años 6 26

41-49 años 3 29

a) MEDIA. La edad media del personal es de 31 años.

b) MEDIANA. La mitad del personal tiene 30 años o más, mientras que la otra

mitad tiene 30 años o menos.

c) MODA. La edad mas frecuente del personal de la empresa es de 28 años.

MEDIDAS DE POSICION

a) Cuartil 3. El 75% del personal de una empresa tiene 33 años o menos,

mientras que el 15% tiene más de 33 años.

b) Decil 5. El 50% del personal tiene 30 años o menos, mientras que el otro

50% tiene mas de 30 años.

c) Percentil 60. El 60% del personal tiene 31 años o menos, mientras que el

40% restante tiene mas de 31 años.

 MEDIDAS BASICAS DE DISPERSION

Las medidas de dispersión son números que indican si una variable se mueve
mucho, poco, más o menos que otra. La razón de ser de este tipo de medidas
es conocer de manera resumida una característica de la variable estudiada. En
este sentido, deben acompañar a las medidas de tendencia central. Juntas,
ofrecen información de un sólo vistazo que luego podremos utilizar para
comparar y, si fuera preciso, tomar decisiones. Las mas utilizadas son: Rango
de variación, varianza, desviación estandar, coeficiente de variación.
Edad F Xi Fi * Xi Xi-x Fi*(Xi-x) (Xi-x)2 Fi*(Xi-x)2
20-24 años 5 22 110 8.79 43.95 77.26 386.32
25- 28 años 8 26.5 212 4.29 34.32 18.40 147.23
30-32 años 7 31 217 0.21 1.45 0.04 0.30
33-40 años 6 36.5 219 5.71 34.24 32.57 195.41
41-49 años 3 45 135 14.21 42.62 201.84 605.51
29 893 156.58 1334.77

= 893/29= 30.79

a) Rango. El rango de estudio de esta población es de 29 años, iniciando la

muestra en 20 años y terminando en 49 años.

b) Desviación media. Tomando en cuenta que la media es de 30.79 años y la

desviación es de 5.40 años, el valor inferior es de 25.39 años y el mayor de

36.19 años.

c) Varianza. 46.03 𝑎ñ𝑜𝑠 2

d) Desviación estandar. 6.78 años

e) Coeficiente de variación. 22.02 %

 PROBABILIDAD
La probabilidad es un método por el cual se obtiene la frecuencia de un
acontecimiento determinado mediante la realización de un experimento
aleatorio, del que se conocen todos los resultados posibles, bajo
condiciones suficientemente estables.

1. De el personal de la empresa, se escogerá a 3 personas del area de ventas

para acudir a una capacitación, de cuantas maneras posibles se puede

elegir a esas 3 personas, conciderando que el personal del area de ventas

es de 8 empleados.

R. Hay 56 formas posibles de escoger a 3 personas para acudir a capacitación.

2. De la tabla de edades del personal, determina la probabilidad de que al

escoger al azar a una persona tenga entre 25 y 28 años.

R. Hay una probabilidad del 27.58% de que al escoger una persona al azar de

la empresa, esta tenga entre 25 y 28 años.

3. Del personal de la empresa, determina la probabilidad de que al escoger una

persona al azar esta tenga mas de 30 años.

R. Conciderando que hay 16 personas que tienen 30 años o mas, si se escoge

una persona al azar, existe la probabilidad del 55.17% de que ésta tenga 30

años o más.
 DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DISCRETAS Y

CONTINUAS

Una distribución de probabilidad es aquella que permite establecer toda la

gama de resultados probables de ocurrir en un experimento determinado. Es
decir, describe la probabilidad de que un evento se realice en el futuro.
Toda distribución de probabilidad se genera por una variable (debido a que
puede tomar diferentes valores) aleatoria (porque el valor que se toma es
completamente al azar), y puede ser de dos tipos: Variable aleatoria discreta y
variable aleatoria continua.

Distribuciones discretas mas comunes:

• Binominal
• Poisson
• Hipergeométrica
Distribuciones continuas mas comunes:
• Normal o Gauss
• Chi2 de Pearson
• T-Student

1. En la empresa analizada en este trabajo, hay una probabilidad del 30% de

que el personal de area de almacen enferme por infecciones urinarias.
Calcula:
a) Maximo 6 de 10 empleados enfermen.
R. Hay una probabilidad del 98.91% de que maximo 6 de 10 empleados
enfermen.
b) Al menos 8 de 10 empleados enfermen.
R. Existe una probabilidad del .15% de que al menos 8 de 10 empleados
enfermen.
 CONCLUSION

La Estadística se ha constituido en una herramienta muy importante en los

procesos de investigación, ya que permite planear la investigación, recolectar,
organizar, representar, interpretar y analizar la información referente a individuos u
observaciones de un fenómeno al cual se le estudian característica en común, en
una población o en una muestra.
La mayoria o bien, todas las empresas necesitan tener datos estadisticos para
saber como va progresando, o saber si al publico al que van dirigido es de utilidad
su producto, y no solo en empresas, tambien en el sector salud, el clima, etc.
Nos permite reunir los datos, organizarlos para entenderlos, y tomar mejores
desiciones.
 BIBLIOGRAFIA

Estadística básica: ¿Qué es la estadística? (s. f.-c).

GCFGlobal.org. https://edu.gcfglobal.org/es/estadistica-basica/que-es-la-

estadistica/1/

Conoce las principales distribuciones de probabilidad | Conexión ESAN.

(s. f.). https://www.esan.edu.pe/conexion-esan/conoce-las-principales-

distribuciones-de-probabilidad

Estadística básica: ¿Qué es la probabilidad? (s. f.).

GCFGlobal.org. https://edu.gcfglobal.org/es/estadistica-basica/que-es-la-

probabilidad/1/

Medidas de tendencia central y dispersión. (s. f.).

Medwave. https://www.medwave.cl/series/MBE04/4934.html

López, J. F. (2022, 24 noviembre). Medidas de dispersión.

Economipedia. https://economipedia.com/definiciones/medidas-de-

dispersion.html