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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE POPAYÁN

GRADO 9A

DOCENTE: CARLOS FERNANDO DORADO

ESTUDIANTES:
HELEN YESSENIA CARLOSAMA CERON
KAREN MARIANA ZUÑIGA DAZA
ANDRES FELIPE MUÑOZ AGREDO
ANDRES FELIPE SUAREZ PERAFÁN
MARLY JOANA CAMPO

LABORATORIO PEDAGÓGICO DIDÁCTICO. “COLOMBIA,VIAJE AL PASADO”

POPAYÁN-COLOMBIA

2023
INTRODUCCIÓN
¿Qué es “Colombia, viaje al pasado”? es un juego de mesa similar a serpientes y escaleras,
pero con un giro: en lugar de lanzar dados, los jugadores responden preguntas de cultura
general sobre Colombia. El objetivo del juego es llegar a la casilla final, que es el año 2023,
el presente.
El juego está diseñado para ser educativo y divertido. Las preguntas están divididas en
diferentes categorías, como historia, geografía, y cultura. Los jugadores pueden aprender
sobre la rica historia y cultura de Colombia mientras compiten por llegar al presente.

OBJETIVOS
 Adquirir conocimientos relacionados con historia y cultura colombiana.
 Proporcionar información sobre los diferentes períodos de la historia colombiana,
así como sobre las diferentes culturas que han habitado el país.
 Desarrollar un sentido de identidad colombiana.
 Poder ayudar a los jugadores a sentirse más conectados con su país y su cultura.
 El juego podría ayudar a los jugadores a aprender sobre diferentes culturas y a
desarrollar un mayor respeto por ellas.
 Enseñar sobre la diversidad étnica y cultural del país.
 Fomentar el respeto y valoración de las tradiciones y costumbres colombianas.
METODOLOGÍA
Usamos principalmente un tablero que fue realizado con icopor en el cual creamos unas
casillas de distintos colores las cuales dependiendo de la dificultad se les fueron asignadas
un color (VINO TINTO-difícil, Azul-Fácil, Naranja-medio) adicionalmente incluimos dos
casillas en las que se implementaron escudos (rosa) y trampas (negro).
Además, creamos las tarjetas dependiendo de la dificultad, las cuales los jugadores tomaran
respondiendo la pregunta que se encuentre en ella, pero dependerá del número de casilla en
donde caiga.
Finalizando, creamos un libro en donde se encontrarán las respuestas junto con su
respectiva pregunta con la dificultad, el cual solo tendrán acceso los administradores del
juego y así avisaremos si su respuesta es la correcta o no, si llega a ser correcta
inmediatamente se queda en la misma casilla, sin embargo, si su respuesta es incorrecta
deberá devolverse a la casilla en la que se encontraba antes de que lanzará.
Medidas y materiales:
 1 Tablero: medio pliego de icopor
 34 Casillas: 5cm x 5cm
 28 Tarjetas:1/32 octavo de cartulinas de cartulina
 Libro: 2 octavos de cartulina
 Un octavo de foami dorado
 Marcador negro y morado.
 Dados
 Fichas

REGLAS
1. Cada jugador tendrá una ficha en la cual se podrá ir movilizando por turnos entre el
tablero.
2. La cantidad de casillas que se mueva el jugador será del número que marque al tirar
el dado.
3. Dependiendo de la casilla y número en la que caiga el jugador sacara una tarjeta en
la cual habrán preguntas de ABC, deberá responder.
4. Si acierta la pregunta deberá quedarse en esa casilla, en caso de no acertar deberá
devolverse a la casilla en la que se encontraba antes de que lanzará.
5. El escudo tiene como función proteger al jugador en caso de que responda
incorrectamente y deba devolverse.
6. Las casillas negras indican que el jugador deberá devolverse al inicio de la partida.

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