a d e s

t i v i d
Ac coonnc
La mecánica de SPEED CUPS es muy sencilla:

Cada jugador tiene 5 cubiletes de colores.

Se levanta una carta, y todos a la vez, tienen que colocar sus cubiletes en el orden indicado
en esa carta. Cuando lo tengan tendrán que tocar el timbre. El jugador más rápido y que
tenga los cubiletes en el orden correcto ¡gana la carta!

Los beneficios de este clásico de nuestro catálogo son claros: además de ¡mucha diversión!
también desarrolla la percepción visual, la orientación espacial, la coordinación óculo-
manual...
Mari Paz, psicóloga y maestra, ha
utilizado este juego en sus sesiones y en
sus clases con los niños y ha desarrollado
un recurso educativo estupendo que
complementa y aprovecha al máximo el
potencial educativo de este juego.
A continuación compartimos con
vosotros este recurso y os explicamos
las mecánicas de juego que se pueden
aplicar con él.
¿Lo quieres conocer?
 @psico_mporienta

¿QUÉ COLOR FALTA?

CÓMO JUGAR A ¿QUÉ COLOR FALTA?
Este recurso ofrece varias posibilidades de juego:

1. Identificar los colores de cada tarjeta.

Se reparte una tarjeta a cada niño en secreto y un

juego de cubiletes. A la de 3 dan la vuelta a su
tarjeta y colocan todos los cubiletes que tengan
relación con los colores de la tarjeta (siempre faltará
uno). En cuanto lo tengan ¡tocan el timbre! Y el más
rápido gana la tarjeta. (Hasta 4 jugadores).

2. Identificar el color que falta.

Se reparte un juego de cubiletes para cada jugador.
Se saca una tarjeta común de manera que todos los
jugadores la vean a la vez. El más rápido en poner el
cubilete del color que falta en la tarjeta ¡gana!
(Hasta 4 jugadores).
3. Identificar el color que falta
Se reparte una tarjeta a cada jugador en secreto y
se colocan todos los cubiletes de Speed Cups en el
centro de la mesa. A la de 3 los jugadores darán la
vuelta a su tarjeta y colocarán el cubilete del color
que falte sobre la tarjeta. En cuanto lo tenga ¡toca
el timbre! (Hasta 4 jugadores).

Otros juegos.
Además, Mari Paz también nos propone otras posibilidades de juego como inventar una
historia con los objetos de la tarjeta o decir palabras que empiecen por la misma letra de los
objetos de la tarjeta.

A B C D E F G H I J K
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¿QUÉ COLORES e IMÁGENES VES?

@psico-mporienta
CÓMO JUGAR A ¿QUÉ COLORES E IMÁGENES VES?

1. Identificar los objetos y el color de los

objetos superpuestos.

Identificar los objetos y el color de los objetos

superpuestos.

Levantas una de las tarjetas. El niño tendrá que

identificar objetos y colores y poner el cubilete
del color que falte (no siempre pasa).
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 ¿Te ha gustado?
¿Crees que puede serte de utilidad? ¡cuéntanos que te ha parecido!

Si quieres conocer un poco más la labor de Mari Paz te invitamos a que visites su blog
Eduki.com (https://eduki.com/es/autor/1351256/psico-mporienta)