● Para los griegos de aquella época la educación significa: Habitación,
mediante la recta razón, al ejercicio de la virtud que conduce al hombre a la felicidad o bien supremo. La educación facilita la creación de hábitos intelectuales. Educar es formar la personalidad total y, en primer término moldear el carácter ● Hacia los siete años se ponía al niño bajo la tutela de un esclavo llamado pedagogo. Se les enseñaba a leer y escribir, y las reglas básicas de la aritmética. Era muy importante que aprendieran de memoria versos del poeta Homero (quien es el padre de la literatura griega) y supieran recitarlos con la debida entonación. ● Entre los 14 y 18 años, el joven completaba su formación artística, literaria y deportiva a base de cantos, musica y ejercicios gimnásticos. Después de 2 años de servicio militar se les otorgaba la ciudadanía y podían ejercer algunas funciones públicas. Desde los 30 años podía pertenecer al consejo. ● Las mujeres recibían instrucción musical y deportiva en el hogar y se casaban muy jóvenes. ● Con la prosperidad de atenas y la abundancia de esclavos, casi todos los ciudadanos disfrutaron de tiempo libre para dedicarse por los conocimientos científicos y las artes ● Desde el nacimiento del niño comenzaba la preparación para la vida del cuartel. Incluso a los recién nacidos deformes o débiles, a juicio de los magistrados, se les dejaba morir ● Desde los 7 años pasaban a vivir en cuarteles donde les formaban un cuerpo vigoroso y atlético a base de natación, carreras, practica de lucha y boxeo Educacion en Roma ● La educación en Roma no es algo inmutable, sino que se vio sometida a diferentes transformaciones a lo largo de la historia. Por un lado, el cambio de la sociedad romana y por otro la influencia de Grecia se proyectan sobre el modelo educativo de Roma ● En esta primera época los educadores natos son el padre y la madre, donde el padre es el verdadero monarca del hogar y tiene derecho de vida o muerte sobre los hijos, y que se ve reflejado en el terreno educativo ● Cuando nacía un niño, primero se presentaba al papa quien decidía aceptarlo o no. Una vez aceptado pasaba a la responsabilidad de la madre para que se dedicara a cuidarlo y educarlo hasta la edad de siete años ● En los tiempos más antiguos, el padre de familia era también el maestro de los hijos, pero más tarde se crearon escuelas privadas y después de la conquista de grecia se implantaron en roma los tres niveles de enseñanza que tenían los griegos ● Instrucción con el pedagogo quien enseñaba a leer, escribir y contar; algo así como una primaria ● Instrucciones con el gramático, quien enseñaba a los alumnos historia, geografia, matematicas, lengua griega y literatura ● La instrucción con el receptor la recibían solamente aquellos que aspiraban a ejercer cargos públicos principalmente los hijos de los aristócratas. En este nivel, algo asi como una universidad, aprendian retorica, dialectica, elocuencia y oratoria
La Educación en La Antigua Roma Se Caracterizaba Por El Estudio de La Literatura Latina y Griega Así Como La Intención de Formar A Los Estudiantes en El Arte de La Oratoria