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ELABORADO POR:

Nombre de los integrantes del grupo:


María Sofia Aguilar Alvarez
Laura Fernanda Benito Garcia
Eileen Lizeth Vasquez Rodriguez
Maria Fernanda Medina Heredia(NO TRABAJÓ)
Grado al que pertenece: 9-1
Docente: Day Gaitan
DIA 1: LUNES 3 DE OCTUBRE
Actividades:
1. Lanzamiento e inauguración
2. Entrega de reconocimiento al ‘Compromiso y
responsabilidad ambiental 2022’
3. Proyección del “video clip”
4. Elección interna de la danza artística ambiental
REGISTRO DEL PRIMER DÍA
La inauguración tuvo como fin presentar el inicio de la XX Expo Feria
Ambiental. Exponiendo la importancia de disfrutar la naturaleza, de
tratar de detenernos y pensar en nuestra paz con el ambiente, para estar
en comunicación y cuidado con lo verdaderamente importante.
Se dieron unos reconocimientos a las 4 personas que cumplieron con el
compromiso y responsabilidad ambiental.
El video clip explica la importancia de la agricultura y producción
orgánica para el bienestar del medio ambiente, cuidando toda esta
producción de una manera sana y consumiendo responsablemente.
REGISTRO DEL PRIMER DÍA

Se presentaron algunas danzas de novenos, décimos y undécimos en el


polideportivo del colegio COFREM para la preselección interna,
resultando como ganador el grado 11-5, 11-6 y 9-3 por su creatividad,
esfuerzo y dedicación.
REGISTRO FOTOGRÁFICO DÍA 1
DIA 2: MARTES 4 DE OCTUBRE
Actividades:
REGISTRO DEL DÍA 2
En la siembratón se plantaron plantas en la zona del parque de la vida, en función
de construir un espacio ambiental saludable, disminuyendo el impacto negativo
de las acciones humanas hacia el daño y la pérdida de la naturaleza.
En el Sketch Ambiental se dieron varios videos interesantes y reflexivos sobre
varios temas de la naturaleza, algunos hablaron de la deforestación, la
reforestación, el uso de las 3r, su importancia en la vida del ser humano, los
distintos tipos de canecas, etc. Sin embargo, todas tienen algo en común, que es el
mensaje de cuidar, proteger y conservar el medio ambiente por un bien mejor.
REGISTRO DEL DÍA 2
El TRASHTAG CHALLENGE consiste en limpiar y embellecer un lugar o espacio de la institución,
el cual haya estado sucio y sin ningún cuidado, provocando una vista no tan agradable para las
personas y un impacto negativo en la naturaleza. Por eso, distintos estudiantes del Colegio
Cofrem y de otras instituciones educativas, trabajaron en ordenar el sitio y desechar todo lo
que no servía.
El MÁSTER CLASS DANZA MODERNA nos muestra que el baile transmite muchas emociones y
sentimientos, demuestra el estado de ánimo y la actitud de las personas. También el docente
Andres Osorio, nos muestra algunas danzas como: la Andina, la Llanera y la Urbana, con
algunos pasos básicos para que los estudiantes practiquen y creen su propio baile.
REGISTRO FOTOGRÁFICO DÍA 2
DIA 3: MIÉRCOLES 5 DE OCTUBRE

Actividades
en la
mañana:
REGISTRO DEL DÍA 3

En los eventos que pude ver, como el master class pintura, se presentan unas técnicas básicas para el
dibujo y pintura, donde se ve la expresividad de la imaginación y la creatividad del artista para que quede
perfecto el dibujo. También en el encuentro de pintura temática ambiental se resaltan las técnicas de la
clase de pintura, en donde se ve el empeño que hicieron los estudiantes para dejar volar su imaginación, y
con sus herramientas hacer algo creativo.
DIA 3: MIÉRCOLES 5 DE OCTUBRE

Actividades
en la tarde:
REGISTRO DEL DÍA 3
En la exposición de comics y pintura temática ambiental se demostró el interés y la creatividad con que se
crearon las pinturas y comics. Cada uno de ellos refleja la importancia del cuidado de la naturaleza, los
daños del ser humano hacia ella y los paisajes tan lindos que nos da.
En la oratoria, el objetivo es resaltar la agricultura tecnificada y orgánica. En la agricultura tecnificada se
utilizan componentes tecnológicos más avanzados y eficaces, en donde es mayor la velocidad de
producción y de crecimiento del cultivo; sin embargo, se usan químicos u otros componentes riesgosos en
los cultivos, que nos afectan y causan daños en el sistema humano. Por otro lado, en la agricultura
orgánica se utilizan componentes naturales y buenos para los cultivos, sin llegar a dañarlos ni afectar a la
salud de las personas. Al final, los resultados son saludables y sanos para todos, pero conlleva un
desarrollo más lento y no tan eficaz.
En resumen ambas son necesarias y si se complementan pueden llegar a ser beneficiosas para los cultivos.
REGISTRO DEL DÍA 3
En la Exposición de proyectos ambientales, hubo diferentes instituciones educativas participantes, muchos
demostraron el compromiso con su institución y las hicieron quedar en alto con sus increíbles propuestas
de proyectos para la conservación, protección y mejoramiento del Medio Ambiente.
En nuestra institución, el proyecto que consideramos más fácilmente el mejor es el que fue elaborado por
nuestros compañeros Miguel Angel Casas y Mariana Camargo, ya que su principal objetivo es devolverle a
la naturaleza lo que le hemos quitado y aprovechar las propiedades de diferentes plantas medicinales./
También uno de los proyectos que me gusto, fue el de Bicilicuadora de los estudiantes del colegio
Pequeños Gigantes. Este proyecto consiste en utilizar la bicicleta con la energía de nuestras piernas,
encendiendo la licuadora en donde van los trozos de fruta, haciendo que se trituren y forme un jugo, hecho
eco amigablemente, sin necesidad de energía eléctrica. También me pareció rico el jugo que me dieron en
un vaso pequeño.
REGISTRO DEL DÍA 3

En el Encuentro de Gestores Ambientales se presentan proyectos, instituciones y empresas ecológicas,


que exponen sus ideas innovadoras para el cuidado del medio ambiente en la sociedad. La mayoría de
proyectos se basan en aprovechar la naturaleza para el bien de las personas y del ambiente mismo.
Pretenden enseñar a respetar y conservar la vida ambiental desde distintos panoramas como: una
finca, un colegio, una empresa. Se presentan estrategias y resultados que se muestran con
reconocimientos ambientales y méritos al empeño tan grande a lo largo del desarrollo de sus ideas.
REGISTRO FOTOGRÁFICO DÍA 3
DIA 4: JUEVES 6 DE OCTUBRE

Actividades:
REGISTRO DEL DÍA 4
En los proyectos ambientales, nos encontramos con distintas instituciones como el CDE, Puente Amarillo, Pequeños
Gigantes, La Julia, etc; tambien se presentaron distintas empresas ambientalistas, como una que se encargaba de
cuidar y almacenar el agua. Mencionaré algunos proyectos como: elaborar jabones con esencia a plantas
medicinales, la Bicilicuadora, el Arte del Papel, Paper craft, BIOFABRICA, etc. Algunos proyectos utilizan recursos de
la naturaleza para elaborar sus productos, y otros presentaron materiales como cartón, tapas, o incluso máquinas
para elaborar y cumplir con el objetivo de su trabajo. Todos los proyectos fueron basados en el cuidado y
mantenimiento de la naturaleza, para darnos un mensaje de que podemos colaborar de muchas diversas maneras
con creatividad y empeño. Como reflexión, me parece que los recursos de la naturaleza los podemos utilizar de una
manera responsable y creativa para el bien de todos, como también otros recursos que ha creado el humano para la
elaboración de distintos proyectos en pro de aportar nuestro granito de arena.
En el evento de pinturas y cómics se demostró el talento creativo de los estudiantes en reflejar su interés hacia el
medio ambiente, dando distintas historias y plasmando diversos dibujos que expresan mucho la importancia de
cuidar el ambiente a través de distintos paisajes.
REGISTRO DEL DÍA 4
En el evento de ponencias se analiza la agricultura sostenible y la tecnificada. Donde se exponen los beneficios
y desventajas de ambos y su impacto en la sociedad.
La agricultura sostenible es un trabajo muy bien tratado por los campesinos en sus fincas, los elementos que
se utilizan para sus cultivos son meramente orgánicos sin ningún componente que afecte la composición
nutricional de las frutas, verduras y hortalizas, dándonos alimentos ricos en nutrientes y antioxidantes. Las
desventajas de esta agricultura son: la baja productividad y eficacia del desarrollo de los cultivando, el tiempo
tan largo que se necesita, la poca cantidad de producción de alimentos, etc. Sin embargo se considera que es
más beneficiosa para el medio ambiente por el cuidado de la tierra, la fertilidad biológica, la protección de
especies que ayudan en los cultivos, la gran conservación del agua, etc; así también sus resultados son
positivos para la salud física y mental del ser humano, aportándole toda clase de compuestos sanos para su
cuerpo y crecimiento en la vida, llegando a prevenir enfermedades crónicas.
REGISTRO DEL DÍA 4
Sin embargo, hoy en día la agricultura tecnificada es la más usada en el tema de producción de alimentos. Esta utiliza toda
la maquinaria y los procesos sistemáticos para los cultivos y la trata de alimentos, dando como resultado una alta cantidad
de producción en menos tiempo para todas las personas que habitan en el mundo.
La agricultura tecnificada es más eficaz, pero tiene sus desventajas con respecto a la naturaleza y el ser humano, ya que
utiliza elementos químicos dañinos para los componentes y nutrientes de las frutas, verduras y hortalizas, disminuyendo
su beneficio nutricional hacia las personas que la consumen, causando desnutrición, baja productividad y rendimiento en
las actividades. Mayormente los jóvenes son los que consumen más estos productos, ocasionando un mal rendimiento y
productividad escolar, afectaciones en el desarrollo físico y mental, y puede que esto conlleve a impactar negativamente
en el sistema interno de la persona.
En conclusión, propongo que ambas son beneficiosas, pero la que más es necesaria para nuestra alimentación y la
naturaleza es la agricultura orgánica, ya que el resultado final de los alimentos es solo nutrición y componentes claves para
nuestro organismo; además esta agricultura es comprometida con utilizar herramientos que nos proporciona el medio
ambiente, incentivando a cuidarlas y fortalecerlas.
REGISTRO DEL DÍA 4
En las industrias se maneja la transformación de materias primas, las cuales llevan un proceso tecnificado.
Una de las cosas positivas de esta en el medio ambiente es que genera mayor producción y variabilidad de plantas y
alimentos, lo que permite que se produzca mayor zona vegetal, por otra parte también tratan de preservar las distintas
especies vegetales a fin de que duren más tiempo y se almacenen para una próxima generación. Sin embargo, también
conllevan impactos negativos como: excesividad de recursos químicos nocivos para el ambiente, los cuales pueden causar
cambios climáticos y contaminación en el aire, la tierra y el agua; también el agotamiento de recursos por el mal uso de
estos en los distintos procesos industriales; y la erradicación de zonas ambientales por la construcción de industrias.
En la presentación de ponencias se mostró la agricultura tecnificada, que es un tema similar a las industrias, ya que
prácticamente allí es en donde se generan estas transformaciones y usos de las maquinarias para los cultivos, dándo se sus
ventajas y desventajas en cada exposición. Mayormente se dijo que no era tan benéfica para el ambiente, por el mal uso
de los recursos y las transformaciones nocivas para la naturaleza.
REGISTRO DEL DÍA 4
En el apartado de danzas artísticas con temática ambiental se pudo apreciar la creatividad, el ingenio, la dedicación,
el esfuerzo y el amor por la naturaleza de los diferentes participantes de distintos grados, jornadas y colegios, pero a
todos los unía algo y ese algo es darnos un mensaje de concientización hacia el medio ambiente, representando las
problemáticas ambientales a través de bailes con sus trajes hechos a partir de materiales reciclados.
En el evento de declamación de poemas los alumnos de distintos colegios expresan libremente palabras y versos,
con una musicalidad y sentimiento hacia nuestra madre tierra, nos dicen el daño tan grande que hemos causado a
nuestro planeta, la consecuencias de la avaricia y el egoísmo en el ser humano, pero también hablan de las
soluciones que se pueden dar a estas problemáticas, como usando las 3r, no botar basura a la calle ni a las aguas,
sembrando árboles, cuidando los animales, etc. En resumen, nos expresan de una forma muy bella la importancia de
nuestra naturaleza y como está siendo maltratada hoy en día, por lo que nos dan distintas alternativas para llevar
una vida de bien junto con nuestra madre tierra.
REGISTRO FOTOGRÁFICO DÍA 4
Gimnasio
Seres
Felices
DIA 5: VIERNES 7 DE OCTUBRE

Actividades:
REGISTRO DEL DÍA 5
En las exposiciones de trajes ambientales se presentaron vestimentas ecológicas con materiales
reciclables como CDS, papel craft, periódicos, cartón, papel, etc.
Algunos dejando un bonito mensaje de enseñanza y conciencia para los que participamos de
esta hermosa actividad cultural, y otros representando parte de nuestra cultura llanera.
Uno de los mensajes que nos dejaron fue: “somos el futuro, protejamos los pulmones naturales
que con ellos conservamos los nacimientos de agua”Grado 10-2 (representación reina agua y rey
naturaleza).
Asistieron algunos colegios e instituciones educativas como: Colegio Cofrem de Villavicencio,
Colegio Cofrem de Guamal, Academia Internacional de Formación en Idiomas, demostrando los
trajes tan bonitos que se puede hacer con lo que denominamos ”basura”.
REGISTRO FOTOGRÁFICO DÍA 5

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