EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICAS

PRE – KINDER y KINDER.

Nombre Alumno: ______________________________________

Fecha : ________________________________________
 Educadora: ………………………………………………………………………………

Eje: Razonamiento Lógico

1. Reconocimiento y discriminación de colores (1 pto c/u):

 Pinta el objeto de color azul:  Pinta el objeto de color rojo:

 Pinta el objeto de color verde:  Pinta el objeto de color naranjo:

 Pinta el objeto de color rosado:  Pinta el objeto de color amarillo:

 Pinta el objeto de color café:  Pinta el objeto de color negro:

 Discriminación de Conceptos relacionados con Orientación Espacial

2. Colorea según instrucción

2.1. Colorea el avión que está arriba de la nube(1 pto):

2.2. Color
ea la

manzana que está abajo del árbol (1 pto.):

2.3. Colorea la escoba que está delante de la bruja (1 pto.):

2.4. Colorea el pollito que está detrás de la gallina (1 pto.):

2.5. Colorea el pez que está dentro de la pecera (1 pto.):

2.6. Colorea el perro que está fuera de la caja (1 pto.):

2.7. Colorea la mariposa que está más cerca de las flores (1 pto.):

2.8. Coloreael globo que está más lejos del payaso (1 pto.):

Discriminación del Concepto de Longitud: (Largo – Corto)

3. Encierra en un óvalo el tren más largo y marca con una cruz el tren más corto
(2ptos.)

Discriminación de Conceptos de Tamaño: Grande – Mediano – Pequeño

4. Colorea según instrucción:

4.1. Colorea la llave más grande (1 pto.):

4.2. Colorea el barco más pequeño (1 pto.):

4.3. Colorea el camión mediano (1 pto.):

Reconocimiento de las Figuras Geométricas

5. Colorea según instrucción:

5.1. Colorea el cuadrado (1 pto.):

5.2. Colorea el circulo (1 pto.):

Secuencias
 6. Completa el patrón (0,5 ptos. c/u):

6.1.

6.2.

6.3.

Seriación
7. Seria cuadrados según: Color. (2 ptos.)

Clasificación
 8. Clasifica círculos por color y tamaño (1pto. c/u):

Eje: Cuantificación

Discriminación de conceptos de cantidad: Muchos – Pocos

9. Colorea según instrucción:

9.1. Colorea los elementos del círculo donde hay muchos objetos (1pto.):

9.2. Colorea los elementos del círculo donde hay pocos objetos:(1pto.)

Números
10. Descubre los números y píntalos siguiendo las siguiente claves (1 ptos. c/u):

0 = Morado 1 = Amarillo2 = Rojo

3 = Azul 4 = Verde 5 =Naranjo

Cuantificación

11. Colorea:
11.1. Pinta la cantidad de elementos acorde al numeral (1 pto. c/u):

11.2. Dibuja la cantidad de elementos acorde al número que allí aparece (1 pto. c/u):
Secuencia Numérica
12. Completa la secuencia numérica con los números que faltan (1 pto. c/u):