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INSTITUTO TECNOLÓGICO

UNIVERSITARIO
CORDILLERA
T. U EDUCACIÓN
INICIAL
ASIGNATURA:
Educación Inclusiva e
Interculturalidad
NOMBRE:

 delina Aucancela
E

CURSO:
Cuarto "A" Nocturno

MODELO DE EDUCACIÓN
INTERCULTURAL
BILINGÜE
Modelo de Educación
intercultural bilingüe
Enfoque educativo que busca promover la
interculturalidad y el respeto a la diversidad
cultural, lingüística y étnica en los sistemas
educativos.

Objetivos: Principios: Pilares


✓ Promover el respeto y
✓ Respeto a la diversidad:
valoración de las culturas fundamentales:
Reconocer, valorar y
indígenas y la diversidad
respetar las diferencias ✓ Bilingüismo: Promover el
cultural en general. desarrollo tanto de la lengua
✓ Facilitar el acceso a una
culturales, lingüísticas
étnicas presentes en la
y
materna como del idioma
educación de calidad que oficial del país.
reconozca, respete y
sociedad.
✓ Equidad educativa:
✓ Interculturalidad:
promueva las lenguas y Fomentar el diálogo
Garantizar que todos los
culturas indígenas. intercultural, el intercambio
✓ Fomentar la inclusión y
estudiantes tengan acceso a
una educación de calidad,
de conocimientos y la
participación activa de las valoración mutua entre
independientemente de su diferentes culturas presentes
comunidades indígenas en
origen cultural o lingüístico. en el entorno educativo.
el proceso educativo.

Importancia de la
Interculturalidad:
Es esencial para promover una educación
inclusiva, respetuosa y equitativa, preparando a
los estudiantes para vivir en una sociedad
diversa y contribuyendo a la construcción de un
mundo más justo y armonioso.

Inclusión: Permite que las distintas culturas y Experiencias


formas de vida sean reconocidas, valoradas y
respetadas dentro del entorno escolar. En países como Bolivia, Ecuador y Perú,
Respeto a la diversidad: Al fomentar la se han llevado a cabo iniciativas para
interculturalidad, se promueve el respeto hacia incorporar el MEIB en las escuelas con
las diferentes culturas, tradiciones, idiomas
poblaciones indígenas. Estos
Equidad: La interculturalidad en la educación
busca garantizar que todos los estudiantes programas han permitido que los
tengan igualdad de oportunidades para estudiantes indígenas reciban
aprender, independientemente de su origen educación en sus lenguas maternas,
cultural o lingüístico. además del español, lo que ha
fortalecido su identidad cultural y
lingüística.

Estrategias para
Preservación de las
implementar el MEIB
Lenguas Indígenas
Desarrollo de materiales educativos
Desempeña un papel fundamental en la
adaptados: Promover la creación de
preservación de las lenguas indígenas al
materiales didácticos y recursos
reconocer su importancia, valorarlas y
promover su uso en el ámbito educativo, lo
educativos que estén adaptados a las
que contribuye a mantener viva la diversidad lenguas indígenas y a la realidad cultural
lingüística y cultural, así como a fortalecer la de las comunidades.
identidad y el conocimiento ancestral de las
comunidades indígenas. Participación comunitaria: Fomentar la
Valoración y promoción: Reconoce el valor participación activa de las comunidades
intrínseco de las lenguas indígenas y indígenas en el diseño curricular, la
promueve su uso y desarrollo dentro del selección de materiales educativos y la
contexto educativo, brindando a los
toma de decisiones relacionadas con la
estudiantes la oportunidad de aprender en su
implementación del MEIB.
lengua materna.
Formación docente especializada:
Fortalecimiento de la identidad: Al permitir
que los estudiantes indígenas se eduquen en Impulsar programas de formación
su lengua materna, el MEIB contribuye a docente que aborden específicamente las
fortalecer su identidad cultural y lingüística, necesidades de la educación intercultural
fomentando un sentido de pertenencia y. bilingüe
orgullo por sus raíces.
Inclusión y participación: promueve la
inclusión y participación activa de las
Conclusión:
comunidades indígenas en el sistema
educativo, reconociendo y respetando sus Se puede concluir destacando que el
formas de expresión y conocimiento. MEIB no solo es una necesidad
educativa, sino también un acto de
justicia social y cultural que promueve la
equidad y el respeto hacia las
comunidades indígenas

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