RELACIÓN DE LA NAVIDAD CON ECHEVERRÍA

“Cultura, cultivo crítico de la identidad, quiere decir, por lo que se ve, todo lo contrario
de resguardo, conservación o defensa; implica salir a la intemperie y poner a prueba la
vigencia de la subcodificación individualizadora, aventurarse al peligro de la ‘pérdida
de identidad’ en un encuentro con los otros realizado en términos de interioridad o
reciprocidad” (p.188) La cultura con una característica evanescente, no que es sinónimo
de conservación, sino que se modifica continuamente con la interacción de otras
identidades. “muchas de sus manifestaciones han sufrido con el paso del tiempo un
proceso de simbiosis con tradiciones paganas y de compleja elaboración tanto en lo
teológico como en su expresión pública y popular”

Echeverría se centra en entender la dimensión Cultural en la modernidad capitalista, “La

idea de cultura en el mundo moderno se construye en torno a la convicción inamovible
pero contradictoria de que hay una ‘substancia espiritual’ vacía de contenidos o
cualidades que, sin regir la vida humana ni la plenitud abigarrada de sus
determinaciones, es sin embargo la prueba distintiva de su ‘humanidad’ (p.28). A pesar
de las connotaciones consumistas que se han ido incorporando a las tradiciones
navideñas, es necesario resaltar que aún existe la parte ‘espiritual’ que hace de esta
celebración una de las más celebradas a nivel global, el esperar pasar en familia
compartiendo recuerdos, anécdotas y risas completa al ser humano, la calidad de mágico
que hace que se siga celebrando la navidad. Aquella sensación de alegría, esperanza es
lo que se manifiesta como “el cultivo de humanitas, de aquello que distingue al ser
humano de todos los seres” (p. 31).

La Cultura es una dimensión de la vida humana porque está presente en todos los
momentos, en la vida cotidiana, no nos damos cuenta dado que está interiorizado, en
“estado inerte” (p. 192), sin embargo cuando esta cotidianidad se rompe es posible
divisar La rutina en relación con la ruptura de la cotidianidad, la navidad como una
ruptura, dado que las instituciones educativas, laborales, del Estado entran a un periodo
de vacaciones desde aproximadamente del 23 de diciembre hasta el 2 de enero debido a
las épocas navideñas y de fin de año. En estos días se rompe la cotidianidad, los
horarios de las familias se recomponen, sus actividades diarias varían, existen festejos,
pases del niño, juegos tradicionales