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Plantea que los problemas de comunicación entre las personas se deben a que no siempre
tenemos el mismo punto de vista que nuestros interlocutores.
Establece que el mensaje transmitido va a ser interpretado por el oyente o el receptor en función a
la relación que mantenga con el emisor.
La relación pasa a ser un elemento metacomunicativo, ya que dirige la manera en que el contenido
va a ser interpretado
por ejemplo en las discusiones, en que el conflicto puede ir escalando al reaccionar uno a los
mensajes del otro.
Hay que valorar tanto las palabras como otros aspectos tales como los gestos, el tono, la distancia
y la posición.
Establece que hay que tener en cuenta que puede haber relaciones de simetría o
complementariedad en las relaciones comunicativas, según si todos tienen el mismo rol o posición
de poder o bien dicha relación es desigual.
Defina LENGUA
La lengua es el sistema de signos que utilizamos los seres humanos para comunicarnos, ya sean
orales o escritos.
¿Explique los tipos de LENGUA?
Lengua materna. Es aquella que se adquiere durante la niñez, en el seno de la comunidad en la que
se desarrolla un individuo. Se siente como propia y se usa de manera espontánea.
Defina HABLA
Es lo que permite que un individuo se comunique con otro u otros a través de sus propias
habilidades lingüísticas y de la articulación de sonidos de un sistema lingüístico.
Es un acto individual, voluntario y heterogéneo. El habla varía en función de múltiples factores, por
ejemplo: la edad del hablante, su ubicación geográfica, sus competencias socioculturales y
educativas, sus capacidades físicas, sus objetivos, entre muchos otros.
Coloquial /Culto
Se trata de las realizaciones de una lengua que tienen lugar en situaciones informales, con
personas con quienes se mantiene una relación de cercanía, y se da en ámbitos cotidianos y de
manera más espontánea.
Se trata de las realizaciones de una lengua que tienen lugar en situaciones formales, por lo cual es
un habla más cuidada, menos espontánea, más apegada a las normas del código lingüístico que se
use.
Defina LENGUAJE
Se trata de la capacidad potencial que tenemos los seres humanos para usar signos con fines
comunicativos, ya sea de manera oral o escrita. Es una capacidad innata y abstracta de las personas
para expresar pensamientos, sentimientos, ideas, deseos, y demás.
Defina LENGUAJE NATURAL
Es aquel que utilizamos de manera espontánea para comunicarnos con el resto de nuestra
comunidad y que depende de nuestro origen cultural y geográfico. Por ejemplo: el idioma alemán.
¿Qué es la respiración?
• Es la función mediante la cual los seres vivos toman oxigeno y eliminan el dióxido de carbono.
Es el conjunto de órganos del cuerpo humano que permiten la emisión de sonido articulado.
Además, en el caso exclusivo del ser humano permite la composición física del habla.
aquella información o mensaje que se ofrece a través de los mensajes corporales no verbales.
¿Qué es la comunicación táctil?
se centra en la distancia interpersonal que guardan las personas a la hora de hablar entre ellas y
está influenciada por la confianza existente, la personalidad de los intervinientes, el contexto, la
edad o la cultura.
Íntima
Se refiere a la separación que mantenemos en círculos íntimos, como puede ser con amigos muy
cercanos o familiares. En este caso, la distancia oscila entre 0 y 45 centímetros.
Personal
Es aquella distancia que mantienen dos personas que mantienen una relación de confianza, sin
llegar a ser íntimos, como ocurre con un compañero de trabajo. En estas circunstancias, la
separación va de los 45 centímetros a 1,20 metros.
Social
Congelado
Se trata del nivel «congelado», referente a aquellas situaciones en las que las personas
permanecen extrañas, lejanas, diluyendo el carácter personal de la interacción
¿Existen 2 comunicaciones fundamentales para entablar relaciones con los stakeholders, estas
son…? Explique él porque
se refiere a las señales transmitidas del contacto de la piel o partes exteriores de los seres vivos.
Claridad: es la primera cualidad de la articulación que tiene como fin lograr una
transparencia máxima. Intensidad o Volumen: se refiere al nivel sonoro de la voz
Velocidad: lo adecuado es que la velocidad se ajuste al tipo de pensamiento, sentimiento o
intención que la persona trata de transmitir
Pausas: las pausas sirven para puntuar los pensamientos.
Tono: se refiere al grado de elevación de un sonido o de la voz humana, puede ser agudo o
grave.
Énfasis: el énfasis equivale al subrayado en la expresión escrita.
Inflexión: La inflexión o entonación se refiere a aquellos matices que podemos dar para
que el significado de una frase sea más claro y preciso.
Flexibilidad: La flexibilidad en la voz tiene relación con la capacidad para expresar matices
significativos emocionales.
Ritmo: La relación entre los acentos (énfasis) y las pausas crean una cadencia o pulsación
que se conoce con el nombre de ritmo.
Timbre: El timbre tiene relación con la estructura física de los órganos involucrados en la
emisión de la voz