Realiza una copia de este documento y después

de contestado, descárgalo en pdf y lo subes en

canvas.

Los teóricos de arte sugieren que Kirchner pintaba rostros angulares en una especie de metáfora que alude
a la claustrofobia que el mismo ángulo le proporcionaba a sus rostros (claustrofobia angular).
Realiza un análisis formal utilizando mínimo un elemento de análisis (color, tema, luz, composición,
perspectiva, contexto, etc.) de UNA de las pinturas de Kirschner. Usa el siguiente recuadro para
escribir...
 The visit, Análisis
En esta obra se ve una persona que parece ser mujer, ella está sosteniendo en sus manos unas
flores, y atrás de ella se ve otra persona, puede ser vista como un fantasma
Los colores que se usan son de tonos amarillos, ya que es característica del Expresionismo
alemán, usar como colores fuertes y llamativos.
La luz entra por el lado izquierdo y un poco de por atrás.

Realiza un análisis iconográfico de La última cena de Emile Nolde (recuerda que en este análisis se
debe desentrañar el contenido temático de la obra) Guíate por esta pregunta ¿Qué significa lo que
veo? ¿Cómo se interpreta? Puedes googlear La última cena de Emile Nolde para mayor información.
Es más, aquí te dejo un link de google para ahorrarte tiempo
https://tuiteartees.wordpress.com/2012/09/05/emil-nolde-la-ultima-cena/ Ahora tú escribe (no copy
paste) tu análisis iconográfico.
En La última cena de Nolde, se representa el momento en el que Jesús comparte su última comida con sus
discípulos antes de su crucifixión. A través de la composición y el uso del color, Nolde busca transmitir la
intensidad emocional y espiritual de este momento trascendental en la historia cristiana. También, se puede
deducir que la persona que está en el centro sosteniendo como un vaso es Jesús porque sale como luz de él,
que ilumina a los demás.
La persona que narra este video https://www.youtube.com/watch?v=xyR2U0q8HM0 hace un análisis iconológico de la
pintura Grandes caballos azules. Un análisis iconológico contesta a la siguiente pregunta: ¿Qué quiere decir lo que está
representado teniendo en cuenta el contexto histórico y social del artista? Escribe en el recuadro qué aspectos consideró
el narrador para hacer su análisis en el video
Contexto histórico y social: El narrador examina el contexto en el que fue creada la pintura, teniendo en cuenta la época
y las circunstancias sociales en las que vivía el artista. Esto puede ayudar a comprender las influencias y motivaciones
detrás de la obra.
Simbolismo del color: El narrador analiza el uso del color en la pintura, especialmente el azul, y busca su posible
significado simbólico en relación con el contexto histórico y social. El color puede transmitir emociones, ideas o
representar conceptos específicos.
Representación de los caballos: El narrador examina cómo se representan los caballos en la pintura y busca su posible
significado en relación con el contexto histórico y social. Los caballos pueden simbolizar diferentes cosas en diferentes
culturas y contextos.
Estilo artístico: El narrador puede considerar el estilo artístico utilizado por el artista y cómo esto puede influir en la
interpretación de la obra. El estilo puede transmitir ciertas ideas o emociones y reflejar las tendencias artísticas de la
época.

Regresa a la presentación y realiza el último paso del día de hoy que es: un quiz en
Socrative