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VI. ¡Ponemos en práctica lo aprendido! A continuación, encontrarás algunas situaciones entre parejas de
enamorados, lee atentamente y desarrolla las preguntas con tus compañeros(as):
SITUACIÓN 1: Pepe insultó a su enamorada Ana, pero luego se sintió “arrepentido”. Con la propina que Pepe recibió
compró un enorme oso de peluche para Ana.
¿Qué mito(s) se encuentra(n) detrás ¿Qué le recomendarías a Pepe para ¿Qué le recomendarías a Carla para
de este comportamiento? superar ese(os) mito(s)? superar ese(os) mito(s)?
SITUACIÓN 2: Juan le dice a Gustavo: “Si tu enamorada no te obedece dale su estate quieto (golpe)”
¿Qué mito(s) se encuentra(n) detrás de ¿Qué le recomendarías a Juan para ¿Qué le recomendarías a Gustavo para
este comportamiento? superar ese(os) mito(s)? superar ese(os) mito(s)?
SITUACIÓN 3: Tu enamorado(a) te dice: “Te estoy cuidando por eso no quiero que uses esa ropa”.
¿Qué mito(s) se encuentra(n) detrás de ¿Qué le recomendarías a él para ¿Qué le recomendarías a ella para
este comportamiento? superar ese(os) mito(s)? superar ese(os) mito(s)?
SITUACIÓN 4: María y Marcos tienen un año de enamorados. Marcos le ha dicho a María que ya es momento de tener
relaciones sexuales íntimas.
¿Qué mito(s) se encuentra(n) detrás de ¿Qué le recomendarías a Marcos para ¿Qué le recomendarías a María para
este comportamiento? superar ese(os) mito(s)? superar ese(os) mito(s)?
SITUACIÓN 5: Patty le dice a su enamorado Juan: “No quiero que salgas con tus amigos a jugar pelota porque les gusta
andar con varias chicas”.
¿Qué mito(s) se encuentra(n) detrás ¿Qué le recomendarías a Patty para ¿Qué le recomendarías a Juan para
de este comportamiento? superar ese(os) mito(s)? superar ese(os) mito(s)?
VII. ¡Ya estamos culminando! A continuación, algunas ideas muy valiosas e interesantes.
Cuando hablamos de mitos, nos referimos al conjunto de creencias compartidas por gran parte de la sociedad, que ni
son verdaderas, ni están validadas; sin embargo, se transmiten de generación en generación. Estas creencias las
aprendemos desde la infancia mediante cuentos, canciones, relaciones familiares, medios de comunicación, entre otros.
Muchas veces justifican y reproducen la violencia
Si conseguimos derribar estos mitos y construir relaciones de pareja basadas en la libertad y el respeto, y partiendo del
amor por una(o) misma(o), tendremos muchas más posibilidades de lograr la felicidad en el terreno del amor.
Debemos cuestionarnos qué tipo de relación amorosa estamos viviendo en nuestra adolescencia, así podremos
identificar la presencia de comportamientos violentos durante la etapa de enamoramiento.
VIII. Me comprometo: Después de conocer sobre los MITOS EN NOMBRE DEL AMOR, me comprometo a…
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