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SEMANA 33
Frases como esas se escuchan generalmente a diario, y en la mayoría de casos es hacia las mujeres,
algunas frases que involucren la ropa pueden ser señales de microviolencia siempre en cuando no estemos
hablando de una forma de vestir que se adecúe al reglamento de una institución (Como buzo o uniforme
de colegio), empresa (Como vestimenta de enfermeros, trabajadores de una tienda, etc.) o alguna
ceremonia, ritual o costumbre de la casa. Ahora bien, veamos ¿Qué es la microviolencia?
Son actitudes, ideas o comportamientos que a veces pasan desapercibidos pero que buscan
dominar a una persona evitando que ésta pueda crecer autónoma y únicamente.
Cuando las microviolencias afectan a las mujeres, también se les llama ‘micromachismos’.
Las microviolencias también afectan como acciones que se dejan de hacer, por ejemplo en el caso
de que los hombres crean que no deben de hacer nada en casa porque eso es sólo trabajo de la
mujer, el cuidado doméstico es tarea de todos en casa.
Pero ¿Cómo las microviolencias están presentes en las relaciones afectivas? Para el siguiente paso, te
pediré que tú contestes de acuerdo a lo que pienses, arrastra las ‘X’ a la casilla de ‘sí’ o ‘no’ según creas.
Bela Konrad 3ro y 4to grado: Tutoría y Orientación
Educativa
¿Podemos identificar las microviolencias en una relación afectiva? (CUADRO N°1)
¿Es microviolencia?
Indicadores
Sí No
Las microviolencias son, como dice su nombre ‘micro’, “Pequeñas” violencias, parecieran no tan
importantes en el principio pero van aumentando y pueden terminar fatalmente si se permiten.
Es como un globo que se infla hasta explotar, lo puedes ver claramente en las siguientes imágenes:
Analiza y responde: ¡Las personas merecemos respeto, y consideración! Durante el estado de aislamiento
se ha observado el aumento de la violencia al interior de los hogares, siendo el grupo más vulnerables el de
las mujeres. Ahora responde según tus experiencias (independientemente de si seas mujer u hombre).
¿Alguna vez has sido víctima de una microviolencia? (Así como los que viste antes)
¿Cuál fue el resultado de tu decisión? (Aquí escribes si te funcionó o no, o qué pasó luego)
Bela Konrad 3ro y 4to grado: Tutoría y Orientación
Educativa
Reflexiona:
En las relaciones amorosas, el amar al otro no significa soportarle todo, sino de encontrar a
alguien que te apoye y te motive a salir adelante y ser una persona de bien.
Para querer a alguien, primero debes quererte a ti.
Si estás pasando por una situación de violencia, no te dejes llevar por el miedo y pide ayuda. Si
reconoces que tú eres quien violenta a otra persona, también puedes pedir ayuda, todos podemos
ser mejores.
Aunque las microviolencias parezcan inofensivas, pueden terminar afectando la confianza,
seguridad y autoestima de ambas personas.
Hombres y mujeres son capaces de cumplir con los deberes en casa, no sólo es cuestión de la
mujer, organizándose equitativamente pueden ayudar a las tareas domésticas.
Infórmate:
Llama gratis a la Línea 100 - Centro de Emergencia
Mujer
O Ingresa a http://www.mimp.gob.pe/chat100 en el
horario de lunes a viernes de 8:00 am a 10 pm.
Analiza y responde:
Reflexionemos:
Debemos tener claro que cuando hay cariño y amor, no puede haber presión, prohibiciones, agresiones,
amenazas, ni manipulación. Por ello es importante reconocer si nuestra relación es dañina o no.
Identifica qué comportamientos se suelen dar en una relación afectiva dañina (CUADRO N°2)
Mi enamorada/o revisa mi celular porque dice que solo así confiará en mí.
Sabías que:
Los mitos de ‘si te cela te ama’ no son correctos. Los celos son señal de inseguridad, control y
dependencia, son mitos creados y normalizados por la sociedad, debemos erradicar eso, ten en
cuenta que los celos pueden ir más allá de sólo controles de pareja.
También es violencia el que tu pareja te obligue a hacer cosas que tú no quieras, por ejemplo el que
te obligue a que le envíes ‘nudes’ en fotos o videos sin que tú lo quieras y te sientas incómoda.
¿Cómo podemos evitar la violencia?
Amar es confiar, respetar y valorar la libertad del otro, desearle lo mejor y animarle a seguir sus sueños.
Veamos algunas características de una relación saludable y una no saludable. Analicemos: CUADRO N°3
Comprenden que su familia, amigas y amigos son Sienten celos de las personas importantes en la
importantes. vida de la otra / del otro
Puedes ver el siguiente video titulado “¡No toleres la violencia!” Está ilustrado y sencillo de entender uwu
https://www.youtube.com/watch?v=YeVZNBHNO4I
Ahora tienes un reto mayor:
Haciendo uso de tu creatividad, diseñarás un díptico con la siguiente información:
Ejemplificarás y explicarás algunas señales de microviolencia en las relaciones afectivas
Propondrás acciones para prevenir y evitar la violencia.
Para tu díptico puedes guiarte de ésta plantilla que adecué al tema, lo puedes editar como quieras y ten en
cuenta que la información que te ayudará a llenarlo está en los cuadros N°1 y N°3que hemos visto en esta
clase. El link a la plantilla editable de Canva, es éste:
https://www.canva.com/design/DAENtE5dSCY/A4ZPy8M-eO4H5R28BrNQPw/edit
Por cierto, una disculpa por la demora, por la situación que estamos pasando he estado distraída y no
pude concentrarme por los noticieros a full volumen de mi casa…
Si no puedes entrar a esa aplicación, puedes guiarte de la plantilla que te dejo aquí:
Bela Konrad 3ro y 4to grado: Tutoría y Orientación
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