INSTITUCIÓN EDUCATIVA PNP CABO G.C.

“TEODOSIO ESTEBAN FRANCO GARCIA”

TERCER BIMESTRE
Ficha de actividades N°7
Experiencia de aprendizaje N°6:
PROPONEMOS EL EMPRENDIMIENTO EN NUESTRA FAMILIA Y LA COMUNIDAD
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Área : Matemática
1.2. Grado : 1ro de secundaria
1.3. Secciones : A, C
1.4. Fecha : Del 03 al 07 de octubre del 2022
1.5. Profesores : Julia Bravo Gómez

II. PROBLEMATIZACIÓN : GIRA LA RULETA DEL MUNDIAL

Una entidad financiera ofrece a sus clientes que abran una cuenta de ahorro, la posibilidad
de girar la “Ruleta del mundial” y obtener un beneficio. Si la flecha de la ruleta cae en la
sección premiada, de forma inmediata se hará acreedor a los premios siguientes:
Sofia apertura una cuenta de
ahorro y como premio gira
por una vez, la ruleta del
mundial, ¿qué probabilidad
tiene Sofia de ganarse un
pasaje en avión?, ¿qué
probabilidad tiene Sofia de ganarse una pelota?

III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO
Resuelve problemas Expresa la comprensión sobre el valor de la probabilidad como más o menos probable Lista de cotejo
de gestión de datos e de una situación aleatoria. Determina las condiciones de una situación aleatoria y
incertidumbre. representamos su probabilidad mediante la regla de Laplace.

IV. CONOCEMOS EL TEMA: PROBABILIDADES

PIERRE-SIMÓN LAPLACE
EL EXPERIMENTO ALEATORIO: Es un suceso que al (1749-1827) fue un astrónomo, físico y
repetirlo da resultados diferentes y no se puede predecir el matemático, recordado como uno de
resultado que se va a obtener. los máximos científicos de todos los
Ejemplo: Lanzamiento de un dado, una moneda, baraja de tiempos.
cartas, entre otros. La ley de Laplace es una fórmula muy
EXPERIMENTO DETERMINÍSTICO: Es un suceso que da un utilizada para calcular las
resultado seguro y con precisión, aun antes de realizarlo. probabilidades de un experimento
Ejemplo: El lanzamiento de una pelota, se sabe que va a subir aleatorio cuando los sucesos o
y luego bajar. resultados del experimento tienen la
ESPACIO MUESTRAL (). Es el conjunto formado por todos misma probabilidad de aparecer.
los resultados posibles de un experimento aleatorio. REGLA DE LAPLACE:
Ejemplo: Del experimento del dado, el espacio muestral es: “Si los eventos elementales de un espacio muestral son
{1,2,3,4,5,6} equiprobables, la probabilidad de un evento A es el
SUCESO O EVENTO. Es un subconjunto del espacio cociente entre el número de casos favorables de que
muestral. ocurra el evento A y el número de casos posibles”
Ejemplo: Al lanzar un dado, cuáles son los números primos Nde casos favorables de A A
que aparecen. P( A ) = =
Nde casos posibles 
= {1; 2; 3; 4; 5; 6} ; A = {2; 3; 5} Se observa que: A  
PROPIEDADES:
SUCESO SEGURO: Aquel suceso que está formado por todos
1. 0  P(A)  1
los resultados posibles del experimento y, por tanto, coincide
2. Si “A” es un evento imposible: P(A) = 0
con el espacio muestral . 3. Si “A” es un evento seguro: P(A) = 1
SUCESO IMPOSIBLE: Aquel suceso que nunca se verifica. 4. Probabilidad de que no ocurra A se denota por P(A') y
Se representa con la letra ∅. se cumple: P(A')= 1- P(A)
 V. APLICAMOS LO APRENDIDO: 8. En una caja hay 3 esferas verdes, 4 esferas azules y 2
1. Kevin y Diana estan jugando a lanzar una moneda y de esferas rojas. Si se extrae una esfera al azar, encuentra la
acuerdo con el resultado que obtengan, probabiliad de extraer:
determinarán quien debe limpiar la casa, ✓ Una esfera Roja
Kevin escoge cara, y Diana, sello. Después ✓ Una esfera azul
de hacer el lanzamiento, la moneda cae en ✓ Una esfera verde
sello, de modo que Kevin es quien debe ✓ Una esfera azul o verde
limpiar su casa. ✓ Una esfera negra
a. ¿Qué tipo de experimento hicieron Kevin y Diana?
b. ¿Cuál es el espacio muestral? 9. Se tiene una baraja de 52 cartas.

2. Subraya los enunciados que sean experimentos aleatorios.

✓ Extraer una carta de una baraja
✓ Calcular el área de un cuadrado de lado 3cm
✓ Elegir a 500 personas y medir su estatura
✓ Anotar el día de la semana que bien después del jueves
✓ Extraer una bola azul de un ánfora que contiene 4 bolas
blancas y 6 azules
3. En este juego al azar, determina la probabilidad de que el
cuy entre a la casita número 5. a. ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer una, ésta sea
roja?
b. ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer una, ésta sea
J?
10. Al lanzar un dado calcula la probabilidad de obtener:
a. El número cinco
b. Un múltiplo de 3
4. Moises sacará sin mirar una bola de una de las urnas. Si c. Un número mayor que 2
debe sacar una bola roja, ¿de cuál de las urnas le conviene d. Un número menor que 3
realizar la extracción?, ¿de qué urna no le conviene extraer e. Un par mayor que 2
la bola?, ¿por qué?
11. Se lanzan dos dados. Calcular la probabilidad de que:
a. La suma sea par
b. De que ambos sean números iguales
c. Que la suma sea menor que 10
Toma en cuenta:

5. En una bolsa se han colocado papelitos con números de

orden de los 20 estudiantes que participan en el taller de
teatro.
I. Al sacar un papelito al azar, ¿cuál es la probabilidad de
que tenga un número menor que 9?
II. Al sacar un papelito al azar, ¿cuál es la probabilidad de
que tenga un número múltiplo de 4?
III. Al sacar un papelito al azar, ¿cuál es la probabilidad de
que tenga un número menor que 21?
IV. Al sacar un papelito al azar, ¿cuál es la probabilidad de
que tenga un número mayor que 20? 12. ¿Cuál es la probabilidad de obtener dos caras al lanzar
dos monedas sobre una mesa?
6. Una escuela, con la finalidad de recaudar fondos para la
implementación de su biblioteca, realizará una rifa. Para ello,
manda a imprimir 500 boletos, de los cuales 10 están
premiados. ¿Cuál es la probabilidad de comprar un boleto
que no resulte premiado? Actividad: En la semana
desarrollaremos las actividades de la
7. Una caja contiene 11 lapiceros azules, 7 lapiceros rojos y 5 FICHA 9 de su cuaderno de trabajo
lapiceros negros; si se extrae al azar uno de ellos, determina Resolvemos Problemas 1, desde la
la probabilidad de que el lapicero extraído no sea de color página 117.
azul.