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CONVOCATORIA “LA ESCUELA QUE QUEREMOS”

BASES Y CONDICIONES

1. FUNDAMENTACIÓN

En el marco de los 40 años del retorno a la democracia y en el 70 aniversario de nuestro


gremio, dos procesos que nos invitan a seguir construyendo juntas y juntos democracia, nos
proponemos hacer visible y poner en valor el trabajo de enseñar que cotidianamente se
sostiene en las escuelas de nuestra provincia.
En estos tiempos acelerados donde prevalece el individualismo y, algunos sectores insisten
en poner en duda el valor de la escuela pública, invitamos a hacer una pausa, que nos
permita socializar nuestros saberes, experiencias y apuestas por garantizar el derecho social
a la educación. Para ello, convocamos a compañeras y compañeros docentes a contar,
relatar y compartir experiencias, invenciones y sentires de su hacer, que procuran garantizar
el derecho de aprender de las y los estudiantes.

2. EJES

Las presentaciones pueden reflejar el desarrollo de proyectos escolares, propuestas áulicas


de enseñanza y/o, estrategias colectivas (de aquí en adelante llamaremos experiencias)
realizadas en los últimos dos años, sobre los siguientes temas:

A- Alfabetización digital y enseñanza de contenidos curriculares (Matemática, Ciencias


Sociales, Ciencias Naturales, Ciudadanía, Lengua, Educación Ambiental, etc.). En este
eje, pueden participar todas aquellas experiencias en las que los saberes curriculares de
uno o más espacios se hayan desarrollado desde una perspectiva de alfabetización
digital.

B- Socialización de estrategias institucionales para sostener la escolarización y/o


enriquecer lazos entre estudiantes y con docentes. En este eje pueden participar todas
aquellas experiencias en las que se hayan producido dinámicas entre docente, con
estudiantes y/o familias para sostener la escolarización y/o enriquecer los lazos al

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interior de la escuela. Experiencias de trabajo en el marco de los Consejos de
Convivencia, Centro de Estudiantes, con coordinadoras y coordinadores de curso,
preceptoras y/o preceptores, entre otras posibles.

C- Articulación con actores externos a la escuela en el marco de prácticas colectivas y


cooperativas que hayan contribuido a la mejora de los aprendizajes y/o de los lazos
escolares. En este eje puede participar todas aquellas experiencias en las que, a partir de
las propuestas de enseñanza desarrolladas por docentes (de modo individual y/o
colectivo) se hayan desplegado estrategias de articulación con actores externos a la
escuela con el propósito de enriquecer los aprendizajes y fortalecer lazos entre quienes
habitan la escuela.

3. PROPÓSITOS

- Visibilizar la relevancia de la escuela en la formación de niñas, niños y jóvenes.


- Socializar saberes docentes que contribuyen a la mejora de los aprendizajes.
- Poner en valor experiencias formativas que posibilitan enriquecer los lazos sociales
en la escuela.

4. ¿QUIÉNES PUEDEN PARTICIPAR?

La convocatoria será abierta a docentes afiliadas y afiliados de todos los niveles y


modalidades, de escuelas de gestión pública y privada. Cada participante podrá presentar
hasta dos experiencias realizadas entre el 2021 y el 2023.

5. PRESENTACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS

Para participar de esta convocatoria tendrás que llenar un formulario de inscripción que
tiene cuatro partes:

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Parte 1 Datos de Datos de la/el docente afiliado que será el referente de
identificación la experiencia.

Datos de la institución donde tuvo origen la


experiencia.

Datos de la experiencia: título, nivel, modalidad,


docente/s, curso participante/s y año en que se
desarrolló (en los dos últimos años, desde 2021).
Resumen: hasta 1000 caracteres.

Parte 2 Seleccionar eje Tildar el eje al que corresponde la experiencia y


de tu experiencia responder en 1000 caracteres ¿Cómo se relaciona tu
experiencia con el eje seleccionado?

Parte 3 Adjuntar el relato La experiencia escrita se presentará en un texto de hasta


de la experiencia 2800 palabras en formato PDF.
Letra: Arial 12
Interlineado 1,5
Márgenes 2,54.
El relato debe contemplar los siguientes asuntos:
a) Describir los propósitos formativos, de
aprendizaje y los contenidos movilizados en la
experiencia.
b) Explicitar las decisiones y estrategias docentes
desplegadas, dando cuenta de los actores
involucrados y su forma de participación.
c) Explicitar si se construyeron o seleccionaron
materiales didácticos o para la enseñanza.
d) Mencionar una anécdota sobre la participación
de las y los estudiantes.
e) Compartir orientaciones/recomendaciones para
replicar esta experiencia en otras instituciones.

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Parte 4 Adjuntar videos (hasta 5 minutos).Formato .MP4 o .MOV. Peso máximo:
(opcional) 2MB.
Adjuntar audios (hasta 5 minutos). Formato MP3 o WAV. Peso máximo: 2MB.
Adjuntar fotos (hasta 5 fotos)

6. CRITERIOS DE VALORACIÓN

a) El protagonismo de las y los docentes, estudiantes y familias en el proceso.


b) Desarrollo de modalidades de trabajo participativas y/o la promoción de modos de
vinculación pedagógica relevantes con la comunidad.
c) La explicitación de decisiones institucionales y curriculares para el desarrollo de la
experiencia presentada.
d) Reflexividad pedagógica: presencia en el relato de criterios y argumentos que
fundamenten las decisiones pedagógicas.
e) Dar cuenta de los aprendizajes construidos en el marco de las experiencias
presentadas.
f) Actualidad: debe ser una experiencia realizada en los últimos dos años (desde el
2021).

7. MENCIONES

Se reconocerán 5 experiencias con el equivalente a un sueldo básico de docente de nivel


primario sin antigüedad (un sueldo por experiencia). Dicho dinero podrá utilizarse en
insumos y acciones relativas a un proyecto pedagógico a realizarse en la escuela. Podrán
incluirse aquí, cuestiones relativas a:

a- Viajes educativos;
b- Útiles escolares;
c- Libros;
d- Reparación de recursos tecnológicos (pc, notebooks, etc);
e- Formación institucional;
d- Otros

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8. JURADO

Docentes de convocatorias anteriores, equipo pedagógico del ICEC-UEPC y referentes del


campo educativo: Mariana Maggio, María Teresa Andruetto, Gabriel Brener y Fernanda
Delprato.

9. ¿CÓMO PUEDO INSCRIBIRME?


Ingresá al formulario: haciendo clic aquí

10. PLAZOS DE PRESENTACIÓN


Las experiencias serán recibidas desde el 31 de Octubre hasta el 30 de Noviembre de 2023.

11. DIFUSIÓN DE LAS EXPERIENCIAS


La presentación de la experiencia implica la aceptación de su posible difusión en los
diferentes medios de comunicación y redes sociales oficiales de ICIEC y UEPC así como en
publicaciones gráficas y audiovisuales que posibiliten darle mayor visibilidad al trabajo
docente.

12. POR CONSULTAS O MÁS INFORMACIÓN: laescuelaquequeremos@uepc.org.ar

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