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VICERRECTORÍA ACADÉMICA
Fecha
Estrategia de Acompañamiento y Seguimiento Estudiantil - ASES actualización
PRUEBA DIAGNÓSTICO PRE-CÁLCULO 25/10/2021
Nombre:
Código:
Programa Académico:
Identifica con una X, con cuál de los siguientes estudiantes te identificas más:
Estudiante a.
Soy muy curioso/a y me encanta aprender cosas nuevas. Me agradan mucho las clases de
matemática y siempre pregunto cosas que no se dan en clase. Cuando me dan ejercicios disfruto
resolviéndolos. Generalmente me va bien en las pruebas.
Estudiante b.
Me cuesta mucho aprender Matemática, pero me preocupo y presto atención en clase. Me gusta que
el profesor me explique claramente todo y que me diga lo que tengo que hacer y cómo hacerlo, trato
de seguir los procedimientos que realiza para resolver los ejercicios. Al resolver y corregir esos
ejercicios con el profesor, me siento seguro de mí mismo. A veces apruebo los exámenes.
Estudiante c.
No me agradan las clases de Matemática, no me parecen interesantes, por lo que en general
no presto atención. Soy muy distraído, estudio muy poco y suelo faltar bastante, por lo que casi
siempre me va mal en las evaluaciones.
2. Racionalizar:
5
a.
7− 2
6
b. 7
11 4
3. Resolver para x:
2
a. 2𝑥 + 3𝑥 =− 5𝑥
2
b. − 𝑥 − 2𝑥 + 3 = 0
2
c. 5𝑥 − 25𝑥 = 0
2
d. 5𝑥 − 20𝑥 =− 15
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10. El diámetro de una circunferencia que tiene su centro en el punto (4, 3) y que es tangente al
eje Y es igual a:
a. 6
b. 8
c. 9
d. 16