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Nombres: Glendys Marcela

Delgado Valdez

Docente: Carmen Ugsha

Tema: Las Áreas de desarrollo


infantil

Fecha: 15/02/2024
“Las Áreas de desarrollo infantil “

AREA MOTORA ÁREA PERCEPTIVO COGNITIVO ÁREA DE LENGUAJE ÁREA SOCIAL

Se refiere al crecimiento del cuerpo, habilidades motoras Implica el crecimiento del pensamiento, la memoria, Incluye la adquisición del lenguaje, la comprension verbal, Se centra en la capacidad del niño para relacionarse
gruesas (como caminar y correr ) y habilidades motoras la atención y comprensión del mundo que los rodea. la capacidad de expresarse verbalmente y la comunicación con los demás, manejar emociones, desarrollar
finas ( como agarrar objetos pequeños). no verbal (como el lenguaje corporal y las expresiones empatía y establecer relaciones saludables
faciales).
“DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 6
MESES“

DESARROLLO MOTOR COGNITIVO LENGUAJE SOCIAL

Levanta la cabeza Atiende a estimulo visuales y sonoros Se comunica con el llanto y sonrrisa depedencia de los padres y personas proximas
Se prepara para el gateo
“DESARROLLO DEL NIÑO DE 6 A 12
MESES“

AREA MOTORA ÁREA PERCEPTIVO COGNITIVO ÁREA DE LENGUAJE ÁREA SOCIAL

Gateo Tiene un juguete favorito Dice sus primeras palabras Muestra más interés por los grupos
Se pone de pie y da algunos pasos Aumenta su independencia y curiosidad
“DESARROLLO DEl NIÑO DE 12 A 24
MESES“

AREA MOTORA ÁREA PERCEPTIVO COGNITIVO ÁREA DE LENGUAJE ÁREA SOCIAL

Muestra más interés por los libros y los juguetes Va perdiendo el apego con sus padres y busca
Anda Empieza a unir palabras pero se equivoca con jugar con otros niños
Aprende a subir escalones frecuencia
“DESARROLLO DEl NIÑO DE 2 A 4 AÑOS“

AREA MOTORA ÁREA PERCEPTIVO COGNITIVO ÁREA DE LENGUAJE ÁREA SOCIAL

Aprende andar en bicicleta y en patineta Presta más atención a los dibujos Su lenguaje es más practicante y perfecto . Aún puede La época del " por qué " y época de las rabietas
tener problema con algún fonema o tartamudear
“DESARROLLO DEl NIÑO DE 4 A 6 AÑOS“

AREA MOTORA ÁREA PERCEPTIVO COGNITIVO ÁREA DE LENGUAJE ÁREA SOCIAL

Es capaz de expresar emociones y pensamientos Disfruta con los juegos en grupo


Salta y trepa con habilidad y le encanta bailar Perfecciona el dibujo, se viste solo. Gana en
autonomía.
Bibliografía:

Souza, J. M. D., & Veríssimo, M. D. L. Ó. R. (2015). Desarrollo infantil: análisis de un nuevo


concepto. Revista latino-americana de enfermagem, 23, 1097-1104.
Ugsha C.(2023).ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y PSICOMOTROCIDAD [Archivo PDF].
https://alianzadelsur3.com/pluginfile.php/34656/mod_resource/content/1/UNIDAD%201.pdf

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