UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

VICERRECTORÍA ACADÉMICA
Escuela de Ciencias Exactas y Naturales
Programa de Enseñanza de la Matemática
Cátedra de Investigación en Educación Matemática

Investigación en Educación Matemática II

Código 03454

Instrucciones para la ejecución de la Actividad 1:

Matriz Metodológica
Proceso I

Del martes 20 de febrero hasta el lunes 26 de febrero.

Encargado de Cátedra:
Máster Eric Padilla Mora

Profesores Evaluadores:
M.Sc. María Alejandra Chacón Fonseca

I Semestre 2024
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Acerca de la Actividad 1: Matriz Metodológica

o La actividad I en plataforma consiste en realizar la matriz metodológica que será la base
para el proyecto de investigación de la asignatura, se realiza una entrega, se recomienda
descargar el documento llamado “Plantilla Matriz Metodológica 03454”, ubicada en la
sección de materiales de la plataforma, léalo con detenimiento y complete la información
que se solicita.

Con la construcción de esta matriz, se espera que usted esté en capacidad de:
o Formular correctamente un problema de investigación desde la metodología cualitativa, así
como la pregunta, área y línea de investigación.
o Redactar correctamente los objetivos de una investigación cualitativa.
o Describir los participantes en el proyecto y establecer de manera correcta la muestra de
una investigación cualitativa.
o Organizar, lógica y secuencialmente, los componentes de la matriz metodológica:
objetivos, descripción del problema, instrumentos o técnicas de recolección de datos,
población y muestra.

Insumos necesarios:
Para ello debe hacer una lectura analítica de los siguientes documentos:
o Capítulo 12 de la unidad didáctica de la asignatura: Hernández Sampieri, Roberto,
Fernández Collado, Carlos y Baptista Lucio, Pilar (2014). Metodología de la Investigación.
McGraw Hill, Sexta Edición.
o Documento: “Plantilla Matriz Metodológica 03454”, ubicada en la sección de materiales de
la plataforma.
o Guía para la redacción en el estilo APA, 6ta edición, ubicada en la sección de materiales
de la plataforma.
o Lectura: ¿Cómo formular objetivos de investigación?, ubicada en la sección de materiales
de la plataforma.
o Lectura: Líneas de Investigación para TFG, ubicada en la sección de materiales de la
plataforma.
o Lectura de El planteamiento del problema, ubicada en la sección de materiales de la
plataforma.
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Instrucciones:
1. Realice una lectura completa, analítica y crítica de los documentos indicados
anteriormente.
2. Complemente y contraste lo anterior con su investigación individual en fuentes calificadas
en Internet, así como el chequeo de bibliografía recomendada y otras bases informativas.
3. En borrador, realice anotaciones y establezca relaciones entre los elementos hallados en
los puntos anteriores, además esquematice lógica y secuencialmente los contenidos.
4. Lea atentamente el instrumento de evaluación de estas actividades, ubicado en la Ruta de
Aprendizaje Proceso I.
5. Para la actividad 1 Matriz Metodológica (I entrega), debe completar el documento:
”Plantilla Matriz Metodológica 03454”, de manera que cumpla cabalmente con las pautas
evaluativas del instrumento indicado en el punto 4. Asegúrese de que esté tomando todos
los aspectos importantes de la lectura.
6. Como parte de la actividad, elabore una portada en donde se indiquen los datos
administrativos de esta asignación.
7. Exporte en cada entrega su tarea en formato .pdf y guárdelo con su nombre bajo el
siguiente formato según sus datos:
“Nombre_Apellido_Actividad 1 o 2(según corresponda)_Matriz”
8. Realice cada una de las entregas de la matriz metodológica, antes de la fecha límite estipulada,
subiendo su documento al aula virtual a través de las herramientas respectivas en la actividad
tituladas, Actividad 1: Matriz Metodológica (I entrega)
Fecha de entrega:
o Actividad 1 Matriz Metodológica (I entrega), abre el martes 20 de febrero y cierra el
lunes 26 de febrero hasta las 11:55 p.m.

Evaluación:
La primera entrega de la matriz tiene un valor de 10% de la nota final de la asignatura. La entrega
será evaluada mediante la escala de calificación adjunta en la ruta de aprendizaje proceso I.