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Concepción Ética En Salud Reproductiva

La Organización Mundial De La Salud define Salud Reproductiva con la condición en la


que el proceso reproductivo se alcanza en un estado de completo bienestar físico,
mental y social y no solo la ausencia de enfermedad. La cual se caracteriza por:
 Habilidad de reproducción
 Regularidad de la fertilidad sin peligro para la salud.
 Practicar y disfrutar las relaciones sexuales.
 Embarazos y partos seguros.
 Ejercicio de valores en la relación de pareja.
En el lenguaje cotidiano, la palabra persona hace referencia a un ser con poder de
raciocinio que posee conciencia sobre si mismo y que cuenta con su propia identidad.
Una persona es capaz de vivir en sociedad y que tiene sensibilidad, además de contar
con inteligencia y voluntad, aspectos típicos de la humanidad.
A través del cuerpo es posible localizar e identificar a las personas por lo tanto el
cuerpo humano forma parte de la persona. Disponer del cuerpo de otro en contra de su
voluntad es tratar a la persona entera como una cosa, es tratarlo indignamente.
La ciencia y la técnica no pueden indicar por sí solas el sentido de la existencia y del
progreso humano, por estar ordenadas al hombre, en el que tienen su origen, reciben
de la persona y de sus valores morales la dirección de su finalidad y la conciencia de
sus límites.
Millán-Puelles exhorta: “la humanidad misma es una dignidad, porque el hombre no
puede ser tratado por ningún hombre como un simple medio, sino siempre, a la vez,
como un fin, y en ello precisamente estriba su dignidad”. Por tal motivo el hombre tiene
la libertad de desempeñar un papel importante en la sociedad. La medicina y la biología
favorecen el desarrollo integral de la vida humana sin decidir cuál es el destino de los
hombres.
Con respecto a la dignidad de origen del ser humano, la persona es la unión de cuerpo
y alma, la perspectiva moral de la procreación humana significa: donar la vida que es el
darse de las personas: don que trasciende y transfigura el hecho biológico; acto de
amor-don fecundo en donde hay una naturaleza unitiva y procreadora. de la misma
manera que un hijo es irremplazable, deberá ser respetado ante la sociedad.
En este postulado no se respeta en el recurso de las técnicas de fertilización in vitro,
pues equivaldría a reducirlo a ser objeto de una tecnología científica. Escoger tener un
hijo por fecundación in vitro es escoger tener un hijo como producto de una actividad.
Sin embargo, esta técnica ha sido de gran ayuda para aquellas parejas que no han
podido formar una familia y gracias a la tecnología han logrado su deseo de ser padres.
Los dilemas en la inseminación heteróloga:
 Degradación del donante y del varón que funge como pareja.
 El derecho del hijo a conocer la identidad del padre y la normatividad que existe
para guardar el secreto.
Los dilemas en la fecundación in vitro:
 14% exitosos.
 19% abortos y 5% embarazos ectópicos.
 62% fracasos con la consecuente pérdida de embriones.
 ¿El hijo es un Don o un Derecho?
 En la mujer es humillante el sometimiento a medicación, exámenes,
intervenciones quirúrgicas y muchas veces el fracaso y la frustración.
El destino de embriones residuales son destacables tres posturas: la que condena las
técnicas de instrumentación de embriones sean cuales fueren; la que asigna a los
embriones la finalidad de transferencias y ensayos genéticos, y la ambigua, que
aconseja el uso de embriones residuales y deja al criterio y deontología del profesional
el límite en el campo experimental.
En la década de los años 80 se vislumbró de encontrar un remedio definitivo por la vía
del trasplante con injertos de células de origen fetal, los resultados fueron tan
satisfactorios que se extendieron su aplicación en la enfermedad de Alzheimer y
algunos tipos de leucemia. Paralelamente, se comenzó también a realizar trasplantes
de órganos, preferiblemente en niños, utilizando fetos como donadores. Los estudios
realizados mostraron enseguida la conveniencia de seleccionar más cuidadosamente el
tejido para injerto, al parecer las mejores condiciones están dadas entre la 8 y la 10
semana de vida del embrión.
Polaino-Lorente expresa: “Los derechos fundamentales no son otorgados por otro:
provienen de la naturaleza del mismo individuo, independientemente del grado de
madurez, o de la edad, o de las capacidades, o de la raza, o de la calidad de vida, etc.”
Por consiguiente, la ética y el diagnóstico prenatal de los defectos o enfermedades
congénitas constituye, en la actualidad, un objetivo fundamental en la medicina
preventiva, es obvio que en este sentido en materia asistencial el especialista debe
reconocer con la mayor objetividad y precisión posible el estado fetal durante la
gravidez. De aquí que haya de incluirse en la sistemática general del cuidado prenatal
que conviene a seguir con la embarazada, especialmente de aquellas con un cierto
riesgo potencial de padecer estas alteraciones con independencia de cualquier
condición socioeconómica, mayores de 36años de edad, hijo previo con trisomía 21,
trastorno metabólico, enfermedad asociada a cromosoma X, otras. Gracias a la
tecnología existen varios métodos: análisis bioquímico serológico materno,
ultrasonografía, amniocentesis, fetoscopia, Biopsia de las vellosidades coriónicas,
resonancia magnética, ecocardiografía fetal. La flujometria Doppler provee un método
no invasivo usado durante el embarazo para evaluar el flujo sanguíneo que abastece al
feto, por medio de la medida de la resistencia vascular en la arteria umbilical por
ultrasonido Doppler. Determina la calidad del intercambio de flujo placentario por
diferentes índices, fundamentalmente los índices de resistencia y de pulsatilidad.
INTRODUCCIÓN

La salud sexual recae en que contituye una parte relevante en la vida de las personas,
ya que influye a nivel físico, mental, emocional y social. Por tanto, contribuye al
bienestar y felicidad personal. Hasta hace poco tiempo hablar de salud sexual era
considerado un tabu.
Afortunadamente hoy en dia se aborda la temática desde el respeto, brindando la
información necesaria para que hombre y mujeres adquieran y mantengan habitod
sexuales saludables.
Todos los avances de la ciencia provocan gran impacto en la sociedad, el ser humano
va haciendo suyos cada invento tecnológico y al mismo tiempo va cambiando su
manera de vivir y sus costumbres.
A continuación, desarrollaremos los aspectos fundamentales de la salud sexual y
reproductiva y como se enfoca en la concepción ética.
BIBLIOGRAFÍA

1. Santos Ruiz, A. El valor fundamental de la vida humana En: Polaina-Lorente A,


editor. Manual de Bioética General. 4ª edición. Madrid: Ediciones Rialp; 2000. p.
179-225.
2. M.S.P Graciela Nava Chapa.2012. ética y salud reproductiva.
3. Julián Pérez porto y Ana Gardey. 2008. La noción de la persona en el derecho.
4. José Quispe. Flujometria Doppler2000.
CONCLUSION

La salud sexual y reproductiva es ante todo un asusto de relaciones humanas y de


desarrollo de la vía, por eso para hablar de derechos sexuales y reproductivo es
necesario hablar de los derechos humanos los cuales están presente en la esfera
social, tanto publico como privado en la pareja, la familia, la escuela, el trabajo, la
comunidad, por lo tanto puede definirse los derechos humanos como los principios que
permiten reconocer, respetar y proteger las particularidades religiosas, políticas,
culturales, raciales y sexuales de las personas y se fundamenta en la dignidad de la
persona y la libertad de decidir acerca del ejercicio de su sexualidad y reproducción.
Los aspectos de la salud reproductiva son:
 Habilidad de reproducción
 Regularidad de la fertilidad sin peligro para la salud.
 Practicar y disfrutar las relaciones sexuales.
 Embarazos y partos seguros.
 Ejercicio de valores en la relación de pareja, que tienen como obetivo reducir la
morbilidad y mortalidad materna mediante el aumento de disponibilidad de
servicios de calidad y el acceso a los mismos.
El feto como paciente en el diagnóstico prenatal, siempre y cuando haya
consentimiento previo de los padres y la seguridad de que no se dañará al embrión ni a
la madre podrá pensarse en una consecuencia de un diagnóstico prenatal.
Antes de poner en práctica los procedimientos de diagnóstico prenatal que incluyen la
ecografía, radiología, amniocentesis, biopsia corial, fetoscopia y las pruebas
hormonales, es preciso que el clínico evalúe la necesidad y pertinencia de su
realización, adecuando cada una de ellas en función del fin diagnóstico que se persigue
y teniendo presente siempre el índice eficacia-peligrosidad del método empleado.
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad de Carabobo
Facultad de Ciencias de la Salud
Dirección de Postgrado
Hospital “Dr. Adolfo Prince Lara”
Ginecología y Obstetricia

CONCEP
CION
ETICA
EN
SALUD
REPROD
Dra Marianela Rivas Residente: Liskarys Hernández

UCTIVA C.I 20.665.118


Postgrado de Ginecología y Obstetricia

Puerto Cabello, abril 2022

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