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Contenido
1. DATOS GENERALES DEL PROYECTO. ..................................................................... 3
1.1. NOMBRE DEL PROYECTO: ............................................................................... 3
1.2. ENTIDAD EJECUTORA: ...................................................................................... 3
1.3. COBERTURA Y LOCALIZACIÓN: .................................................................... 3
1.4. MONTO: ................................................................................................................. 3
1.5. PLAZO DE EJECUCIÓN ....................................................................................... 3
1.6. SECTOR Y TIPO DE PROYECTO: ...................................................................... 2
1.7. NÚMERO DE DOCENTES PARTICIPANTES ................................................... 2
1.8. NÚMERO DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES ............................................. 2
1.9. ENTIDAD BENEFICIARIA .................................................................................. 2
1.10. NÚMERO DE BENEFICIARIOS ………………………………………………..2
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PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA VINCULACIÓN CON LA
SOCIEDAD
1.4. MONTO: El costo del presente proyecto es de $1.550 ( mil quinientos cincuenta
dólares )
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2. DIAGNÓSTICO Y PROBLEMA.
La Nueva Constitución garantiza la salud para todos los ecuatorianos, una atención,
eficiente, eficaz y digna que permita una pronta recuperación y mejoramiento en la calidad
de vida.
Varias son las causas que evidencian el deterioro de la salud en los adolescentes y el
desarrollo de enfermedades, principalmente en aquellos que cursan sus estudios
secundarios, producto del desorden alimenticio, el cambio en el horario de su alimentación
y nutrición, el desconocimiento proteico y nutritivo de los alimentos, limitada cultura
gastronómica y la pobreza como factor preponderante.
A esto, se añade la gran cantidad de smog que produce el parque automotor, que ha
crecido considerablemente en el centro de la ciudad de Ambato.
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2.2. IDENTIFICACIÓN, DESCRIPCIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL PROBLEMA:
PROBLEMA Bajos niveles de salud, en los estudiantes de primero y segundo Año de Bachillerato del Colegio
CENTRAL “ Neptalí Sancho “
Incipiente proceso de investigación Fichas médicas estudiantiles sin Proceso de toma y análisis de
sobre correctos hábitos alimenticios y actualización de datos. muestras no sistemático en la
de nutrición en el colegio. institución.
Poca importancia de las autoridades Departamento médico sin adecuada Profesionales de la salud laboran a
del plantel, sobre el fomento de atención a los estudiantes. tiempo parcial en la institución.
estilos de vida saludable.
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b) Interpretación:
La morbilidad es un concepto estadístico de altísima importancia, para poder comprender la evolución o retroceso de alguna enfermedad; así
como también, las razones de su desarrollo y las posibles soluciones. En el sentido de la epidemiología se puede ampliar al estudio y
cuantificación de la presencia y efectos de alguna enfermedad o en una población; en este caso, se presentan efectos como: deficiente
cultura alimentaria y de salud, incumplimiento en la planificación y metas del departamento médico, insatisfacción de los estudiantes en
cuanto a su calidad de vida; los mismo que, han desarrollado un problema en cuanto a los bajos niveles de salud en los estudiantes de
Segundo Año de Bachillerato del Colegio “ Neptalí Sancho“.
Las causas son determinantes como: capacitación deficitaria sobre correctos hábitos alimenticios y de nutrición, incipientes procesos de
investigación sobre lo antes mencionado, poca importancia de autoridades sobre el fomento de estilos de vida saludables, sistema de registro
médico desactualizado, diagnóstico inadecuada de enfermedades prevalentes, proceso de toma de muestras y análisis no sistemático en la
institución, aspectos que exigen de la intervención de profesionales de la Facultad de Ciencias de la Salud para solucionar la problemática
planteada.
Es necesario entonces realizar un estudio científico y seguimiento de aquellos estudiantes que tienen grandes problemas de salud y que por
razones de desconocimiento pueden afectar su salud mental y física ante todos los problemas y dificultades que se pueden presentar en su
vida diaria.
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2.3 LÍNEA BASE DEL PROYECTO:
SECTOR TIPO DE PROYECTO INDICADOR
100 % de la población
estudiantil asistente,
diagnosticada en
enfermedades prevalentes
durante el mes de junio.
En el Colegio “ Neptalí Sancho “, existen 120 estudiantes de clase social baja, que
cursan sus estudios secundarios entre el Primero y Segundo Año de Bachillerato.
Los directos beneficiarios del proyecto evidentemente son los estudiantes de esta
prestigiosa institución, quienes podrán mejorar su salud y por ende su rendimiento
académico.
Los beneficiarios indirectos, serán las autoridades del plantel; así como, los padres de
familia que constatarán los resultados positivos alcanzados por sus hijos,
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3. OBJETIVOS DEL PROYECTO:
b) Esquema: FIN
MITIGADO ÍNDICE DE MORBILIDAD
OBJETIVO Mejorados niveles de salud, en los estudiantes de Primero y Segundo Año de Bachillerato del
GENERAL Colegio “ Neptalí Sancho “
Realizado proceso de investigación Actualizadas fichas médicas de los Ejecutado proceso de toma y análisis
sobre correctos hábitos alimenticios y estudiantes de muestras en la institución.
de nutrición en el colegio.
Socializada importancia sobre el Mejorada atención del departamento Eficiente labor de profesionales de la
fomento de estilos de vida saludable, médico a los estudiantes del colegio. salud en la institución.
a las autoridades del plantel.
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3.1 OBJETIVO GENERAL O PROPÓSITO:
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3.3 MATRIZ DE MARCO LÓGICO:
RESUMEN NARRATIVO DE INDICADORES VERIFICABLES FUENTES DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS DE
OBJETIVOS OBJETIVAMENTE SUSTENTABILIDAD
FIN: INDICADORES DEL FIN: MEDIOS DEL FIN: SUPUESTOS DEL FIN
MITIGADO ÍNDICE DE Reducir el ausentismo en un 10 % por Registro de asistencia de los Existe apoyo de las autoridades y padres
MORBILIDAD enfermedades en el periodo mayo – junio estudiantes. de familia del plantel.
del 2011.
Estudiantes asisten puntualmente a sus
actividades académicas
El 90 % de los estudiantes han mejorado Registro de calificaciones Un gran número de estudiantes tienen
su rendimiento académico en los meses de calificaciones por encima de 16 sobre 20
mayo y junio
La mayoría de estudiantes presentan
trabajos en forma eficiente y eficaz
PROPÓSITO: INDICADORES DEL PROPÓSITO: MEDIOS DEL PROPÓSITO: SUPUESTOS DEL PROPÓSITO:
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RESUMEN NARRATIVO DE INDICADORES VERIFICABLES FUENTES DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS DE
OBJETIVOS OBJETIVAMENTE SUSTENTABILIDAD
Implementada capacitación en los El 90 % de los estudiantes asistentes, serán Proyecto de capacitación sobre hábitos Apoyo de las autoridades del plantel.
estudiantes sobre correctos hábitos capacitados a finales del presente año alimenticios. Estudiantes motivados para asistir a
alimenticios y nutrición. lectivo. charlas
Mejorado el sistema de registro El 90 % de los estudiantes asistentes, Ficha médica individual Existe predisposición por parte del
médico de los estudiantes. contarán con registro médico actualizado médico de plantel para efectuar la tarea
al finalizar el presente año lectivo.
Desarrollado diagnóstico de El 85 % de los estudiantes asistentes, se Resultados de los exámenes Existe el soporte económico para la
enfermedades prevalentes en los realizarán exámenes médicos en el último realización de las pruebas de laboratorio
estudiantes. quimestre del presente año lectivo.
Componente 1: Implementada
capacitación sobre correctos hábitos
alimenticios y nutrición.
Reunión con las autoridades del plantel 50 dólares Registro de asistentes Apoyo a actividades de parte de
Socialización a los estudiantes 50 dólares Elaboración de encuestas autoridades del Colegio y de la Facultad
Diseño de instrumentos 100 dólares Aplicación de encuestas de Ciencias de la Salud
Aplicación de encuesta 50 dólares Registro de análisis e interpretación de
Análisis e interpretación resultados 50 dólares resultados
Diseño de material de apoyo 100 dólares
Charlas de capacitación estudiantes 100 dólares
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Componente 2: Mejorado el sistema
de registro médico de los estudiantes.
Diseño de Fichas Médicas 50 dólares Formato de fichas médicas Aceptación de estudiantes a realizarse
Impresión de formato de fichas médicas 50 dólares Fichas médicas actualizadas los exámenes.
Registro y seguimiento médico. 250 dólares Registro de datos en fichas médicas
Componente 3: Desarrollado
diagnóstico de enfermedades
prevalentes en los estudiantes.
Toma de muestras a estudiantes 400 dólares Listado de estudiantes examinados Existe la disponibilidad económica,
Procesamiento de resultados 200 dólares Trípticos. material y logística para realizar estas
Registro de resultados 50 dólares Folletos, actividades
Reunión con autoridades y estudiantes 50 dólares Fotografías
Informe final de vinculación.
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4. CRONOGRAMA POR OBJETIVOS Y ACTIVIDADES
COMPONENTES/ TIEMPO ESTIMADO
ACTIVIDADES Y SUBACTIVIDADES RESPONSABLES RECURSOS NECESARIOS
DESDE HASTA # HORAS
Componente 1: Capacitación sobre correctos hábitos alimenticios y
nutricionales.
Actividad 1.1 Socialización de la propuesta
Subactividad 1.1.1. Reunión con las autoridades del plantel 02 - 05 - 2011 06 - 05 - 2011 4 Lic. Rojas y Sexto “ B “ Folletos, oficios.
Subactividad 1.1.2. Socialización a los estudiantes 09 – 05 - 2011 11 – 05 - 2011 4 Lic. Rojas y Sexto “ B “ Trípticos, folletos, diapositivas.
Actividad 1.2 Levantamiento de la información
Subactividad 1.2.1. Diseño de instrumentos 12 – 05 - 2011 13 – 05 - 2011 4 Lic. Rojas y Sexto “ B“ Cuestionarios, computadora, papel bond, pasajes.
Subactividad 1.2.2. Aplicación de encuestas 16 - 05 - 2011 20 - 05 - 2011 4 Lic. Rojas y Sexto “B “ Cuestionarios, computadora, papel bond, pasajes.
Subactividad 1.2.2. Análisis e interpretación de resultados 23 - 05 - 2011 27 - 05 - 2011 8 Lic. Rojas y Sexto “ B “ Cuestionarios, computadora, papel bond, pasajes, cd´s.
Subactividad 1.2.3. Diseño de material de apoyo 30 - 05 - 2011 03 - 06 - 2011 8 Lic. Rojas y Sexto “ B “ Separatas, libros, internet, cartulinas, papelógrafo.
Subactividad 1.2 4. Charlas de capacitación a estudiantes 06 - 06 - 2011 10 - 06 - 2011 8 Lic. Rojas y Sexto “ B “ Computadora, infocus, trípticos, papel bond.
Componente 2: Actualizado sistema de registro médico
Actividad 2.1 Diseño de Fichas Médicas
Subactividad 2.1.1. Diseño e impresión de formato de fichas médicas 13 - 06 - 2011 17 - 06 - 2011 4 Lic. Rojas y Sexto “ B “ Fichas médicas, cartulinas, hojas de papel bond.
Subactividad 2.1.2. Registro y actualización de datos en fichas médicas 20 - 06 - 2011 24 - 06 - 2011 8 Lic. Rojas y Sexto “ B “ computadoras, papel bond
Componente 3: Diagnóstico de enfermedades prevalentes.
Actividad 3.1 Toma de Muestras.
Subactividad 3.1.1. Toma de muestras a estudiantes 27 - 06 - 2011 29 - 06 – 2011 5 Lic. Rojas y Sexto “ B “ Tubos de ensayo, reactivos, tiras
Subactividad 3.1.2. Procesamiento de resultados 29 – 06 -2011 30 - 06 - 2011 8 Lic. Rojas y Sexto “ B “ reactivas, jeringuillas, algodón,
Subactividad 3.1.3. Registro de resultados 01 – 07 -2011 08 - 07 - 2011 8 Lic. Rojas y Sexto “ B “ lancetas, alcohol, equipos,
Subactividad 3.1.4. Presentación de resultados 11 – 07 - 2011 12 - 07 - 2011 2 Lic. Rojas y Sexto “ B “ infocus, informes, computadora.
Subactividad 3.1.5. Reunión con autoridades y estudiantes 13 – 07 - 2011 15 – 07 - 2011 5 Lic. Rojas y Sexto “ B “ Informes, computadora, infocus.
TOTAL
DOCENTES PROPONENTES ESTUDIANTES PARTICIPANTES
HORARIO DE ACTIVIDADES PROPUESTO; 1. Luis Geovanny Rojas Conde 1. 24 Estudiantes de Sexto “ B “
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5. PRESUPUESTO POR ACTIVIDADES DEL PROYECTO
ACTIVIDADES Y FUENTES DE FINANCIAMIENTO (dólares)
SUBACTIVIDADES TOTAL
APORTE RECURSOS APORTE DE LA USD.
PROPIOS ESTUDIANTES COMUNIDAD / ENTIDAD
Componente 3: Diagnóstico de
enfermedades prevalentes.
Actividad 3.1. Toma de Muestras 625 75 700
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Subactividad 3.1.1. Toma de muestras a 375 25 400
estudiantes
Subactividad 3.1.2. Procesamiento de 180 20 200
resultados
Subactividad 3.1.3. Presentación de 35 15 50
resultados
Subactividad 3.1.4. Reunión con 35 15 50
autoridades y estudiantes
F)______________________________ (F)________________________________
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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
CENTRO DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA: UNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
CARRERA DE: LABORATORIO CLÍNICO
PROYECTO: CAMPAÑA PREVENTIVA, PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE SALUD EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO DEL
COLEGIO “ NEPTALÍ SANCHO “. CÓDIGO: “ FCS – LC – 001 – 2011 “
ENTIDAD(ES) BENEFICIARIA (S) APROBACIÓN H. C. U. TIEMPO ESTIMADO RECURSOS ESTIMADOS USD ($)
/H.C.D.
1. Colegio “ Neptalí Sancho” RESOLUCIÓN FECHA DESDE HASTA # HORAS APORTES RECURSOS APORTE DE LA TOTAL
No. PROPIOS ESTUDIANTES COMUNIDAD/ ENTIDAD
0000000 00000 01 marzo 31 agosto 80 1.255 295 1.550
COORDINADOR (ES) ENTIDAD (ES) BENEFICIARIAS RESPONSABLES DEL PROYECTO ESTUDIANTES PARTICIPANTES
NOMBRE CARGO COORDINADOR DOCENTE HOMBRES # HORAS MUJERES # HORAS
PROPONENTE ESTIMADAS ESTIMADAS
1. M.Sc. Carlos Olmedo Freire Bolaños 1. Rector 1. Bioq. Martha 1. Geovanny Rojas 1. Argoti Zumbana Fabián 00 1. Acosta Parra Pamela 00
2. Dr. Carlos Aldás Carrera 2. Decano Ramos 2. Asas Pilamunga Diego 80 2. Andrade Paredes Jessica 80
3. Chamba Tubón Juan Carlos 80 3. Arroba Naranjo Mayra 80
4. Chiluiza Tiglla Fernando 80 4. Canseco Villota Carmen 80
5. Galora Lanchimba Chistofer 80 5. Chaglla Toalombo Verónica 80
6. Moreira Freire Raúl 80 6. Clavijo Poveda Tatiana 80
7. Nuñez Naranjo René 80 7. Guanopatín Yancha Cristina 80
8. Ruiz Pérez Santiago 80 8. Martínez Cando Vanessa 80
9. Shiguango Tapuy Vladimir 80 9. Mora Rodríguez Andrea 80
10. Solano Vallejo Nelson 80 10. Pilicita León Ana 80
11. Sánchez Mesias Jéssica 80
12. Silva Salas Mayra 80
13. Simbana Martínez Valeria 80
14. Zumba Maliza Gloria 80
F. ___________________________________________
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