Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Programa de formación: Humanización de los Servicios de Salud
Sistema de Gestión de la Calidad

Fecha: Versión 2.0

GUIA DE APRENDIZAJE (Guía de Aprendizaje 3: EL hombre como ser Biopsicosocial)

Página 1 de 4

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia:

Resultados de Aprendizaje

230101015 Orientar a la persona según el servicio solicitado de acuerdo con portafolio de servicios institucional y normativa en salud vigente..

23010101502 Interactuar en los contextos productivos del sector salud en función de de los valores 10 horas humanos y plataforma estratégica institucional

Tiempo Estimado de Ejecución En horas

2. PRESENTACION
Para el desarrollo de esta guía y la presentación de evidencias de aprendizaje, es necesario realizar una lectura detallada del caso presentado, para de esta manera analizar diferentes aspectos del caso. Con la realización de la actividad, el aprendiz, podrá determinar los diferentes comportamientos del paciente hospitalizado y terminal, además la implicación de estos comportamientos en la familia y su comunidad cercana.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO 3 Descripción:
Realiza la participación en el foro, respondiendo a la siguiente pregunta: ¿Como miembro de un equipo de salud, explica de qué manera brindarías atención oportuna y de calidad a un paciente terminal, en cada una de las fases del proceso de fallecimiento?

Ambiente(s) requerido: Curso Humanización de los Servicios de Salud, Menú del curso: Foro de discusión ( Foro Temático Unidad Tres) Material (es) requerido: Materiales de estudio UNIDAD 3: El hombre como ser Biopsicosocial; Humanización de los servicios de salud.

no come y llora mucho. Reacciones del paciente ante el diagnostico 3. El equipo interdisciplinario de salud ha hecho todo lo posible para brindar una atención integral y adecuada al paciente y su familia. Actividades (Unidad 3). El dictamen médico es muy complejo pues Luego de ser valorado y realizados los exámenes pertinentes se le diagnostico: Politraumatismo. Menú del curso: Material (es) requerido: Materiales de estudio UNIDAD 3: EL hombre como ser Biopsicosocial. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION Descripción: La evaluación consta de 5 preguntas. la pierna tuvo que amputarse. . tibia y peroné izquierdo. Humanización de los servicios de salud. Reclaman al conductor que responda por el hijo y le exigen una gran cantidad de dinero por lo sucedido. donde vive. encontrara preguntas de: verdadero/ falso y de selección múltiple. CASO Miguel es un Joven de 26 años de edad. Se entera de lo sucedido y al darse cuenta que no tiene su pierna izquierda se torna deprimido. Actitud del personal de salud que atendió el caso. Ambiente(s) requerido: Curso Humanización de los Servicios de Salud. Comportamiento de la familia relacionada con el tratamiento 4. Los médicos están esperando que llegue algún familiar para que autorice los procedimientos que se le deben hacer. Necesidades alteradas del paciente y la familia 2. Ambiente(s) requerido: Curso Humanización de los Servicios de Salud. no habla. Neurológicamente quedo desorientado y presento lagunas. con quien vive. fracturas de fémur. Menú del curso: Actividades (Unidad 3). se negaron a autorizar la amputación. no recuerda nada de su familia y que hace. Humanización de los servicios de salud.0 GUIA DE APRENDIZAJE (Guía de Aprendizaje 3: EL hombre como ser Biopsicosocial) Página 2 de 4 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Estudio de Caso Descripción: El aprendiz debe realizar la lectura del caso presentado y dar respuesta a los siguientes aspectos: 1. no sabe quién es.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: Humanización de los Servicios de Salud Sistema de Gestión de la Calidad Fecha: Versión 2. trauma craneoencefálico con pérdida de la conciencia. que tuvo un accidente de tránsito. Finalmente por la situación. Es necesario amputar la pierna izquierda pues está presentando Gangrena. no admite explicaciones y culpa a los padres de lo sucedido. Una vez contactados los padres. La situación del paciente es crítica. Las heridas y fracturas están infectadas. Transcurridos 15 días el paciente neurológicamente reacciona positivamente. Material (es) requerido: Materiales de estudio UNIDAD 3: EL hombre como ser Biopsicosocial. Los gastos de hospitalización lo cubre el SOAT.

19. EVALUACION Desarrollar la evaluación on-line Forma de entrega: FORO Ingresar al foro Temático de la Unidad Tres y contestar lo enunciado ACTIVIDAD: Documento adjuntado y enviado por el Enlace ver/completar actividad suministrado en la carpeta Actividades Unidad Tres. Washington DC: 1990. Bogotá DC: 2004. Barcelona. . el desafío de la nueva cultura empresarial. . México: 2002. PACIENTE: Usuario de los establecimientos de salud 6. Grupo editorial Latinoamericano Paulinas.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: Humanización de los Servicios de Salud Sistema de Gestión de la Calidad Fecha: Versión 2. 299. 103. Publicaciones Científicas. por un período igual o mayor a 24 horas. Editorial El búho. Ética de la empresa. Diego. Bioética Clínica. . Jorge Luis. P 73. P 64. P.Organización Panamericana de la Salud. 127. . con el desarrollo de la guía de aprendizaje. Bogotá DC: 1998.0 GUIA DE APRENDIZAJE (Guía de Aprendizaje 3: EL hombre como ser Biopsicosocial) Página 3 de 4 4. P. 527. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable: FORO Participar en el Foro Temático de la Unidad Tres y contestar lo enunciado ACTIVIDAD: Documento en Word. Álvaro Andrés. EVALUACION Ingresar al enlace de la prueba que se encuentra en el menú del curso Actividades Unidad Tres Criterios de Evaluación: 5 GLOSARIO INTERNACIÓN: Admisión de un paciente para ocupar una cama hospitalaria. P. . Editorial El manual moderno. BIBLIOGRAFIA . Editorial Doyma.García.Hernández Arriaga. 163. Bioética-temas y Perspectiva. 91. 123. Bioética General. sobre el consentimiento informado. 183.Madalon O’ Rawe Amenta.Hamburguer Fernández. (etal) Atención integral en enfermería Paciente terminal y muerte. 169.

La aceptación del duelo. Nancy. Ética en las organizaciones Construyendo confianza. Déjalos ir con amor.Cano.0 GUIA DE APRENDIZAJE (Guía de Aprendizaje 3: EL hombre como ser Biopsicosocial) Página 4 de 4 .Guillén Parra. Grupo Editorial Latinoamericano Paulinas.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: Humanización de los Servicios de Salud Sistema de Gestión de la Calidad Fecha: Versión 2. Capítulos 3 y 5. Editorial Trillas. Manuel. CONTROL DEL DOCUMENTO Autores Nombre Bibiana Lucia Camargo Romero Cargo Instructora Virtual. 17-170 pg. Dependencia Centro de Industria y de la Construcción. Bogotá DC: 2003. . SENA TOLIMA Fecha Noviembre/2010 .O’ Connor. México DF: 1994. Betuel. Editorial Pearson Educación. Madrid: 2006 . La Ética arte de vivir talleres para formación en valores.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful