RUTA DE NIVELACIÓN ACADÉMICA

2 PERÍODO CURSO LECTIVO 2021

Asignatura o figura afín: Física

Año/Nivel/Módulo: 10º año

Habilidad Aprendizaje Base Aprendizaje (Indicadores del Aprendizajes previos Distribución (Mensual. Recursos
Bimensual Trimetral, según
(Componentes del aprendizaje esperado) indispensables corresponda)
programa de estudio)

febrero
marzo
abril
mayo
Resolución de problemas. Analizar las Identifica las características Relacionar los puntos julio Dos
Habilidad de plantear y características del del movimiento rectilíneo cardinales, así como las experimentos
analizar problemas para movimiento rectilíneo uniforme y del movimiento posiciones: arriba, abajo, refentes a la
generar alternativas de uniforme y del rectilíneo acelerado derecho e izquierdo con el caída libre de
soluciones eficaces y movimiento rectilíneo horizontal y vertical. plano cartesiano. Aplicar el una partícula,
viables. acelerado horizontal y método para despejar con ello se
vertical. variables según sus fortalece el tema
incógnitas. Aplicar las del movimiento
razones de rectilílineo
proporcionalidad directa e vertical de los
inversa en la resolución de cuerpos.
problemas. Utilizar la tabla https://sites.googl
de fórmulas básicas para e.com/site/452cai
la resolución de dalibretirovertical/
problemas. bibliografia/
Utilizar los prefijos del SI experimento
para realizar conversiones https://www.yout
de unidades simples y ube.com/watch?
compuestas en la solución v=lpjVofCm_FY
de problemas. Utilizar el
análisis dimensional en la
solución de problemas,
como herramienta de
validación de fórmulas y
unidades. Análisis de
gráficos.

Plantea situaciones de la agosto

vida cotidiana donde se
presentan el movimiento
rectilíneo uniforme y del
movimiento rectilíneo
acelerado horizontal y
vertical.

Resolver problemas Resuelve problemas

relacionados con el relacionados con el
movimiento rectilíneo de movimiento rectilíneo de los
los cuerpos en las cuerpos según su entorno.
inmediaciones de la
superficie terrestre.
Tomar conciencia de la Vincula la importancia que
importancia que tiene la tiene el movimiento de los
temática del movimiento cuerpos en situaciones del
de los cuerpos en el entorno cotidiano.
entorno cotidiano.
Pensamiento sistémico. Analizar por medio de Identifica patrones entre las Relacionar los puntos agosto Caída libre de los
Habilidad para ver el todo gráficas la relación entre variables de distancia- cardinales, así como las cuerpos: 1/2 =
y las partes, así como las las siguientes variables tiempo, desplazamiento- posiciones: arriba, abajo, 0,5 = 2-1
conexiones que permiten de distancia-tiempo, tiempo, rapidez-tiempo, derecho e izquierdo con el https://www.yout
la construcción de sentido desplazamiento-tiempo, velocidad-tiempo. plano cartesiano. Aplicar el ube.com/watch?
de acuerdo al contexto. rapidez-tiempo, método para despejar v=K8iIu2OW7_E
velocidad-tiempo. variables según sus
incógnitas. Aplicar
las razones de
proporcionalidad directa e
inversa en la resolución de
problemas. Utilizar la tabla
de fórmulas básicas para
la resolución de
problemas.
Utilizar los prefijos del SI
para realizar conversiones
de unidades simples y
compuestas en la solución
de problemas. Utilizar el
análisis dimensional en la
solución de problemas,
como herramienta de
validación de fórmulas y
unidades. Análisis de
gráficos.

Detalla situaciones
correspondientes con las
variables distancia-tiempo,
desplazamiento-tiempo,
rapidez-tiempo, velocidad-
tiempo por medio de
gráficas.

Analizar las gráficas Explica la información que

correspondientes en la se obtiene a partir de las
solución de problemas gráficas distancia-tiempo,
que relacionen desplazamiento-tiempo,
distancia-tiempo, rapidez-tiempo, velocidad-
desplazamiento-tiempo, tiempo.
rapidez-tiempo,
velocidad-tiempo.

Analizar el significado Realiza cálculos utilizando la

de la pendiente y el área pendiente y el área bajo la
bajo la curva en la curva en la siguiente gráfica:
siguiente gráfica: velocidad – tiempo.
velocidad – tiempo.
Reconocer la Identifica la importancia de la
importancia de la información que se obtiene
información que se de las gráficas según su
obtiene de las gráficas fenomenología.
de diferentes
fenómenos.
Resolución de problemas. Analizar las Identifica las implicaciones Relacionar los puntos setiembre La aviación…
Habilidad de plantear y implicaciones de las de las leyes de la mecánica cardinales, así como las una de las
analizar problemas para Leyes de la mecánica clásica de Newton al posiciones: arriba, abajo, aplicaciones de
generar alternativas de clásica de Newton en el movimiento de los cuerpos, derecho e izquierdo con el la mecánica
soluciones eficaces y contexto cotidiano. incluido el rozamiento entre plano cartesiano. Aplicar el clásica
viables. ellos. método para despejar newtoniana.
variables según sus https://www1.grc.
incógnitas. Utilizar la nasa.gov/beginn
trigonometría para la ers-guide-to-
resolución de problemas. aeronautics/newt
Aplicar las razones de ons-laws-of-
proporcionalidad directa e motion/
inversa en la resolución de #newtons-third-
problemas. Utilizar la tabla law-action-
de fórmulas básicas para reaction
la resolución de
problemas.
Utilizar los prefijos del SI
para realizar conversiones
de unidades simples y
compuestas en la solución
de problemas. Utilizar el
análisis dimensional en la
solución de problemas,
como herramienta de
validación de fórmulas y
unidades. Análisis de
gráficos.

Plantea las implicaciones de

las tres Leyes de Newton al
movimiento de los cuerpos
incluyendo la fricción.

Aplicar las Leyes de la Resuelve problemas

mecánica de Newton al utilizando las ecuaciones del
movimiento de los movimiento rectilíneo
cuerpos, incluyendo el uniforme a las leyes del
rozamiento entre ellos. movimiento newtoniano.
Utilizar las ecuaciones
del movimiento
rectilíneo uniforme y las
Leyes de Newton para
la solución de
problemas el contexto
universal.

Tomar conciencia de las Evalúa las implicaciones que

implicaciones que tienen tienen las Leyes de Newton
las Leyes de Newton en en el entorno cotidiano.
el ámbito cotidiano.

Reconocer la existencia Vincula la relación del

de las fuerzas y de las concepto de fuerza con las
cuatro fuerzas fuerzas de la naturaleza.
fundamentales.
Resolución de problemas. Analizar la Ley de Identifica las características Relacionar los puntos octubre Una de las
Habilidad de plantear y Gravitación Universal de la Ley de Gravitación cardinales, así como las aplicaciones más
analizar problemas para para los cuerpos. Universal en los cuerpos. posiciones: arriba, abajo, impactantes y
generar alternativas de derecho e izquierdo con el relevantes en la
soluciones eficaces y plano cartesiano. Aplicar el astronomía
viables. método para despejar moderna, la
variables según sus colisión del
incógnitas. Utilizar la Cometa
trigonometría para la Shoemaker-Levi
resolución de problemas. 9 contra el
Aplicar las razones de planeta Júpiter.
proporcionalidad directa e https://es.wikiped
inversa en la resolución de ia.org/wiki/Comet
problemas. Utilizar la tabla a_Shoemaker-
de fórmulas básicas para Levy_9
la resolución de https://ase.tufts.e
problemas. du/cosmos/view_
Utilizar los prefijos del SI picture.asp?
para realizar conversiones id=1262
de unidades simples y
compuestas en la solución
de problemas. Utilizar el
análisis dimensional en la
solución de problemas,
como herramienta de
validación de fórmulas y
unidades.