República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para Educación

Escuela Técnica Comercial “Luis Razetti”
6to Administración “U”
Área: Proyecto

Diseñar talleres para el cuidado de la piel

destinado al personal docente de la ETC Luis
razetti.

Profesor: Integrante:
Betsy González Barbara Palacios 31768833

Sarah Arana 31870843

Yorgelis Alonzo 31804398

1) Diagnostico participativo: falta de conocimiento para el cuidado del cutis en las
personas adultas.
-Observando las personas tienen manchas y resequedad en el cutis.

2) Reflexión inicial sobre el contexto y la situación de preocupación: Nos preocupa

porque desconocen la importancia del cuidado de la piel y las mayorías de esas personas
son adultas.

3) Diagnóstico de la comunidad: Se ve interesado por el problema planteado existe un

SDI al lado de pao, los bomberos, Luis razetti, edificio la quebradita A.V moran etc jose
sanmartín centro de educacion inicio abilo reyes, paulo corto ortis,mercal, F.A.E.E.S,
Centro copiado.

4) Ubicación Geográfica de la comunidad.

• 4.1 La Quebradita está ubicado en el municipio Libertador, Distrito Federal

Urbanización la quebradita 2 está situada cerca del barrio Urbanización Vista
Alegre, y quarter Barrio El Moran.
• 4.2 La realizaremos en el Liceo técnico comercial Luis Razetti
• 4.3 La Quebradita: su construcción se inició en 1975 con el propósito de reubicar
a la población de bajos recursos afectado por los deslizamientos de varios censos
de esta área de la ciudad a consecuencia de las lluvias que la azotan anualmente.
5) Cartografía social.

6)Descripción del problema.

En el área correspondiente a eta...

Luis Razetti por parte del personal docente, se a observado una falta de conocimiento y
cuidado para la piel y el cutis.

Realizando talleres y encuestas para dar conocimiento y relevación solo en la piel,

ofreciendo productos de limpieza e hidratación con el propósito de hacer conciencia del
cuidado correcto de los distintos tipos de piel.
7)Justificación e importancia.

Queremos hacer resaltar la diferencia entre la piel madura y joven además de realizar un
cambio en sus rutinas para incluir el cuidado de la piel y visualizar cambios positivos en
la apariencia del personal docente de la institución.

Ayuda a mantener la piel sana, prevenir problemas como el acné, las arrugas y promover
una apariencia radiante y juvenil. Además, el cuidado adecuado del cutis puede ayudar
a proteger la piel de los daños causados por el sol, la contaminación y otros factores
externos.

8)Matriz DOFA (Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas)

AMENAZA FORTALEZAS
-Falta de interés sobre el tema -Muy buena comunicación
-Dificultad a la hora de obtener el -Unidad al trabajar en equipo
producto -Se cuenta con el ara propiedad para
realizar el taller
DEBILIDADES OPORTUNIDADES
-Falta de publicidad -Experiencia laboral
-Bajo ganancia -Presentar productos de buena calidad
-Buen manejo del tema

9) Direccionalidad del proyecto.

Se basa en identificar las necesidades y objetivos de los usuarios, investigar seleccionar

los productos y tratamientos adecuados, establecer una rutina de cuidado, establecer
una rutina de personalizado, educar sobre habitas saludables y realizar seguimientos
continuos para evaluar los resultados y realizar ajustes si es necesario.
10) Propósito
10.1) Propósitos generales

• Mejorar y mantener la salud de la piel, promoviendo una paraciencia radiante,

hidratada y libre de problemas como acné, arrugas y manchas.

10.2) Propósitos especifico

• Identificar y abordar las necesidades individuales de cada tipo de piel.

• Proporcionar tratamientos específicos para problemas comunes de la piel, como
el acné, las arrugas o las manchas.

11) Línea de investigación

• IAPT