invaden Cataluña, País Vasco y Navarra.
Ante esta
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
MARIA AUXILIADORA
REPASO SOCIALES GRADO 8
Responda las preguntas 1 a 10 luego de la lectura de
este texto.
Las Guerras Napoleónicas fueron una serie
de conflictos bélicos que tuvieron lugar durante el
tiempo en que Napoleón I Bonaparte gobernó
en Francia. Fueron en parte una extensión de los
conflictos que estallaron a causa de la Revolución
francesa y continuaron, a instigación y gracias al
financiamiento de Inglaterra, durante todo el Primer
Imperio francés. No existe consenso sobre el
momento exacto en que comenzaron estas guerras.
Hay quien considera que empezaron cuando
Napoleón alcanzó el poder en Francia, en noviembre
de 1799, sin embargo otras versiones sitúan el periodo
bélico entre 1799 y 1802 en el contexto de las Guerras
Revolucionarias Francesas, y consideran la ruptura de
la paz y declaración de guerra del Reino Unido a
Francia en 1803, que siguió al breve periodo de paz
del Tratado de Amiens en 1802 como el punto inicial
de las llamadas Guerras Napoleónicas. Las Guerras
Napoleónicas, que hoy en día se tiende cada vez más a
llamar las «Guerras de Coalición» por haberle sido en
realidad impuestas a Napoleón por los aliados,
finalizaron el 20 de noviembre de 1815, tras la derrota
final de Napoleón en la batalla de Waterloo y
el Segundo Tratado de París de 1815. En conjunto, el
casi continuado período de guerras comprendido
entre el 20 de abril de 1792 y hasta el 20 de
noviembre de 1815 es llamado con frecuencia La Gran
Guerra Francesa (anterior a la Primera Guerra
Mundial, llamada simplemente La Gran Guerra).
La Primera Coalición (1792-1797) de Austria, Prusia,
el Reino Unido, España y el Piamonte (Italia)
contra Francia fue el primer intento para acabar con
el republicanismo. La coalición fue derrotada por los
franceses debido a una movilización general, levas en
masa, reformas en el ejército y una guerra absoluta.
En 1795, Francia se anexionó los Países Bajos
austriacos (actual Bélgica) y la Renania. Sigue la
conquista de las Provincias Unidas de los Países
Bajos (a las que había declarado la guerra en 1793) y
su transformación en la República Bátava (Tratado de
La Haya, 19 de enero de 1795). Prusia firmó la Paz de
Basilea y dejó la coalición. España, tras unas victorias
iniciales en la invasión del Rosellón en 1793 (guerra
del Rosellón), vio cómo las tropas francesas
amenaza, también firmó separadamente en 1795
la Paz de Basilea. Las campañas italianas de Napoleón
en 1796 y 1797, también hicieron abandonar al
Piamonte la Coalición. Piamonte fue uno de los
miembros originales de la Coalición y había significado
un peligro persistente para Francia en el frente italiano
durante cuatro años en la época en la que Napoleón
asumió el mando del ejército francés en Italia. A
Bonaparte le llevó un mes vencer a Piamonte y hacer
retroceder a sus aliados austriacos. Las fuerzas de los
Estados Papales se rindieron a los franceses en Fuerte
Urbano, forzando al papa Pío VI a firmar un tratado de
paz provisional, (Tratado de Paz de Tolentino) y las
sucesivas contraofensivas austriacas en Italia fueron
infructuosas, y condujeron a la entrada de Bonaparte
en el Friul. La guerra terminó al forzar a Bonaparte a
los austriacos a aceptar sus propias condiciones en
el Tratado de Campo Formio. El Reino Unido quedó
entonces como la única potencia aún en guerra con
Francia.
1. Cuando en el texto se habla de un conflicto
bélico estamos hablando de un conflicto:
a. Beligerante
b. Militar
c. Ibérico
d. Mundial
2. Uno de los siguientes países estuvo
financiando las guerras napoleónicas:
a. Francia
b. Inglaterra
c. Usa
d. España.
3. Según el texto, las guerras napoleónicas son:
a. Un conflicto contrario a la revolución
francesa
b. Una extensión de la revolución francesa
c. La solución a la situación que estaba
presentando el país francés.
d. Un conflicto necesario para la estabilidad
militar de Francia.
4. Según el texto.
a. Se sabe con exactitud la fecha en la que
iniciaron estas guerras
b. Iniciaron cuando finalizó exactamente la
revolución francesa
c. No se sabe con exactitud cuándo iniciaron
las guerras napoleónicas.
d. A y c
5. Según otras versiones sobre el inicio de las
guerras napoleónicas podemos decir que:
 a. siguió al breve periodo de paz del Tratado a. El derecho divino dado por Dios según
de Amiens. ellos
b. Siguió al breve periodo de paz luego de la b. La concentración del poder en un solo
toma de la bastilla monarca
c. Tuvo inicio en 1799 c. La participación del pueblo en las
d. A y c decisiones civiles
d. A y b
6. Las guerras napoleónicas son llamadas hoy en
día como 13. Uno de estos estados no formaba parte de la
a. Guerras de coalición división francesa en plena revolución:
b. No se menciona nada en el texto al a. Estado llano
respecto b. Nobleza
c. Guerras de incursión militar c. Tercer estado
d. Guerras de avance bélico d. Papado

7. En conjunto, el casi continuado período de 14. La ilustración puede constituirse como un

guerras comprendido entre el 20 de movimiento político, social y cultural basado
abril de 1792 y hasta el 20 de en:
noviembre de 1815 es llamado con a. La libertad política
frecuencia: b. La restricción política de derechos
a. La gran guerra napoleónica c. La defensa de la igualdad y libertad
b. El gran avance francés d. La posibilidad de ser ilustrados.
c. La gran guerra francesa
d. El conflicto del siglo 15. Uno de los siguientes personajes no inspiró la
ilustración en Francia:
8. Uno de los siguientes países no estuvo en la a. Voltaire
primera coalición contra Francia: b. Montesquieu
a. Austria c. Voltaire
b. Prusia d. Jefferson
c. España
d. Inglaterra 16. Uno de estos principios no formaba parte de
la ilustración que motivó la revolución en
9. Según el texto, el papa pío x firmó un tratado Francia:
de paz, esto puede considerarse como: a. Igualdad
a. Falso b. Solidaridad
b. Cierto c. Razón
c. Falso porque fue pío VI d. Libertad
d. Ninguna de las anteriores.
17. El personaje que da paso a la república en
10. Podemos decir que según el texto, Napoleón Francia en contraposición a la monarquía fue:
Bonaparte invadió: a. Robes Pierre
a. País vasco b. Dalton
b. Cataluña c. Rousseau
c. España d. Napoleón
d. Italia
18. Según la historia, el personaje Jean Paul Marat
fue:
PREGUNTAS SABERES PREVIOS a. Guillotinado
b. Apuñalado
11. La revolución francesa se da en: c. Disparado
a. Inicio del siglo de las luces d. Ninguna de las anteriores.
b. Finalizando el siglo de las luces
c. Siglo XVII
d. Siglo IX 19. La revolución francesa dejó entre otras cosas:
a. El deseo de emancipación
12. Una monarquía absolutista se caracteriza por: b. El deseo de libertad
 c. La declaración de los derechos del
hombre y del ciudadano
d. La instalación de una república
independiente.
20. Uno de los siguientes estados no pertenece a
la organización de Naciones Unidas.
a. BRASIL
b. VENEZUELA
c. CUBA
d. ARGENTINA
21. La organización de los estados americanos no
contempla entre sus idiomas oficiales:
a. El francés
b. El portugués
c. El italiano
d. El inglés.
22.Una de las siguientes afirmaciones es falsa:
a. Colombia no hace parte del proceso de
integración económica y comercial de Mercosur
b. Argentina forma parte de Mercosur
c. Brasil es un estado asociado al Mercosur
d. Venezuela forma parte de Mercosur.
23. Mercosur propende por la libre circulación de
bienes, servicios y factores productivos entre sus
miembros, esto no quiere decir que:
a. Los miembros de Mercosur pueden hacer
tratados de libre comercio
b. Mercosur establece alianzas económicas entre
ellos.
c. Los países miembros de esta organización se
se benefician de los acuerdos económicos.
d. Debe existir una moneda oficial entre los
miembros de Mercosur.
24. La OTAN puede emplear medios políticos y
militares para proteger a sus miembros de
cualquier amenaza, esto quiere decir:
a. Acudir a la fuerza bélica para la defensa.
b. Acudir a la protección de los países miembros
de la organización
c. Atacar grupos terroristas incluso bajo sospecha
de ataque.
d. Fortalecer las fuerzas armadas de los países.
25. Una de las siguientes afirmaciones es falsa:
a. La Unión Europea es una entidad geopolítica
que cubre todo el continente europeo.
b. El euro es la moneda única de la Unión Europea
c. La OTAN Se fundó en 1949 con doce miembros
para protegerse de la Unión Soviética
d. La Organización de los Estados Americanos
(OEA) es una organización internacional
panamericanista de ámbito regional y
continental.
26. La moneda oficial de la Unión Europea es el:
a. DÓLAR
b. DÓLAR EUROPEO
c. EURO
d. BITCOIN
27. Una de las siguientes organizaciones se fundó
para frenar el influjo del comunismo:
a. LA OEA
b. LA OTAN
c. MERCOSUR
d. LA UE
28. El artículo 5 de la OTAN tiene que ver con:
a. Alianza internacional
b. Cooperación internacional
c. Ahorro e inversión
d. Defensa territorial.
29. Una característica de estas organizaciones
como la OTAN no es:
a. Posibilitar alianzas para beneficios económicos.
b. Generar facilidades de intercambios monetarios
c. Propiciar escenarios de concertación política.
d. Publicar y denunciar abusos
Preguntas relacionadas con la historia de
Colombia en el siglo XIX
30. El historiador colombiano Germán Arciniegas
plantea que en toda América los cabildos de 1810
fueron el resultado de protestas populares y que
la declaración independentista de los líderes
políticos del momento estaba impregnada del
espíritu de la Ilustración y animada por el fervor
del romanticismo. La causa principal de este
proceso está en:
A. el sistema colonial, que había creado profundas
rupturas sociales e inconformismo general.
B. las ideas ilustradas provenientes de Europa que
ofrecieron modelos militares a seguir en la
insurrección.
C. la mala administración llevada a cabo por los
funcionarios de la Corona.
D. la gran cantidad de impuestos que España
obligó
a pagar en sus colonias.
31. Durante el siglo XIX, en la mayoría de los
países de América Latina al negro y al indio se les
marginó socialmente: no podían acceder con
facilidad a la educación, ocupaban los últimos
lugares en sitios públicos, eran mirados como
menores de edad en términos políticos, etc. Este
tipo de discriminación partía del criterio según el
cual:
A. el color de la piel determina la calidad de la
persona.
B. todos los seres humanos son iguales.
C. los negros e indios no tienen inteligencia.
D. La riqueza determina la calidad de la persona.