ENTREVISTA (DOCENTES)

UNICAH
FACULTAD DE PSICOLOGIA

Estado donde radica:

Grado que imparte:

Sexo:

1.- ¿Puede indicar su preparación profesional?

( ) Ingeniería ( ) Licenciatura ( ) Pedagogía ( ) Otros.

Especifique

2.- ¿Cuál es la antigüedad que tiene como docente frente a grupo?

( ) De 1 a 5 años ( ) De 6 a 10 años ( ) De 16 a 20 ( ) De 21 a 25
( ) Mas de 25

3.- ¿Cuál es su definición de competencia?

4.- ¿Qué competencias es indispensable que desarrollen sus alumnos para la vida?
7.- ¿Qué competencias es vital que desarrolle en sus alumnos para el grado inmediato
superior?

8.- ¿Qué aspectos metodológicos considera relevantes en el que hacer docente?

9.- ¿Considera importante establecer rapport y empatía con los alumnos para el éxito
escolar y por qué?

( ) Si ( ) No ( ) Me es indiferente

10.- ¿Cuál es su motivación diaria para el trabajo docente?

11.- ¿Qué considera como su mayor logro en sus años como docente frente agrupo?

12.- ¿Qué aspecto cambiario que considera no le da los resultados que ustedes pera a fin
de ciclo escolar?

( ) En la metodología ( ) En las actitudes ( ) En las competencias a

desarrollar

13.- ¿Qué considera como un desacierto en sus años de labor docente?

14.- ¿Cómo calificaría la situación de la educación en Honduras?

( ) Pésima ( ) Mala ( ) Buena ( ) Excelente

15.- ¿Considera que la capacitación que reciben los docentes frente a grupo es suficiente
y por qué?

16.- Escriba algunos temas que le gustaría que se abordaran en los Talleres Generales de
Actualización docente.

17.- ¿Qué cursos, diplomados, o especialidad ha tomado o está cursando por su cuenta?

18.- ¿Cuál de las estrategias que ha implementado durante el último ciclo escolar
calificaría como innovadora?

19.- ¿Cómo se siente en su relación personal que vive en su contexto laboral?

20.- ¿Está contento con su profesión de maestro o preferiría alguna otra carrera?

21.- ¿Cuál es la forma más utilizada por usted para impartir clases a sus alumnos?
 ( ) Auto aprendizaje

( ) Aprendizaje retro alimentario (Experiencia mutua)

( ) Aprendizaje impositivo (Solo lo que usted comparte como docente)

22.- ¿Cuáles son los instrumentos que usted considera más factibles para el aprendizaje
de los alumnos?

( ) Análisis de temas (búsqueda, recopilación de datos e información)

( ) Tecnológicos (uso indispensable de recursos como ejercicios electrónicos,

páginasy utilización de internet)

( ) Memorización de conceptos

( ) Un poco de todo

( ) No tengo un método preferido

23.- ¿Cómo evalúa el desempeño de sus alumnos? ¿Por qué?

( ) Evaluaciones escritas

( ) Evaluaciones orales

( ) Porcentaje general (evaluaciones opcionales más trabajos y tareas)

( ) Evaluaciones escritas y oral

24.- Las formas de educación que usted utiliza, ¿Las imparte libremente, o tiene
condiciones por parte del plantel? (programas o metodologías ya establecidas)

( ) Las imparto libremente

( ) Las imparto bajo estatutos del lugar donde trabajo

( ) Sigo los estatutos por parte del trabajo, pero tengo libertad de utilizar
algunaslibremente

25.- En su opinión, ¿considera que es indispensable que el educador esté preparado

pedagógicamente para estar frente a un grupo
( ) Si

( ) No

26.- ¿Conoce usted a todos los miembros del grupo (grupos) donde imparte

clase?

( ) Si

( ) No

( ) Si, pero solo de vista

27.- ¿Cuál es el motivo principal por el cual usted es docente?

( ) Es mi vocación y tengo talento para esto

( ) No conseguí trabajo de mi profesión

( ) Pagan mejor que en mi profesión

( ) No es mi profesión, pero me preparé para esto porque es mi vocación29.-

28-¿Cambiaría su trabajo de docente? ¿Por

qué?

( ) Por mejor salario

( ) Por cambio de actividades (de acuerdo a mi profesión)

( ) No cambiaria

29- ¿Cambiaría el plantel donde trabaja? ¿Por qué motivos?

( ) Por cambio de domicilio

( ) Por condiciones personales

( ) Por mejores salarios

( ) Por cambio de trabajo (y actividades)

( ) No cambiaria