MAESTRÍA EN

ADMINISTRACIÓN
EDUCATIVA

EQUIPO 4

INTEGRANTES

LIC. SILVIA MARTINEZ NABOR

LIC. ERNESTINA HERNANDEZ FERNANDEZ

LIC. MANUEL ALEJANDRO MAYORGA CRUZ

LIC. ANGELICA SANCHEZ CADENA

Mtro. Blas Batres Aguilar

TEORIA CIENTIFICA TEORIA CLASICA
FREDERICK TAYLOR HENRY FAYOL
TEORIA CIENTIFICA PRIMER LIBRO QUE PUBLICO FUE
SHOP MANAGEMENT EN 1903
FREDERICK TAYLOR
“EL OBJETIVO DE UNA BUENA ADMINISTRACION ERA
PAGAR SUELDOS ALTOS , TENER BAJOS COSTOS EN
LOS NIVELES DE PRODUCCION APLICANDO EL
METODO CIENTIFICO.”

SEGUNDO LIBRO:
PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION
CIENTIFICA EN 1911

“LAS INDUSTRIAS PADECIAN MALES QUE SE

AGRUPABAN EN DIFERENTES FACTORES, POR
EJEMPLO LA OLGANACERIA SISTEMATICA,
DESCONOCIMIENTO DE LA GERENCIA, FALTA DE
UNIFORMIDAD”
 TEORIA CLASICA
PUBLICO EL LIBRO
ADMINISTRATION INDUSTRIALLE ET HENRY FAYOL
GENERAL AÑO DE 1916

“EL OBJETIVO ERA BUSCAR LA EFICIENCIA EN LA

ORGANIZACIÓN, MEDIANTE UN ANALISIS CIENTIFICO
DE LA FORMA Y DISPOSICION DE LA ESTRUCTURA DE
LA ORGANIZACIÓN Y LAS INTERRELACIONES DE SUS
COMPONENTES.”
 ORIENTACIONES DEL ENFOQUE CLASICO

ESCUELA DE LA
ADMINISTRACION LA TEORIA CLASICA
CIENTIFICA

REPRESENTANTES: Frederick Tylor,

Henry Lawrence Gantt, Franck Bunker,
Gilberth, Harrington Emerson y Henry Representantes: Henry Fayol, James D.
Ford. Mooney, Lindall Urwick, Luther Gulik.

Objetivo: Aumento de la productividad de Objetivo: Aumento de la eficiencia de la

la empresa aumentando la eficiencia del empresa mediante la forma y la disposición
nivel operacional. de los órganos componentes de la
organización y sus interrelaciones
estructurales.

Enfoque: De abajo hacia arriba (Del obrero

al supervisor y el gerente) y de las partes Enfoque: De arriba hacia abajo (De la
hacia el todo (de los obreros hacia la dirección a la ejecución y del todo hacia las
organización empresarial. partes (organización hacia los
departamentos)

Características: Analítica y detallada,

Características: Sintética y globalizada,
centrada en la ejecución de las tareas y el
centrada en la estructura organizacional
tiempo estándar de su ejecución.
(subdivisión de la empresa y centralización
con
 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA TEORIA CIENTÍFICA DE
TYLOR
VENTAJAS
• Constante supervisión de los jefes inmediatos, logrando
con ello el aumento en la producción.
VENTAJAS
• Especialización en tareas individuales para los empleados
permitiendo un buen control de los empleados.
• Búsqueda constante de mejorar las tareas mediante la
tecnología y métodos mas eficientes.
• Sistema de pago por rendimiento, beneficiando a los
mejores empleados.
• Disminución de imprecisiones, se comprobó que el
empleado se vuelve un experto cuando hace una actividad
especifica.
DESVENTAJAS
• Establecer una teoría de gestión requeriría una gran
inversión por parte de la organización, desde la
DESVENTAJAS
planificación y la formación del personal requería recurso
financiero.
• El control de los empleados obliga a que sean repetitivos
en sus actividades, haciéndoles que sean poco creativos y
generando la desmotivación.
• Al existir un método muy lineal, con un enfoque donde el
trabajador se debe centrar en sus actividades y con ello
aumentar sus actividades, se obliga a que el trabajador se
aleje de las interacciones sociales y al trabajo colaborativo.
• Al existir la necesidad de aumentar la productividad en
una industria, el recurso humano corre el riesgo de
volverse obsoleto conforme avanza la tecnología.
 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA TEORIA CLÁSICA DE
FAYOL

VENTAJAS DESVENTAJAS
• Su enfoque es sistemático, ya que ve la organización como todo un • Falta de atención a las necedades y
sistema, permitiendo una empresa bien estructurada. motivaciones de los trabajadores al estar
• Al existir eficiencia en la organización, habrá productividad. enfocada en la estructura organizacional.
• Se promueve la especialización de las tareas logrando con ello mayor
calidad en el trabajo. • La teoría clásica a veces no se adapta a los
• Al existir jerarquías, se facilita la toma de decisiones y con ello se pueden cambios y no fomenta la innovación y la
asignar responsabilidades con mayor facilidad. creatividad en la empresa.
• Se promueve el control y la supervisión de las actividades, permitiendo
detectar errores o fallos para así lograr mejor eficiencia. • En algunas ocasiones la teoría clásica puede
• La teoría, se enfoca en la producción y en la eficiencia en los procesos, resultar limitada y obsoleta en la actualidad.
permitiendo mayor productividad y rentabilidad.
 CONCLUSIÓN

• Ambas teorías buscan la eficiencia, mas sin embargo cada una con sus propios métodos, sacrificando algunos aspectos.
• Creemos importante conocerlas ya que la aplicación de ellas esta en todos lados, en cualquier tipo de organización,
solo es cuestión de saber el enfoque a utilizar.