Está en la página 1de 1

Análisis y técnicas conductuales

Paola Dannae Rios


Matrícula: 340011474
Profesora: Itzel Tesorero

Foro #1
Lee detenidamente el siguiente caso y escribe tu opinión respecto a cuál tipo de
reforzador y técnica de modificación de conducta tendría que utilizar la profesora de 5to
grado de primaria, argumenta tu respuesta.

Lorena es profesora de 5to grado de primaria, a lo largo de lo que lleva el ciclo escolar ha
notado que sus alumnos muestran complicaciones para poder convivir de manera sana,
ya que durante el receso muchos alumnos y alumnas se quejan debido a que juegan de
manera violenta, así mismo durante las clases hablan de manera constante sin seguir
indicaciones, se paran de su lugar y la mitad del grupo no cumple con las actividades que
se realizan en aula. Ante dicha situación la profesora nota en sus listas que el rendimiento
de los alumnos en el aprovechamiento ha bajado, a lo que ve en la necesidad de aplicar
una estrategia para mejorar la situación.

Yo considero que una de los mejores técnicas que puede aplicar la maestra Lorena
sería la operante, tienen como objetivo la modificación de la conducta. Consiste en
proporcionar estímulos de una forma ordenada al alumno, con el objetivo de que
esos estímulos faciliten la modificación de la conducta problemática.
Ejemplo: Felicitar a los alumnos cada que terminen bien una tarea
Poner castigos a los que tengan un comportamiento violento en los descansos

Otra técnica que también podría usar sería la cognitiva, es un proceso inmersivo y
activo que involucra tus sentidos de forma constructiva. Te enseña a maximizar el
potencial de tu cerebro y facilita la conexión de la nueva información con las ideas
existentes, profundizando la memoria y la capacidad de retención.
Ejemplo: Darles un curso a los niños de porque la violencia no es buena y no les va
a ayudar

También podría gustarte