Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

Asignatura:

Actividad de aprendizaje

Descripción de la actividad

1. Del problema de autoevaluación que se encuentra en las páginas 195 y

196, numeral 2, cuya solución esté en las páginas 200 201, capítulo 7 del
texto guía
(https://catedrafinancierags.files.wordpress.com/2014/09/fundamentos-de-
administracion-financiera-13-van-horne.pdf), considere los siguientes
cambios del balance general de Dana Stallings, Inc.:

Cuentas por cobrar año 2, $428.000; inventario en el año 2 es de

$483.000; préstamo bancario año 2 $135.000

Con la información proporcionada:

a) Prepare un estado de fuente y usos de fondos (ver solución a los

problemas de autoevaluación, pp. 201, literal a) del texto guía).

b) Evalúe los hallazgos encontrados por usted.

c) Elabore dos estrategias que permitan solucionar el problema del déficit

y optimizar recursos en caso de obtener superávit.

2. Del solucionario (página 201) empresa Rodríguez Malting Company,

elabore:

Un cuadro que le permita determinar la cantidad de préstamo bancario

adicional necesario para mantener un saldo de efectivo de 60 mil dólares
todo el tiempo (ver p. 201, literal b) del texto guía
https://catedrafinancierags.files.wordpress.com/2014/09/fundamentos-de-
administracion-financiera-13-van-horne.pdf).

3. Con la siguiente información, elabore el presupuesto de entradas y

salidas de efectivo para los meses de enero, febrero, marzo, abril, mayo y

Tema n.° 3-actividad 2

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Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

Asignatura:

junio de 2017, para la empresa “Mi Tercera Actividad S.A.” del 1er.
Parcial, en miles de dólares:

Noviembre 750, diciembre 800, año 2016, año 2017, enero 900 y febrero
990, marzo 1000, abril 1200, mayo 1500 y junio 1800 (en miles de
dólares), generalmente la empresa cobra el 40 % en los meses de: enero
(mes de la venta), febrero, marzo, abril, mayo y junio.

El 40 % se cobra un mes antes de la venta y el 20 % dos meses antes de

la venta, estas son ventas a crédito.

Generalmente, la empresa compra materia prima y esto lo hace un mes

antes de la venta y representa el 60 % en enero, febrero, marzo, abril,
mayo y junio.

Información adicional. La empresa tiene que pagar $200 mil de un

préstamo bancario. Con la información de la actividad de aprendizaje 3,
elabore el presupuesto de entradas y salidas de efectivo para los meses
de enero, febrero, marzo, abril y mayo.

4. Realice un informe dirigido al gerente de la empresa “Mi Tercera Actividad

S.A.”. con los siguientes puntos: encabezado, antecedentes, análisis de la
situación financiera, dos conclusiones y dos recomendaciones que dará al
gerente para mejorar la situación financiera.

Lea detenidamente y entienda en el texto guía, la parte 6 (Costos de capital,

estructura de capital y política de dividendos–apalancamiento financiero y
operativo, pp. 419-448). Revise los problemas de autoevaluación y dé solución
a los problemas planteados. (Van Horne J., Wachowicz J., 2010
https://catedrafinancierags.files.wordpress.com/2014/09/fundamentos-de-
administracion-financiera-13-van-horne.pdf).

Tema n.° 3-actividad 2

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Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

Asignatura:

Formato de entrega del archivo

 El Estado de Fuentes y Usos de Fondos debe presentar en un archivo de

Excel.
 El cuadro de préstamos bancarios debe presentar en un archivo de Excel.
 La matriz de presupuestos de entrada y salida del efectivo debe presentar
en un archivo de Excel.
 Los informes de hallazgos y las estrategias debe presentar en un archivo de
Word.
 El informe dirigido al gerente de la empresa “Mi Tercera Actividad S.A.”
debe presentar en un archivo de Word.

Nombre del archivo

A#.Apellido.Nombre.Asignatura

Ejemplo: A2-Tema3.Castro.Jorge.FinanzasCortoPlazo

Criterios de evaluación

Actividades Puntaje
Presentación 8
Contenido 12
TOTAL 20

Extensión máxima

 Estado de Fuentes y Usos de Fondos en una hoja de Excel

 Cuadro de préstamos bancarios en una hoja de Excel
 Matriz de presupuestos de entrada y salida del efectivo en una hoja de
Excel

Tema n.° 3-actividad 2

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Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

Asignatura:

 Informe de hallazgos y las estrategias en una página de Word

 Informe de la empresa “Mi Tercera Actividad S.A.” en una página de Word

Tema n.° 3-actividad 2