A CONOCERNOS…

INTRODUCCIÓN
• EPISTEMOLOGÍA: • FILOSOFÍA
Del griego: Amar a la sabiduría
Episteme = Sabiduría = Nivel más elevado de
Conocimiento conocimiento (RAE)
Conocimiento = conocer Conocimiento…
la realidad…para qué?
Logos = Estudio
Realidad = Verdad
Verdad = Proceso
infinito
REPRESENTACIONES

•SILLA
REALIDAD
Son las multi-pluri, inter-trans posibilidades de relacionamiento de los elementos en nuestro entorno caótico y
complejo.
No se puede controlar totalmente, detener, apenas se puede apreciar, pretender entender o transformar. (M. Díaz,
2016)
CONOCIMIENTO

FORMAL FÁCTICO
• FORMAL (Darle forma al objeto) • Factum=hecho
Matemática y la lógica (sólo • Verificable en la experiencia para
existen en la mente humana) la comprensión y el control de
• Herramienta para hacer un los hechos
reconstrucción lo más precisa
posible de las relaciones que se
encuentran en los hechos.
Ej: 24(1)=1 (día de la semana)
47+53= 2 ramos de uva
Modo de vincularse con la realidad, de interpretarla, de construir
creencias acerca de ella, describe, explica, predice (o retrodice) y
acciona. (Diaz, 2017).
EPISTEMOLOGÍA
CONOCI
REALIDAD
MIENTO

CONSTRU
VERDAD
CCIÓN

FENÓME INTERPRE
NO TACIÓN
METAFÍSICA

METAFÍSICA INTERPRETACIÓN REALIDAD

Fenómeno
2000

1900

1800

1500
 SÓCRATES (469-399 a.C.)
(la verdad está en el ser humano)
EMOCION

• AUTOCONOCIMIENTO

AUTOCONCEPTO
UNIVERSO DICOTÓMICO
SUBJETIVO OBJETIVO

• ALMA • CUERPO
• INNATO • MATERIA
• INSTROSPECCIÓN • EXPERIENCIA
SABOR
DIOS
Platón (427-327 a.C.)

MUNDO SENSIBLE MUNDO INTELEGIBLE

• Cosas finitas, mutables, • Ideas eternas, inmutables,
ininteligibles y concretas. universales (abstractas) e
inteligibles (pensables)
Platón (427 – 327 a.C.)

OPINIÓN (DOXA) CIENCIA (EPISTEME)

• Opinión desde la experiencia, • Realidades, esencia,
apariencia por lo tanto racionalidad, geometría,
conocimiento inauténtico. concepto, conocimiento
verdadero.
UNIVERSO DICOTÓMICO
Aristóteles (384-322 a.C.)
El conocimiento es Universal, no contradictorio y verificable
• SUBJETIVO
Es una opinión
Ej: La salteña es rica.
• OBJETIVO
Ej: La salteña de carne tiene carne
A priori: Conocimiento racional,
lógico.
Ej: No necesitas lanzarte del
puente para saber que te
lastimarías.
A posteriori: La experiencia
Ej: Si lanzo un marcador este se
cae.
ARISTÓTELES
(inducción desde la experiencia)