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Versión 2

UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA


GUIA DE APRENDIZAJE U50

1. DATOS GENERALES
NIVEL Y MODALIDAD LICENCIATURA ESCOLARIZADA

PERIODO ACADÉMICO PRIMAVERA 2024

CLAVE Y NOMBRE DE LA ASIGNATURA CIV018 - CRITERIOS DE DISEÑO ESTRUCTURAL EN ACERO

GRUPO 1

NOMBRE PROGRAMA ACADÉMICO LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL (F)

NÚMERO DE CREDITOS 6

NÚMERO TOTAL DE HORAS CONDUCIDAS 48 INDEPENDIENTES 48

NOMBRE PROFESOR HERIBERTO VAZQUEZ SERNA

CORREO ELECTRÓNICO heriberto.vazquez@upaep.mx

2. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
EL CAMPO DE LA INGENIERÍA ESTRUCTURAL ES FUNDAMENTAL EN LA EDIFICACIÓN. EN ESTE CURSO
EL ALUMNO ANALIZARÁ EL COMPORTAMIENTO MECÁNICO DE EDIFICACIONES DE ACERO CON EL FIN
DE QUE SEA CAPAZ DESARROLLAR UN CRITERIO QUE LE PERMITA PROPONER LA SOLUCIÓN TÉCNICA
MÁS ADECUADA QUE DÉ SUSTENTO AL EDIFICIO PRE-DIMENSIONANDO LOS ELEMENTOS
ESTRUCTURALES QUE INTERVIENEN EN UN PROYECTO DADO, TODO ESTO MEDIANTE EL ANÁLISIS DE
LOS CONCEPTOS DE EQUILIBRIO Y FUERZA APLICADOS A LAS ESTRUCTURAS, ASÍ COMO TODOS
AQUELLOS FACTORES EXTERNOS E INTERNOS QUE AFECTAN LA ESTABILIDAD ESTRUCTURAL DE UNA
EDIFICACIÓN CONSTRUIDA CON ACERO. PARA LOGRAR ESTOS FINES ES CONVENIENTE QUE EL
ALUMNO TENGA PRESENTES SUS CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE ESTÁTICA, MATERIALES Y PROCESOS
CONSTRUCTIVOS.

3. LEARNING OUTCOMES / COMPETENCIAS A DESARROLLAR


LEARNING OUTCOMES DE LA ASIGNATURA (LOAs) / COMPETENCIAS DE LA
ASIGNATURA
DEFINE EL SISTEMA ESTRUCTURAL DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO.
DEFINE LA TECNOLOGÍA Y LOS SISTEMAS CONSTRUCTIVOS APROPIADOS A LAS DEMANDAS DEL
PROYECTO ARQUITECTÓNICO Y AL CONTEXTO LOCAL.
APLICA LA NORMATIVA LEGAL Y TÉCNICA QUE REGULA EL CAMPO DE LA ARQUITECTURA, LA
CONSTRUCCIÓN Y EL URBANISMO.
PRODUCE TODA LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA NECESARIA PARA LA MATERIALIZACIÓN DEL
PROYECTO ARQUITECTÓNICO.
CONSTRUYE, DIRIGE, SUPERVISA Y FISCALIZA LA EJECUCIÓN DE OBRAS ARQUITECTÓNICAS Y
URBANAS EN SUS DIFERENTES ESCALAS.
LEARNING OUTCOMES DEL PROGRAMA ACADÉMICO (LOPs)/ COMPETENCIAS
PLANIFICA Y PROGRAMA OBRAS Y SERVICIOS DE INGENIERÍA CIVIL.
CONSTRUYE, SUPERVISA, INSPECCIONA Y EVALÚA OBRAS DE INGENIERÍA CIVIL.
ADMINISTRA LOS RECURSOS MATERIALES Y EQUIPOS.
DIRIGE Y ES LÍDER DE RECURSOS HUMANOS.
LEARNING OUTCOMES ESENCIALES (LOEs)
Pensamiento crítico/Critical thinking
Resolución de problemas/Problem solving

Comunicación escrita/Written communication

Comunicación oral/Oral communication

4. PROPÓSITO GENERAL DE LA ASIGNATURA


ESTABLECE LOS CRITERIOS DEL PROCESO DE DISEÑO ESTRUCTURAL DE EDIFICACIONES BASADAS
EN MARCOS RÍGIDOS DE ACERO, MEDIANTE EL ANÁLISIS DE CONCEPTOS DE EQUILIBRIO Y FUERZA
APLICADOS A LAS ESTRUCTURAS, PARA DESARROLLAR UN CRITERIO QUE LE PERMITA PROPONER LA
SOLUCIÓN TÉCNICA MÁS ADECUADA QUE DÉ SUSTENTO AL EDIFICIO PRE-DIMENSIONANDO LOS
ELEMENTOS ESTRUCTURALES QUE INTERVIENEN EN UN PROYECTO DADO.
5. CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
1. - EL DISEÑO ESTRUCTURAL EN ACERO
1.1-FUNDAMENTOS DEL DISEÑO ESTRUCTURAL EN ELEMENTOS DE ACERO
1.2-EL PROCESO DE DISEÑO ESTRUCTURAL EN EDIFICACIONES DE ACERO
1.3-CRITERIOS DE DISEÑO ESTRUCTURAL EN EDIFICACIONES DE ACERO
1.4-NORMAS Y REGLAMENTOS
1.5-ACCIONES SOBRE LAS ESTRUCTURAS
2. - CONCEPTOS GENERALES
2.1-CONCEPTO DE ESCALARES Y VECTORES
2.2-CONCEPTO DE FUERZA
2.3-COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN DE FUERZAS
3. - DISEÑO DE ESTRUCTURAS DE ACERO
3.1-MATERIALES
3.2-NORMAS Y REGLAMENTOS DE DISEÑO
3.3-SISTEMAS ESTRUCTURALES DE ACERO
3.4-DETALLES DE REFUERZO
3.5-EVALUACIÓN Y REFUERZO DE ESTRUCTURAS DAÑADAS
3.6-PREDIMENSIONAMIENTO DE SECCIONES
3.7-AYUDAS DE DISEÑO

6. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ANÁLISIS DE TEXTOS

ASIMILACIÓN DE CONTENIDOS

LOGRO DE LA PERMANENCIA DE LOS CONCEPTOS

7. EVALUACIÓN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE (LEARNING OUTCOMES) /


COMPETENCIAS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓ

PARTICIPACIÓN ACTIVA APORTACIONES, PARTICIPACIÓN, 10%


ASISTENCIA, ACTITUD
TRABAJO INDIVIDUAL EJERCICIOS DE CLASE, TAREAS 20%
DOMINIO DE CONTENIDOS EVALUACIONES PARCIALES 40%
INTEGRACIÓN DE APRENDIZAJES PROYECTO FINAL 30%
TOTAL EVALUACIÓN: 100%

DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO FINAL ENTREGABLE


PROYECTO FINAL: CASO

CALENDARIO O CRONOGRAMA
VER RÚBRICA

8. RECURSOS
PIZARRÓN
BIBLIOGRAFÍA DE APOYO (LIBROS, ARTÍCULOS, ETC.)
PRESENTACIONES EN POWERPOINT, GENIALLY O SIMILAR
PLATAFORMA EDUCATIVA CANVAS
SITIOS DE INTERNET
EQUIPO DE CÓMPUTO

9. LINEAMIENTOS DE LA ASIGNATURA
TIPO LINEAMIENTO
INTEGRIDAD ACADÉMICA COMETER ACTOS DE PLAGIO ACADÉMICO EN CUALQUIERA DE LAS
ACTIVIDADES REALIZADAS EN LOS ESTUDIOS ES UNA FALTA DE DISCIPLINA,
CONSIDERADA EN EL CAPÍTULO VI DEL REGLAMENTO GENERAL DE
ESTUDIANTES Y USUARIOS DE SERVICIOS ACADÉMICOS. EL PLAGIO SE
REFIERE A COPIAR MATERIAL SIN HACER REFERENCIA EN EL DOCUMENTO
DE TODAS LAS FUENTES EXTERNAS, INCLUYENDO LIBROS, REVISTAS, NOTAS
DE CLASES Y TODAS AQUELLAS CATALOGADAS COMO DE PROPIEDAD
INTELECTUAL.
PUNTUALIDAD SE DARÁN 10 MINUTOS DE TOLERANCIA PARA ENTRAR A CLASE.
ASISTENCIAS 75% MÍNIMO DE ASISTENCIA PARA ACREDITAR EL CURSO.
LINEAMIENTOS DE AULA EL USO DE TELÉFONOS CELULARES SOLO ESTARÁ PERMITIDO EN CASO DE
Y LABORATORIO EMERGENCIA, Y ESTOS DEBEN ESTAR EN MODO DE VIBRACIÓN O SILENCIO.
QUEDA PROHIBIDO INGERIR ALIMENTOS DENTRO DEL AULA.
TRABAJOS LA ENTREGA DE REPORTES DE LECTURA, EJERCICIOS Y TAREAS DEBERÁ
SER EN LA FECHA ESTABLECIDA A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA DE CANVAS
INTEGRIDAD ACADÉMICA LAS FALTAS ÉTICAS, COMO EL COPIAR O PRESENTAR TRABAJOS
REALIZADOS POR OTROS COMO PROPIOS ACARREARÁ UNA NOTA DE CERO
EN EL EXAMEN O ACTIVIDAD CORRESPONDIENTE.
CALIFICACIONES PARA LA CALIFICACIÓN DE TAREAS EN EQUIPO, LA COEVALUACIÓN
REPRESENTARÁ UN PORCENTAJE IMPORTANTE, PARA LO CUAL SE PIDE
OBJETIVIDAD Y SINCERIDAD DE ACUERDO AL CÓDIGO DE ÉTICA PERSONAL.
LA PARTICIPACIÓN, INTERCAMBIO DE PUNTOS DE VISTA, ARGUMENTACIÓN Y
ACTITUD EN CLASE SERÁ TOMADO EN CUENTA DENTRO DE LA EVALUACIÓN
AUTÉNTICA, ASIGNADA POR EL PROFESOR.

10. REFERENCIAS
TIPO TITULO AUTOR URL
BASICA DISEÑO DE ESTRUCTURAS McCormac, Jack C.,.
DE ACERO :
COMPLEMENDISEÑO ESTRUCTURAL MELI, ROBERTO
TARIA
COMPLEMEN MANUAL AHMSA PARA IMCA
TARIA CONSTRUCCION CON
ACERO
COMPLEMEN MANUAL DE IMCA
TARIA CONSTRUCCION EN
ACERO-DEP :
COMPLEMEN PERFILES, .
TARIA ESPECIFICACIONES Y
CÓDIGO DE PRÁCTICAS
GENERALES DEL MANUAL
DE CONSTRUCCIÓN EN
ACERO /

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