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Se Milla
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CIENCIAS AGRARIAS
ESCUELA:
AGRONOMÍA
DOCENTE:
MOSTACERO PLASENCIA URIAS
CURSO:
AGROTECNIA
ALUMNO:
CERQUIN LLICO DIEGO EVERSON
FECHA:
28/04/2021
INDICE
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 2
1. SEMILLA ................................................................................................................................. 3
1.1 Partes de una semilla .............................................................................................. 3
1.1.1 Embrión............................................................................................................... 3
1.1.2 Endospermo ...................................................................................................... 3
1.1.3 Epispermo .......................................................................................................... 4
1.1.4 Cubierta............................................................................................................... 4
1.1.5 Micropilo ............................................................................................................. 4
1.2 Clasificación de las semillas ................................................................................. 4
1.2.1 Primera clasificación ....................................................................................... 4
1.2.2 Segunda clasificación ..................................................................................... 5
1.3 Producción de semillas .......................................................................................... 5
1.3.1 Métodos .............................................................................................................. 5
1.3.2 Categorías de semillas.................................................................................... 6
1.3.3 Requisitos que deben cumplir las áreas a utilizar en la producción
de semilla ........................................................................................................................... 6
1.3.4 Conservación de semillas. ............................................................................. 7
1.3.5 ¿Qué factores afectan la conservación de semillas? ............................. 7
1.3.6 Proceso de cosecha- almacenamiento destinada a semilla ................. 8
1.4 Factores físicos, químicos y bióticos que afectan la calidad de la
semilla. .................................................................................................................................. 10
1.4.1 Físicos. .............................................................................................................. 10
1.4.2 Químicos........................................................................................................... 11
1.4.3 Bióticos: ............................................................................................................ 11
CONCLUSIONES..................................................................................................................... 12
REFERENCIAS ........................................................................................................................ 12
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se determinó analizar y estudiar a la semilla en una
cadena interminable que asegure la vida de su especie. El biólogo W. Heydecker
dice: "la semilla es el principio y el fin, simboliza la multiplicación y la dispersión,
la continuación y la innovación, la sobrevivencia, la renovación y el
renacimiento".
Es por eso que por medio de datos y de ejemplos se realiza el análisis de los
rangos de vida que tiene las semillas del trópico y de las zonas templadas y bajo
qué condiciones estas se pueden conservar. Al respecto también estudiaremos
acerca de los hallazgos más importantes de semillas antiguas, como las del trigo
egipcio Lupinus o Nelumbo que han sido descubiertas en sitios arqueológicos y
que se han conservado gracias a otro fenómeno que aquí se estudia: el de la
latencia, que permite a la semilla reconocer en cierta forma que se encuentra en
el medio adecuado para germinar. Las semillas se determinan en un campo
cuyas perspectivas son enormes favorables, las plantas y las semillas tienen
múltiples usos dentro de la alimentación, la farmacia, la industria, la decoración,
la reforestación y la conservación, y estas son solo algunas de las áreas donde
se usan las semillas. Y son tan pocas las plantas que usamos habiendo en el
mundo alrededor de 300 000 especies que podemos conocer y utilizar.
Para poder cumplir con nuestro principal objetivo de este trabajo es necesario
partir de la investigación y aplicación de los nuevos conocimientos sobre las
especies y su conservación en bancos de germoplasma no son sólo tareas, sino
también perspectivas importantes que tenemos frente a nosotros. Es así que las
semillas constituyen un enorme potencial para la conservación y manejo de
nuestros recursos naturales más grandes. Desafortunadamente, en las zonas
tropicales el conocimiento de la biología de las semillas se restringe a unas
cuantas especies. Ello se refleja en los problemas que aún persisten para
su almacenamiento y conservación por los factores físicos, químicos y bióticos
que afectan la calidad de la semilla.
1. SEMILLA
La semilla es el principal órgano reproductivo de la mayoría de las plantas
superiores entre terrestres y acuáticas. La función mas importante que
destaca es la renovación, persistencia y dispersión de las poblaciones de
plantas, regeneración de los bosques y sucesión ecológica. En la naturaleza,
la semilla es una fuente de alimento básico para muchos animales. La
producción agrícola, la semilla es esencial para el ser humano, cuyo alimento
principal está constituido por semillas, directa o indirectamente, que sirven
también de alimento para varios animales domésticos. Las semillas pueden
almacenarse vivas por largos períodos, asegurándose así la preservación de
especies y variedades de plantas valiosas. (Javier, 2020)
1.1. Partes de una semilla
1.1.1. Embrión
Es la parte fundamental de la semilla, y es considerada como la planta en
miniatura, está formada por el cotiledón, la radícula, el talluelo, y la gémula o
plúmula; algunas plantas poseen un solo cotiledón y se les llama
monocotiledones. Como ejemplo tenemos: maíz, arroz, trigo y las que tienen
dos se les llama dicotiledóneas, como, por ejemplo: frijol, las habas, el pacay,
arveja. (Manuel, 2018)
El embrión es la nueva planta contenida en la semilla. Es muy pequeña y se
encuentra en estado de letargo. A su vez se compone de:
- Radícula: Constituye la primera raíz rudimentaria en el embrión. A
partir de la radícula se forman raíces secundarias y pelillos que
mejoran la absorción de los nutrientes.
- Plúmula: Es la yema localizada en el lado opuesto a la radícula.
- Hipocótilo: Esta estructura representa el espacio entre la radícula y la
plúmula. Posteriormente con la germinación de las semillas esta parte
se convertirá en el tallo de la planta.
- Cotiledón: Esta estructura formará la primera o las dos primeras hojas
de la planta. El número de cotiledones de una semilla es un método de
clasificación de una planta. Así, se dividen en monocotiledóneas y
dicotiledóneas.
1.1.2. Endospermo
Es un tejido nutritivo que se encuentra a un lado o rodeando completamente
al embrión. En el caso de las angiospermas procede de la fusión de un núcleo
generativo con los dos núcleos centrales del saco embrionario formando un
tejido triploide. En el caso de las gimnospermas este tejido nutritivo es
haploide y se denomina endospermo primario. El endospermo es un tejido de
reserva que proporciona nutrientes al embrión y a las primeras fases del
desarrollo de la planta.
Las semillas que contienen endospermo en estadios maduros se denominan
semillas endospermicas o albuminosas, mientras que hay algunas que lo
consumen en los primeros estadios de la maduración y se denominan
semillas no endospermicas o exalbuminosas. Estas ´ultimas almacenan el
material de reserva solo en los cotiledones, como ocurre en el guisante,
judías o mostaza
1.1.3. Epispermo
El epispermo es una capa externa y protege a la semilla del medio ambiente.
En gimnospermas consta de una capa llamada testa, mientras que en
angiospermas son dos, con una capa llamada tegumen por debajo de la testa.
1.1.4. Cubierta
También llamada tegumento, envoltura o cáscara y se trata de una capa que
envuelve y protege la parte central de la semilla y le permite intercambiar
agua con el medio externo.
1.1.5. Micropilo
Es una parte de gran importancia en la fecundación de la semilla y permite
que el agua ingrese a la semilla durante la germinación.
CONCLUSIONES
- Concluimos con nuestro trabajo que de una u otra manera es
indispensable el buen proceso de las semillas ya que nos permiten
eliminar las impurezas que pueden afectar a la semilla y modificar sus
características biológicas.
- Si almacenamos las semillas debemos garantizar que estas se
encuentran en perfectas condiciones ya que, si no se podría ver
afectada por los cambios climáticos, y por ende la semillas perdería
sus características.
- Los métodos que se usan para la obtención de las semillas son
diversos como entresacamiento, sacudimiento mecánico o manual y
estos van dependiendo de la especie de plantas de que se trate y si la
semilla es o no el producto agrícola normal, se realiza en zonas
geográficas de clima favorable el fin de facilitar las operaciones que se
realizan
- Dentro de los factores bióticos de la semilla tenemos un punto muy
importante que es el grado de madurez de la semilla que es el que nos
indica cuando las semillas están fisiológicamente maduras y que
cuenta con una buena calidad en todos sus atributos como tamaño,
peso, germinación y vigor es por eso que las semillas sanas y maduras
se almacenan mejor que aquellas que no hayan alcanzado su total
grado de madurez
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
- Alzugaray, C. (1996). Factores Bioticos de la semilla.
- Chávez, F. (1996). Factores que afectan la semilla.