1.

EL ENFOQUE PSICOANALISTA

• LAS DIFICULTADES SON INTERNAS AL INDIVIDUO

• ES UNA ETAPA MARCADA POR CONFLICTOS Y DIFICULTADES

PARA FREUD:
A. SUPONE UN REBROTE DEL COMPLEJO DE EDIPO

B. LA BASE DE LA FORMACIÓN ESTÁ EN LA INFANCIA Y DETERMINA LA

ADOLESCENCIA
PARA ANNA FREUD:
LOS DESAJUSTES DE LA PERSONALIDAD ADULTA ESTÁN RELACIONADOS CON
ACONTECIMIENTOS DE LA ADOLESCENCIA
PARA PETER BLOSS
LA DESVINCULACIÓN AFECTIVA DE LOS PADRES DEJA UN VACÍO QUE JUSTIFICARÍA
EL COMPORTAMIENTO REGRESIVO
2.ENFOQUE SOCIOLÓGICO
• SITÚA EL ORIGEN DE LOS CONFLICTOS EN EL CONTEXTO
SOCIAL Y LOS ACONTECIMIENTOS EXTERNOS

• PERIODO DE SOCIALIZACIÓN COMPLEJO POR LAS

DIFICULTADES DE CUMPLIR CON AS DEMANDAS DE LA
SOCIEDAD QUE MUCHAS VECES SON DEMASIADO COMPLEJAS
Y CONTRADICTORIAS
• TAREAS EVOLUTIVAS PARA EL ADOLESCENTE:
• ACEPTACIÓN DE SU PROPIO CUERPO
• CONSOLIDACIÓN DEL ROL DE GÉNERO
• RELACIONES MÁS MADURAS CON COMPAÑEROS AMBOS SEXOS
• INDEPENDENCIA EMOCIONAL DE LOS PADRES
• PREPARACIÓN PARA LA CARRERA PROFESIONAL
• PREPARACIÓN PARA LA VIDA EN FAMILIA/PAREJA
• ADQUISICIÓN DE VALORES DE COMPORTAMIENTO
3.ENFOQUE PIAGETIANO
1. CAMBIO COGNITIVO
2. NUEVA FORMA DE AFRONTAR COGNITIVAMENTE
LAS DIVERSAS TAREAS Y ACONTECIMIENTOS
QUE SE PLANTEAN
3. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ABSTRACTO.

4. TEORÍA FOCAL DE COLEMAN.

• IMAGEN DISTORSIONADA POR
COMPORTAMIENTOS AMENAZANTES
• SE PRODUCE DE MANERA SECUENCIADA LA
ADQUISICIÓN DE NUEVOS ROLES SOCIALES
POR LO TANTO A LAS CONCLUSIONES QUE LLEGAMOS SON:

• CONCLUSIONES ADOLESCENCIA.
• NO EXISTE UNA CONCEPCIÓN HOMOGÉNEA
• CADA TEORÍA OFRECE ALGUNA APORTACIÓN QUE NOS AYUDA A COMPRENDER
• LA MAYOR PARTE DE LOS ADOLESCENTES NO PRESENTAN NINGÚN TIPO DE
DESAJUSTE PSICOLÓGICO
• NO SUPERAR LOS CONFLICTOS PUEDE SER DEBIDO A LA NO ADQUISICIÓN DE
HABILIDADES Y DESTREZAS EN ETAPAS ANTERIORES
3. LA PUBERTAD Y SUS CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS

• LOS CAMBIOS FÍSICOS Y SU INFLUENCIA

• CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS MENOS FAVORABLES EN LAS
CHICAS

• MEJOR AUTOIMAGEN Y ESTADO ANÍMICO EN LOS CHICOS.

• LA MENARQUÍA TAMBIÉN PUEDE OCASIONAR EFECTOS NEGATIVOS.
LA PUBERTAD PRECOZ
LA PUBERTAD PRECOZ EN LOS CHICOS
LA PUBERTAD PRECOZ EN LOS CHICOS
• ES MÁS NEGATIVA • SUELE SER BIEN RECIBIDA
• SE MUESTRAN MENOS
SATISFECHAS CON SU CUERPO
• TIENEN PEOR IMAGEN DE SÍ
• LE DISTINGUE LA FUERZA, CAPACIDAD ATLÉTICA,
SUPERIORIDAD FÍSICA, ETC.
MISMAS
• MÁS ESTADOS EMOCIONALES
• MÁS TRASTORNOS DE
ALIMENTACIÓN
• MIEDO A LLAMAR LA ATENCIÓN
• PRESENTAN MÁS PROBLEMAS
CONDUCTUALES
• MÁS VULNERABLES
LA PUBERTAD TARDÍA

• LA PUBERTAD TARDÍA

• SE INVIERTE LA SITUACIÓN ANTERIOR

• DESFASE NATURAL EN LOS CHICOS

• LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO

COGNITIVO Y SOCIOEMOCIONAL
CAMBIOS COGNITIVOS
• SUPONE:
• PENSAR SOBRE EL PROPIO PENSAMIENTO
• PENSAR EN EL PENSAMIENTO DE LOS DEMÁS

• EGOCENTRISMO

• DIFICULTAD PARA DIFERENCIAR ENTRE EL

PROPIO PENSAMIENTO Y EL DE LOS
DEMÁS
 TRASTORNOS CONDUCTUALES
TDAH
EL TDAH PRESENTA UNA TRÍADA
CARACTERÍSTICA. LA HIPERACTIVIDAD, DESCRITA
COMO UN CONTINUO Y CAMBIANTE EXCESO DE
ACTIVIDAD. EL DÉFICIT DE ATENCIÓN, UN ESTILO
DE FUNCIONAMIENTO MENTAL QUE IMPIDE EL
ESFUERZO MENTAL SOSTENIDO. Y LA
IMPULSIVIDAD, QUE HACE QUE ACTÚEN DE FORMA
INMEDIATA Y POCO REFLEXIVA. TAMBIÉN SE
ENCUENTRAN DIFICULTADES EN EL AUTOCONTROL,
FALTA DE VOLUNTAD, INICIATIVA, O BAJA
TOLERANCIA A LA FRUSTRACIÓN, ACUSADA POR
UNA NECESIDAD DE RECOMPENSA INMEDIATA.
TRASTORNO NEGATIVISTA
DESAFIANTE
CONOCIDO COMO TND E UN PATRÓN PERSISTENTE
(DE AL MENOS SEIS MESES DE DURACIÓN) DE UN
ESTADO DE ÁNIMO IRRITABLE, AGRESIVO Y UNA
CONDUCTA DESAFIANTE, DESOBEDIENTE,
OPOSICIONISTA Y VENGATIVA QUE ES MÁS
FRECUENTE DE LA OBSERVADA EN MENORES DE LA
MISMA EDAD Y QUE NO SE RESTRINGE A LA
INTERACCIÓN CON SUS HERMANOS.
ADEMÁS, EL TND CONLLEVA (SEGÚN INDICA EL
DSM-V) MAYOR RIESGO DE DESARROLLAR
TRASTORNOS DE ANSIEDAD Y TRASTORNO
DEPRESIVO MAYOR.
TRASTORNO DE CONDUCTA
PATRÓN REPETITIVO Y PERSISTENTE DE
COMPORTAMIENTOS EN LOS QUE NO SE RESPETAN
LOS DERECHOS BÁSICOS DE LOS OTROS, LAS
NORMAS, REGLAS SOCIALES O LEYES (AGRESIÓN A
PERSONAS O ANIMALES, DESTRUCCIÓN DE LA
PROPIEDAD, ENGAÑO O ROBO Y/O
INCUMPLIMIENTO GRAVE DE NORMAS). REQUIERE
UNA TEMPORALIDAD DE 12 MESES PARA SU
DIAGNÓSTICO. EL ABUSO DE SUSTANCIAS ES A
MENUDO UNA CARACTERÍSTICA ASOCIADA, LO
QUE CONLLEVA PEOR PRONÓSTICO.