DIVORCIO

EFECTOS DEL DIVORCIO EN LOS INTEGRANTES

DE LA ESTRUCTURA FAMILIAR

 EL DIVORCIO ES UN PROCESO DE CAMBIO QUE CONLLEVA

REORGANIZACIONES Y TRANSICIONES, LO QUE GEENRA
SITUACIONES ESTRESANTES PARA TODA LA FAMILIA.

 INFLUENCIA EN LA ESTABILIDAD ECONÓMICA, SOCIAL Y

EMOCIONAL DE LOS INTEGRANTES DE LA ESTRUCTURA
FAMILIAR.
EFECTOS PSICOLÓGICOS
EFECTOS EN LOS PROGENITORES EFECTOS EN NNyA
REORGANIZACIÓN (PERSONAL: DUELO – MAYOR PROBABILIDAD DE MOSTRAR
ROL DE PADRE/MADRE DIVORCIAD@, PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE
ESPACIAL, ECONÓMICA). CONDUCTA
ESTRÉS ESTRÉS
ANSIEDAD SENTIMIENTOS DE TRISTEZA
DEPRESIÓN AISLAMIENTO
AISLAMIENTO DIFICULTADES EN LA RELACIÓN CON LOS
INSEGURIDAD Y FALTA DE CONFIANZA EN PARES
SÍ MISMAS. FRUSTRACIÓN
NECESIDAD DE RESPALDO CULPABILIDAD
ESTILOS DE CRIANZA (PERMISIVO O MENOR PROBABILIDAD DE RENDIMIENTO
AUTORITARIO). ESCOLAR.
DIFICULTADES EN LA CRIANZA POR LA SINTOMAS EXTERNALIZANTES MÁS
TENSIÓN ORIGINADA TRAS EL DIVORCIO COMUNES EN NIÑOS (AGRESIÓN,
(MENOR CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN, DESOBEDIENCIA, CONDUCTA ANTISOCIAL,
MENORES MUESTRAS DE AFECTO, CONSUMO DE DROGAS, PROBLEMAS CON
IRRITABILIDAD – TOLERANCIA A LA LOS PADRES Y FIGURAS DE AUTORIDAD).
FRUSTRACIÓN. SÍNTOMAS EXTERNALIZANTES.
FACTORES MODULADORES
 LA EDAD, SEXO.
 LA RELACIÓN INTER PARENTAL
 LA RELACIÓN PARENTO - FILIAL TRAS EL DIVORCIO
 
 HASTA LOS 6 AÑOS: CULPABILIDAD
 6 – 8 AÑOS: TRISTEZA
 9 – 12 AÑOS: ENOJO (HACIA AMBOS PROGENITORES).
 ADOLESCENCIA: PSEUDOMADUREZ.
FACTORES MODULADORES

 MENORES DE SEIS AÑOS:

 SENSACIÓN DE ABANDONO. TEMOR DE PERDER AL OTRO PROGENITOR,
NECESIDAD DE APROXIMACIÓN Y CONTACTO FÍSICO, ANGUSTIA (CONDUCTAS
REGRESIVAS, ALTERACIONES EN EL SUEÑO Y LA ALIMENTACIÓN. SENTIMIENTO
DE CULPABILIDAD POR EL DIVORCIO.
 EFECTO BENEFICIOSO: APARTARSE DE UNA SITUACIÓN DE RIESGO DE
VIOLENCIA DIRECTA O INDIRECTA.
 EL DIVORCIO CONFLICTIVO INTENSIFICA LOS EFECTOS EN LAS FIGURAS
PARENTALES Y EN LOS NNyA.
AUSENCIA DE LA FIGURA PATERNA
 UNIVERSIDAD DE TEXAS (DAWSON 1991) .
 MAYOR RIESGO DE PADECER ENFERMEDAD MENTAL
 DIFICULTADES PARA EL CONTROL DE LOS IMPULSOS
 VULNERABILIDAD A LA PRESIÓN DE SUS PARES
 PROBLEMAS DE CONDUCTA Y CON LA LEY EN LA EDAD ADULTA
 LA FUNCIÓN PATERNA TIENE UN ROL CRÍTICO EN INSTAURAR LA CAPACIDAD DE CONTROLAR
IMPULSOS EN GENRAL Y EL IMPULSO AGRESIVO EN PARTICULAR – AUTORREGULACIÓN.
 INFLUYE EN LA CAPACIDAD DE EMPATÍA - LA CAPACIDAD DE REISTRAR E INTERPRETAR EL
SUFRIMIENTO DEL OTRO INHIBE LA AGRESIÓN.
 LA FUNCIÓN PATERNA ASIGNA LUGARES Y ROLES EN LA FAMILIA
 LA CONDUCTA DE GÉNERO NO SE VE ALTERADA.
 LA DESVENTAJA ECONÓMICA PUEDE INFLUIR EN EL DESARROLLO DEL NIÑO.
 CUANDO LAS MUJERES SON MADRES SOLTERAS POR ELECCIÓN NOSE ENCUENTRAN DIFERENCIAS
ENCNUANTO A PROBLEMAS DE CONDUCTA, EMOCIONALES O SOCIALES ASÍ COMO EN SU ADAPTACIÓN.
 LA DESVENTAJA SE ATRIBUYE POR TANTO A FACTORES CONTEXTUALES Y RELACIONALES NO ASÍ A LA
PRESENCIA DE UNA FIGURA PATERNA.
AUSENCIA DE LA FIGURA MATERNA
 LA ASIGNACIÓN DE LA CUSTODIA AL PADRE ES POCO USUAL (TIERNA
INFANCIA - APEGO).
 LOS ESCASOS ESTUDIOS HAN SEÑALADO QUE LOS PADRES SON
DEDICADOS Y COMPETENTES.
 OTROS ESTUDIOS HAN ENCONTRADO QUE LA MADRE TIENDE A
MOSTRAR UNA CRIANZA MÁS POSITIVA EN LO RELATIVO A LA
CERCANÍA, DEDICACIÓN, COMUNICACIÓN, SUPERVISIÓN Y CONTROL,
TENIENDO LOS NIÑOS MEJORES RESULTADOS EN CONDUCTA Y
RENDIMIENTO.

 NUEVAMENTE SE HACE REFERENCIA A LOS FACTORES CONTEXTUALES

Y RELACIONALES.
INDICADORES DE AFECTACIÓN PSICOLÓGICA EN NNyA

 Existe una gran variabilidad de síntomas que los niños pueden

presentar como consecuencia de la situación de maltrato,
siendo los más frecuentes: 
 PROBLEMAS INTERIORIZADOS: tales como la ansiedad, la
depresión, los síntomas disociativos o los relacionados con el
estrés postraumático.
 PROBLEMAS EXTERIORIZADOS: como problemas sexuales,
agresividad o la realización de conductas antisociales. (Bal,
Crombez, Van Oost y De Bourdeaudhuij, 2003).
INDICADORES DE AFECTACIÓN PSICOLÓGICA EN NNyA

 Aparición de estados depresivos

 Ansiedad
 Baja autoestima
 Abuso de sustancia
 Conductas autolesivas
 Alteraciones en las relaciones sociales (Paolucci, Genuis y
Violato, 2001, Valle y Silovsky, 2002).
 Problemas de conducta
 Estrés postraumático, y las actitudes y comportamientos
sexuales (relacionados con situaciones de violencia).
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE LA AFECTACIÓN PSICOLÓGICA EN NNyA.

 REVISIÓN DOCUMENTAL – ENTREVISTA -FUENTES COLATERALES

INSTRUMENTOS CARACTERÍSTICAS
LISTADO DE CONDUCTAS INFANTILES INFORMACIÓN SOBRE PROBLEMAS
OBSERVABLES EN DIVERSAS ÁREAS.
CONTESTADA POR LOS PADRES
4 – 18 AÑOS.
INVENTARIO DE DEPRESIÓN INFANTIL 7 – 15 AÑOS
CUESTIONARIO DE ANSIEDAD 9 – 15 AÑOS
RASGO/ESTADO
TAMAI (TEST AUTO EVALUATIVO DE 8 – 18 AÑOS
ADAPTACIÓN INFANTIL) ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE LOS PADRES,
AUTOESTIMA, ADAPTACIÓN AL ÁMBITO
ESCOLAR Y SOCIAL.
TECNICAS PROYECTIVAS (DIBUJO, NIÑOS PEQUEÑOS, LENGUAJE).
RELATOS)  
JUEGO DIAGNÓSTICO JUEGO SIMBÓLICO.
 
EL PROCESO DE DUELO.

 PROCESO COMÚN ANTE LAS PÉRDIDAS QUE ATRAVIESA EL INDIVIDUO.

 IMPLICA REACCIONES EMOCIONALES Y CONDUCTUALES. SE MANIFIESTA EN
FORMA DE SUFRIMIENTO Y AFLICCIÓN CUANDO EL VÍNCULO AFECTIVO SE
ROMPE.  
 EXISTEN DIVERSOS TIPOS DE PÉRDIDAS.
 RELACIONALES: MUERTE, SEPARACIONES O DIVORCIO, ABANDONO,
SITUACIONES DE ABUSO FÍSICO O SEXUAL, MIGRACIÓN, ETC.
 INTRAPERSONALES: IDEALES, PERDIDAS CORPORALES, ENFERMEDADES,
PERDIDA FUNCIONES COGNITIVAS, ETC.
 MATERIALES: POSESIONES, HERENCIAS, OBJETOS CON VALOR
SENTIMENTAL.
 EVOLUTIVAS: REFERENTES AL CURSO DE DESARROLLO INFANTIL,
ADOLESCENCIA, MENOPAUSIA, ANDROPAUSIA, JUBILACIÓN, ETC.
CARACTERÍSTICAS.:

 MALESTAR SOMÁTICO O CORPORAL

 PREOCUPACIÓN POR LA IMAGEN DEL FALLECIDO.
 CULPA RELACIONADA CON EL FALLECIDO O LAS
CIRCUNSTANCIAS DE LA MUERTE DE ÉSTE.
 REACCIONES HOSTILES.
 DESARROLLAR RASGOS DEL FALLECIDO EN LA PROPIA
CONDUCTA.
 ALTERACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO EN DIVERSAS ÁREAS.
MANIFESTACIÓN:

 SENTIMIENTOS: TRISTEZA, CULPA, AUTOREPROCHE, ANSIEDAD, SOLEDAD,

FATIGA, IMPOTENCIA, SHOCK, ANHELO, ALIVIO E INSENSIBILIDAD.
CUANDO SE PROLONGAN ESTOS SENTIMIENTOS PUEDE TRATARSE DE UN
DUELO COMPLICADO.
 SENSACIONES FÍSICAS: VACÍO EN EL ESTOMAGO, OPRESIÓN EN EL PECHO
Y/O GARGANTA, HIPERSENSIBILIDAD AL RUIDO, SENSACIÓN DE
DESPERSONALIZACIÓN, FALTA DE AIRE, DEBILIDAD MUSCULAR, FALTA DE
ENERGÍA, SEQUEDAD EN LA BOCA.
 COGNICIÓN: RUMIACIÓN SOBRE LA EXPERIENCIA DEL DUELO.
INCREDULIDAD, CONFUSIÓN, PREOCUPACIÓN, SENTIDO DE PRESENCIA Y/O
ALUCINACIONES. FALTA DE ATENCIÓN.
  CONDUCTAS: TRASTORNOS DEL SUEÑO, TRASTORNOS ALIMENTARIOS,
AISLAMIENTO SOCIAL, CONDUCTAS EVITATIVAS, ATESORAR OBJETOS Y
VIVITAR LUGARES ACOSTUMBRADOS POR EL FALLECIDO.
EL PROCESO DE DUELO EN NIÑOS:

 A LOS 5 AÑOS LOS NIÑOS PUEDEN COMPRENDER LA DIFERENCIA

ENTRE LA SEPARACIÓN TEMPORAL Y UNA PERDIDA PERMANENTE.
 SIGNOS
 DESESPERACIÓN, AISLAMIENTO, ENURESIS, DIARREA, TRASTORNOS
DEL SUEÑO.
 ANTE LA PÉRDIDA DE LA MADRE O EL PADRE ES RECURRRENTE UN
INCREMENTO EN LA ACTIVIDAD Y PROBLEMAS DE CONDUCTA.
 MIEDO DE PERDER AL OTRO PROGENITOR.  
 ESTAS PERDIDAS CONSTITUYEN UN FACTOR DE VULNERABILIDAD Y
PUEDEN GENERAR DEPRESIÓN, ANSIEDAD Y TENDENCIA AL SUICIDIO
EN LA EDAD ADULTA.
FASES DEL DUELO
1) EMBOTAMIENTO:

 REACCIÓN INMEDIATA A LA PERDIDA; NEGACIÓN COMO

MECANISMO DE DEFENSA ANTE LA ANGUSTIA.
 CALMA INTERMITENTE CON ACCESOS DE LLANTO Y ANGUSTIA.
 ATAQUES DE PÁNICO O ESTALLIDOS DE IRA.
 EUFORÍA POR EXPERIENCIAS ILUSORIAS DE REUNIÓN CON LA
PERSONA AUSENTE.
 DUELO PATOLÓGICO: EMBOTAMIENTO EMOCIONAL – BLOUQEO
AFECTIVO, BRUSCAS RUPTURAS DE DICHA DEFENSA, SUEÑOS
ANGUSTIOSOS Y MALESTAR FÍSICO.
2) ANHELO Y BUSQUEDA DE LA PERSONA:
 ANHELOS DE UN REENCUENTRO CON EL MUERTO
 INTERPRETAN INDICIOS DE RETORNO DEL MUERTO.
 BUSQUEDA EN LUGARES DONDE LA PERSONA FALLECIDA ACOSTUMBRABA ACUDIR O
CONFUNDIR A UNA PERSONA CON EL DIFUNTO, SOÑAR QUE SE ENCUENTRA VIVO
(NORMAL INTENTO DE RECUPERAR EL VÍNCULO PERDIDO).
 ALTERNAN LA BUSQUEDA ANSIOSA Y LA ESPERANZA CON EL DESENGAÑO, EL LLANTO
Y LA RABIA.
 ACCESOS DE LLANTO Y CONGOJA, RABIA Y ODIO POR LA FRUSTRACIÓN Y LA
PERCEPCIÓN DE LA REALIDAD DE LA PÉRDIDA.
 HOSTILIDAD INCONSCIENTE AL DIFUNTO.
 PATOLOGÍA EN ESTA FASE CORRESPONDE AL DUELO CRÓNICO:
 EXTENSIÓN DEL TIEMPO EN LOS DESEOS DE RECUPERAR A LA PERSONA.
 MUSEOS FAMILIARES – SOSTIENE LA PRESENCIA DEL MUERTO Y EVITA EL VACÍO
GENERADO POR SU AUSENCIA.
3) DESORGANIZACIÓN Y DESESPERANZA:

 LA ESPERANZA DE RECUPERAR AL SER AMADO SE DESVANECEN,

DA PASO A LA ACEPTACIÓN DE LA PÉRDIDA.

 LA DEPRESIÓN SE ORIGINA POR LA PERCEPCIÓN DE QUE LA

PÉRDIDA ES IRREVERSIBLE Y EL DESEO DE REENCUENTRO
IMPOSIBLE.
4) REORGANIZACIÓN GRADUAL:

 LA REALIDAD DE LA PERDIDA ES ACEPTADA Y LA AUSENCIA SE

INTEGRA A LA HISTORIA VITAL DE LA PERSONA.
 SE ADMITE QUE LAS COSAS HAN CAMBIADO Y EXISTE UNA
REORGANIZACIÓN DE LA PERSONA EN CUANTO AL APEGO.
 REDEFINICIÓN DE LA IDENTIDAD, A PARTIR DE LA PERDIDA EL
YO CAMBIA: ESPOSO O ESPOSA – VIUDO O VIUDA, LA FAMILIA
YA NO SON 4 SINO 3.

 COMIENZAN A PLANIFICAR EL FUTURO.

DUELO Y DIVORCIO:

 LAS SITUACIONES QUE DAN LUGAR A LA RUPTURA,

COMO PERDIDA DE AMOR O CONFIANZA EN EL OTRO,
INTOLERNCIA A LA TENSIÓN Y CONFLICTOS
EXISTENTES EN LA RELACIÓN Y NO COMO
CONSECUENCIA DE LA MUERTE.
CARACTERÍSTICAS:

 ANGUSTIA DE SEPARACIÓN: MALESTAR INTENSO POR LA FALTA DE

ACCESO A LA PERSONA PERDIDA. SENTIMIENTOS DE VULNERABILIDAD,
TENSIÓN, INESTABILIDAD EMOCIONAL, TRASTORNOS DEL SUEÑO Y LA
ALIMENTACIÓN. FALTA DE CONCENTRACIÓN, ANHEDONIA. TRISTEZA
Y SENTIMIENTOS DE INFELICIDAD. 
 EUFORIA PERMANENTE O INTERMITENTE: INCREMENTO DE LA
ACTIVIDAD SEXUAL, AVENTURAS SENTIMENTALES, VARIAS PAREJAS
SEXUALES; EMBARCARSE EN MULTIPLES Y NOVEDOSOS PROYECTOS.
AUNQUE CONTÍNUA EL ESTADO DE FRAGILIDAD INTERNA.
 LA SOLEDAD Y TRISTEZA EXPERIMENTADOS PUEDEN VERSE
EXACERBADOS POR ANIVERSARIOS, SITUACIONES, LUGARES QUE
RECUERDAN A LOS MOMENTOS DE FELICIDAD CON LA EX PAREJA.
CUANDO LA PAREJA SE ROMPE POR UNA RELACIÓN
PARALELA O EXTRA MATRIMONIAL.
 DISTANCIAMIENTO TOTAL
 CIERTO GRADO DE AFECTO Y AMISTAD
 CONDUCTAS CONTRADICTORIAS O SENTIMIENTOS ENCONTRADOS (CULPA,
DESAZON, ACUSACIONES, RABIA, VERGÜENZA).
 CONFLICTO FRONTAL.

 FACTORES COMO LA HISTORIA DE LA RELACIÓN, EXISTENCIA DE HIJOS,

CONFLICTOS DE INTERESES ECONÓMICOS INFLUYEN EN LAS CONSECUENCIAS
DE LA SEPARACIÓN.  
 PUEDEN PRODUCIRSE LA IDEALIZACIÓN - DENIGRACIÓN TOTAL DE LA
PERSONA. ASÍ COMO MECANISMOS DE DEFENSA ANTE SENTIMIENTOS DE
DOLOR, RABIA, CELOS, VERGÜENZA.
 LA PERSONA ATRAVIESA EL DUELO POR DIVORCIO O
SEPARACIÓN DE MANERA SIMILAR AL DUELO POR
FALLECIMIENTO, LLEGANDO A UN ESTADO DE REORGANIZACIÓN
QUE INVOLUCRA MAYOR ESTABILIDAD EMOCIONAL Y
DISTANCIAMIENTO AFECTIVO DE LA PERSONA PERDIDA,
RECUPERACIÓN DE LA ESPERANZA EN UN MEJOR FUTURO Y
REAJUSTE EN EL SENTIDO DE LA IDENTIDAD PERSONAL.