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  • Exámen de Eca Tercer Trimestre 7mo B

    Cargado por

    ChrisAdrian SolanLaz
    94 vistas2 páginas
    Este documento es la evaluación sumativa del tercer trimestre de un estudiante de séptimo grado en el área de ECA. Contiene instrucciones para el estudiante sobre cómo completar la prueba de manera honesta, así como tres preguntas breves para evaluar sus destrezas adquiridas durante el trimestre. Se le da al estudiante 60 minutos para desarrollarla y presentarla a su docente por Teams u otra imagen.

    Descripción original:

    Título original

    EXÁMEN DE ECA TERCER TRIMESTRE 7MO B

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    Este documento es la evaluación sumativa del tercer trimestre de un estudiante de séptimo grado en el área de ECA. Contiene instrucciones para el estudiante sobre cómo completar la prueba de manera honesta, así como tres preguntas breves para evaluar sus destrezas adquiridas durante el trimestre. Se le da al estudiante 60 minutos para desarrollarla y presentarla a su docente por Teams u otra imagen.

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    ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL

    CALIFICACIÓN
    GUILLERMO SOTO ZÁTIZABAL
    Dirección Adolfo Simmons o Raúl Clemente
    H.Correo: guillerminos2019@gmail.com
    Parroquia – Ximena
    Ecuador-Guayaquil
    "La educación ayuda a la persona a educarse en ser lo que
    10
    es capaz de ser" -Hesíodo
    EVALUACIÓN SUMATIVA DEL TERCER TRIMESTRE
    Estudiante Docente: MSc. Hilda Vera Barrera

    Área ECA Fecha:


    Grado - Curso Séptimo Paralelo: “B” Jornada: Vespertina Trimestre: III TRIMESTRE
    La presente prueba tiene como finalidad verificar el nivel de logro adquirido de las destrezas desarrolladas
    durante del TercerTrimestre; por lo tanto, proceda a responder con absoluta sinceridad los ítems que la
    conforman;
    • No está permitido el uso de bolígrafo rojo, borrador, ni líquido corrector.
    ORIENTACIONES: • En caso de incurrir en deshonestidad académica (copia) se aplicará la sanción según el
    procedimiento regulatorio del Código de Convivencia Escolar y el art. 330 – 331 de la LOEI.
    • Dispone de 60 minutos aproximadamente para desarrollarla. PRESENTAR POR CONEXIÓN TEAMS
    Y /O ENVIAR IMAGEN AL DOCENTE.

    1. Colorea según su número (5 puntos)


    2. ¿Qué emoción siente cada uno? Escríbelas. (4 ptos)

    3. Termina el siguiente dibujo, siguiendo los mismos patrones. (1 punto)

    ________________
    ESTUDIANTE

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