10/2/24, 12:15 Autoevaluación N°3: revisión de intentos | Distancia

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Comenzado el sábado, 10 de febrero de 2024, 11:41

Estado Finalizado
Finalizado en sábado, 10 de febrero de 2024, 12:14
Tiempo 32 minutos 49 segundos
empleado
Puntos 10,00/10,00
Calificación 20,00 de 20,00 (100%)

Pregunta 1
Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Qué referencia es importante tener en cuenta durante el proceso de cocreación?

a. El ciclo de Construye-Mide-Aprende de Lean Startup.

b. Design Thinking.
c. Los lienzos creativos.
d. Business Model Canvas.

Ya has construido tu solución, la has implementado en el mundo real, tienes que aprender sobre lo que ha salido bien y lo que ha sido difícil, para
tu próxima iteración o repetición.

Pregunta 2
Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Por qué son importantes las preguntas en nuestro proceso de retroalimentación?

a. Nos ayudarán a pensar mejor y a encontrar nuevas perspectivas.

b. Porque las preguntas nos ayudan a divergir.
c. Porque buenas preguntas crean buenas respuestas.
d. Porque son el punto de partida para pensar mejor.

Las preguntas son muy valiosas pues es posible que parte de nuestro aprendizaje sea el quedarnos pensando en preguntas, que nos ayudarán
a pensar mejor, y a encontrar nuevas perspectivas o ángulos sobre el problema, o sobre la solución que hemos planteado.

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Pregunta 3
Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Qué se escribe debajo de cada imagen en el Storyboard?

a. Una descripción de las actividades y los recursos que necesitamos.

b. Una descripción de las actividades.
c. Las ideas que surjan en nuestro proceso creativo.
d. Un listado de los recursos que necesitamos.

Debajo de cada imagen se propone que se escriba una descripción de las actividades, pero también los recursos que necesitamos, de modo
que podamos conseguirlos antes de dicho momento.

Pregunta 4
Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cuál es el quinto paso de la cocreación?

a. Formular el reto de innovación.

b. La ideación.
c. Mejorar el Business Model Canvas y el Canvas de la propuesta de valor.
d. La retroalimentación.

Luego de implementar nuestro proyecto, tenemos que aprender sobre nuestra intervención y ver qué funcionó, que fue difícil o no funcionó, y
qué deberíamos hacer distinto o diferente la próxima vez. Este es el quinto paso: la retroalimentación.

Pregunta 5
Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Qué elementos tiene la malla receptora de información?

a. Qué funcionó o fue bien, qué no funcionó o fue difícil, qué deberíamos hacer distinto la próxima vez, y qué preguntas surgieron.
b. Qué funcionó o fue bien, qué no funcionó o fue difícil, qué deberíamos hacer distinto la próxima vez, y qué me aterra.
c. Qué funcionó o fue bien, qué no funcionó o fue difícil, qué me fascinó, y qué preguntas surgieron.
d. Qué funcionó o fue bien, qué no funcionó o fue difícil, qué deberíamos hacer distinto la próxima vez, y qué me aburre.

Luego de implementar nuestro proyecto, tenemos que aprender sobre nuestra intervención y ver qué funcionó, que fue difícil o no funcionó, y
qué deberíamos hacer distinto o diferente la próxima vez. Sumado a eso es útil es apuntar qué preguntas han surgido.

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Pregunta 6
Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Qué metodología proponemos adaptar para la generación de ideas?

a. Escucha transformacional.
b. Ambientes para pensar.
c. Business Model Canvas.
d. Design Thinking.

La técnica que te proponemos en este Laboratorio es una forma de generar ideas con una adaptación de la metodología de ambientes para
pensar.

Pregunta 7
Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cuál es el segundo paso de la cocreación?

a. Mejorar el Business Model Canvas y el Canvas de la propuesta de valor con los emprendedores o miembros de la empresa u
organización.
b. Formular el reto de innovación junto con las personas del emprendimiento o empresa.
c. La ideación de un producto que sea del agrado de los clientes.
d. Hacer el prototipo hasta lograr un producto que funcione adecuadamente para los clientes.

El segundo paso es mejorar el Business Model Canvas y el Canvas de la propuesta de valor con los emprendedores o miembros de la empresa
u organización, pues ellos tienen un entendimiento mucho más completo del negocio, y eso sumado a nuestra mirada externa puede crear un
panorama más interesante para nutrir los Canvas.

Pregunta 8
Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cuál es el tercer paso de la cocreación?

a. El tercer paso de la cocreación es realizar la ideación.

b. Hacer el prototipo hasta lograr un producto que funcione adecuadamente para los clientes.
c. Mejorar el Business Model Canvas y el Canvas de la propuesta de valor con los emprendedores o miembros de la empresa u
organización.
d. El tercer paso es formular el reto de innovación junto con las personas del emprendimiento o empresa.

Luego de mejorar el Business Model Canvas y el Canvas de la propuesta de valor, nos toca empezar la ideación, este es el tercer paso. En los
laboratorios pasados hemos aprendido algunas técnicas para generar ideas. Podemos emplear cualquiera de las antes vistas.

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Pregunta 9
Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cuál es el cuarto paso de la cocreación?

a. Mejorar el Business Model Canvas y el Canvas de la propuesta de valor.

b. La ideación.
c. Hacer el prototipo.
d. Formular el reto de innovación.

Cuando ya tenemos nuestra idea final, tenemos que darle la forma de prototipo, nuestro cuarto paso. Podemos usar la opción del storyboard o
historieta. Esbozando los momentos que vamos a tener que seguir, y los recursos y acciones que tenemos que realizar en cada momento.

Pregunta 10
Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cuál es el primer paso de la cocreación?

a. Hacer el prototipo hasta lograr un producto que funcione adecuadamente para los clientes.
b. Formular el reto de innovación junto con las personas del emprendimiento o empresa.
c. Mejorar el Lean Canvas y el Canvas de la propuesta de valor con los emprendedores o miembros de la empresa u organización.
d. Realiza la retroalimentación a cada proceso.

El primer paso de la cocreación es formular el reto de innovación junto con las personas del emprendimiento o empresa. Proponemos que esté
formulado como una pregunta generadora.

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Producto académico N°3 (Tarea)

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