TRABAJO COMPLEMENTARIO

1) Análisis a nivel organizacional de la institución que sirve de contexto.

Para el diario vivir o para nuestra profesión nos sirve de enseñanza el nivel
de organización que debemos tener en nuestra área profesional, ya que en la
película podemos observar el nivel de control que tienen algunos
educadores para la enseñanza de sus estudiantes...

2) Papel del maestro como guía y agente orientador de sus participantes.

Inculcar nuevos saberes a sus alumnos y enseñarle las vivencias de la vida útil.

3) Conducta de los alumnos ante los procedimientos establecidos por el

maestro.
Todo maestro debe de conocer a sus alumnos uno por uno para así saber como
tratar con cada uno de ellos, no todos los niños tienen la misma capacidad.

4) Estrategia implementada por el maestro para mejorar los aprendizajes de los

alumnos.
Busco la estrategia de que cada uno hicieran un ensayo sobre su vida, y así
poder conocer a cada uno de sus alumnos.
5) Valores y Antivalores descubiertos en la película; Mencione algunos
ejemplos de ellos en algunas escenas visualizadas que recuerde.
Valores
 Unión
 Responsabilidad
 Compresión
 Tolerancia
 Paciencia
 Profesionalismo
 Compromiso
 Respeto
Antivalores
 Drogas
 Maltratos
 Violencia
 Deshonestidad.
 Egoísmo
 Envidia
 Irrespeto
 Odio