Espejos Musicales:

La expresión Corporal busca desarrollar la:

- Sensibilidad.
- Desinhibición.
- Comunicación.
- Socialización.
- El autoconocimiento del mundo motor, improvisando respuestas
sucesivas y creando nuevas formas de relación entre el movimiento y
sus imágenes, sensaciones, emociones y fantasías. También
experimentando movimientos y técnicas que permiten evolucionar el
espectro motor.

Actividad:

 Observa el siguiente link: https://youtu.be/OZA_GsSKKrI

 Reflexiona sobre lo observado prestando atención en los movimientos, el
ritmo, las expresiones de los alumnos.

Ahora a la práctica:

- Selecciona una melodía de tu interés de cualquier género musical.

- Invita a algún integrante de tu grupo familiar, a amigos, vecinos a
participar y divertirse, no importa la edad.
- Forma parejas enfrentadas tal como se observa en el video.
- Designa a uno de cada pareja para que inicie como “Espejo” y a la mitad
de la melodía realiza el intercambio de roles.
- Prepara tu dispositivo para filmar y registrar.
- Ahora, coloca play y a realizar los “Espejos musicales”.
- En la próxima clase presencial del taller realizaremos la actividad con un
compañero de cátedra. ¡¡¡Trae la música y a disfrutar!!!

Reflexión:

- Una vez terminada la actividad registra en un breve comentario las

emociones y sensaciones que surgieron al realizar la actividad, pregunta
a tus invitados al juego lo mismo y registra. Establece relaciones entre la
edad de los participantes, la música seleccionada, la actitud y
predisposición al juego y la expresión, etc….
- Envía esta reflexión por classroom, junto con el link del video que
previamente subiste a tu cuenta privada de Youtube.