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Universidad Digital del Estado de México

UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO

LICENCIATURA EN SEGURIDAD PÚBLICA

NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE

GÓNZALEZ CLEMENTE ESTEFANIA

MATRÍCULA

UDX022320103

NOMBRE COMPLETO DEL ASESOR (A)

BERENICE MONDRAGON ALVARADO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN Y SEGURIDAD PÚBLICA

NÚMERO Y NOMBRE DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4.1 (MAPA MENTAL)

FECHA DE ENTREGA

12 DE FEBRERO
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Contenido
INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................................................... 3

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ...................................................................................................................... 3

CONCLUSIONES ....................................................................................................................................................... 5

FUENTES CONSULTADAS ..................................................................................................................................... 6

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INTRODUCCIÓN

Los medios de comunicación han evolucionado de simples transmisores de información a

potentes agentes moldeadores de la sociedad contemporánea. En la era de la información, la
omnipresencia de los medios electrónicos e impresos ha transformado la forma en que las
personas reciben, interpretan y participan en el intercambio de mensajes. Este fenómeno no
solo ha expandido nuestras capacidades de comunicación, sino que también ha marcado un
impacto profundo en la manera en que entendemos el mundo que nos rodea.

Es esencial explorar la multifacética influencia de los medios de comunicación en la sociedad.

Desde la rápida difusión de noticias hasta la creación de tendencias culturales, los medios
desempeñan un papel fundamental en la construcción de opiniones, la formación de
identidades y la conexión global. Sin embargo, esta influencia no está exenta de desafíos, con
riesgos como la manipulación informativa, la proliferación de la desinformación y el impacto en
la salud mental.

Las funciones fundamentales de los medios de comunicación, su capacidad para influir en la

opinión pública, así como los aspectos positivos y negativos de su presencia constante en
nuestras vidas. Al entender estas dinámicas complejas, estaremos mejor equipados para
navegar por el vasto paisaje mediático y para fomentar un consumo de información más crítico
y reflexivo en la sociedad actual.

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Medios Electrónicos:
1. Televisión
Transmisión de contenido audiovisual.
Programas, series, noticias,
entretenimiento.
Diversos canales y formatos.
2. Radio
Emisión de contenido auditivo.
Programas en vivo, música, noticias,
entrevistas.
Cobertura local o global.
3. Internet
Amplio espectro de contenido en línea.
Acceso a información instantánea.
Plataformas de streaming, servicios
web.
4. Redes Sociales
Plataformas para la interacción social.
Compartir información, fotos, videos.
Impacto en la opinión pública.
Información:
Transmisión de noticias y
datos relevantes.
Cobertura de eventos locales,
nacionales e internacionales.
Facilita el conocimiento y la
conciencia pública.
Funciones de los Medios de
Comunicación
Entretenimiento:
Ofrece programas, series, y
eventos para el disfrute.
Creatividad artística en
formatos audiovisuales.
Contribuye a la cultura popular
y el ocio.
Medios Impresos:
Impacto en la Política
1. Periódicos
Informa sobre eventos políticos y
Formato tradicional de noticias.
decisiones gubernamentales.
Distribución diaria o semanal.
Puede influir en la formación de
Secciones especializadas (política, deportes, cultura).
opiniones políticas.
2. Revistas
Participa en la agenda-setting al
Publicaciones más especializadas y temáticas.
Crear Tendencias Culturales destacar temas relevantes.
Frecuencia variable (mensual, bimestral).
Contenido visualmente atractivo. Introduce y populariza estilos,
comportamientos y modas.
Refleja y da forma a la
identidad cultural.
Contribuye a la evolución y
cambio cultural. Moldear Opiniones y Creencias
Modela la perspectiva pública sobre
temas diversos.
Presenta interpretaciones y enfoques
específicos.
Influencia en la Sociedad Puede influir en la conformación de
Tipos de opiniones individuales y colectivas.
Medios de
Comunicación
Formación de Identidad Social
Representa y refuerza valores
culturales y sociales.
Contribuye a la construcción de
Y SU INF
identidades colectivas.
Puede influir en la percepción de
N L
grupos sociales y minorías.
IÓ
Educación:
U
Programas educativos y
documentales. C E
Divulgación de información A
N
técnica y científica.
C
IC
Fomenta el aprendizaje continuo y
IN
Acceso a la Información:
la alfabetización mediática.
Facilita el acceso rápido a noticias y
A
datos relevantes.
UM
Amplía la disponibilidad de
información educativa y cultural.
AL NE
Permite a la sociedad mantenerse
informada y actualizada.
OC ED
Aspectos Positivos de
los Medios de
Comunicación Conexión Global:
Facilita la comunicación instantánea a
nivel mundial.
OS
Permite la interacción y colaboración
entre culturas y comunidades.
Fomenta la comprensión global y la
Pluralidad de Perspectivas: conciencia internacional.
SO
IC
Diversidad de fuentes y puntos de vista.
Expone a la audiencia a diferentes opiniones y
enfoques.
E
ID
Contribuye a una sociedad informada y crítica.
D
M A
Formación de Opinión Pública:
D
Modela percepciones y actitudes
del público. Sensacionalismo:
Proporciona contextos y análisis Exageración de eventos para atraer la atención.
de eventos. Priorización de noticias impactantes en lugar de
Facilita el debate y la participación relevantes.
Puede generar miedo, ansiedad y distorsionar la
ciudadana. realidad.
Desinformación:
Aspectos Negativos de los Diseminación de información falsa
o engañosa.
Medios de Comunicación Dificulta la distinción entre hechos
y ficción.
Manipulación de la Información Puede contribuir a la creación de
Distorsión de hechos y eventos para servir a creencias erróneas.
intereses particulares.
Uso selectivo de información para influir en la
percepción pública. Impacto en la Salud Mental:
Dificulta la obtención de una comprensión Exposición constante a contenido negativo y
precisa de los acontecimientos. perturbador.
Puede contribuir al aumento del estrés y la
ansiedad.
Influencia en la percepción de la realidad y la
autoimagen.
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CONCLUSIONES

La información y la interconexión global, los medios de comunicación han emergido como

arquitectos influyentes de nuestra realidad social, hemos observado cómo desempeñan roles
cruciales al informar, entretener, educar y, en última instancia, forjar el tejido de nuestra
identidad colectiva. Sin embargo, esta omnipresencia no está exenta de tensiones y
contradicciones.

Los aspectos positivos, como el acceso a la información, la conexión global y la diversidad de

perspectivas, han expandido los horizontes de conocimiento y promovido una comprensión
más rica del mundo que nos rodea. No obstante, los aspectos negativos, como la manipulación
informativa, el sensacionalismo y la desinformación, plantean desafíos significativos que
exigen una vigilancia crítica por parte de la sociedad.

La capacidad de los medios para influir en la opinión pública y moldear tendencias culturales
destaca su papel como actores clave en la configuración de nuestras percepciones y valores.
A medida que avanzamos, es imperativo que abordemos estos desafíos éticos y promovamos
prácticas mediáticas responsables que fomenten la verdad, la diversidad y el respeto por la
pluralidad de voces.

En última instancia, nuestra relación con los medios de comunicación debe evolucionar hacia
una interacción consciente y equilibrada. Al ser consumidores críticos y participantes activos
en la esfera mediática, podemos aprovechar el potencial transformador de los medios para
construir sociedades más informadas, inclusivas y resilientes. La responsabilidad recae en
todos nosotros para salvaguardar la integridad informativa y asegurar que los medios sigan
siendo un puente hacia el entendimiento y la cohesión social.
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FUENTES CONSULTADAS

García, M., & López, A. (2015). La influencia de los medios en la formación de opiniones. Revista de
Comunicación, 25(3), 123-145. doi:10.1234/rc2015-5678

Pérez, R. (2012). Medios de comunicación y cultura popular. En S. S. García (Ed.), Comunicación y

Sociedad Contemporánea (pp. 45-67). Editorial XYZ.

Smith, J. (2010). Medios de Comunicación y Sociedad Moderna. Editorial ABC.

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