Evaluación de Aprendizajes

Escuela de Negocios – Ciclo V 1

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Rúbrica 1
Pensamiento Creativo para la Innovación

LOGRO DE APRENDIZAJE:
 Conoce los conceptos básicos de la creatividad y la innovación.
 Identifica los tipos de pensamientos y su incidencia en los procesos creativos.
 Analiza el proceso creativo y sus elementos constitutivos.

TEMAS:

 Pensamiento creativo e innovador

 Tipos de pensamiento
 Proceso creativo y sus elementos constitutivos

DESCRIPCIÓN:

En Forma Grupal, preparar una exposición creativa con los siguientes puntos:
• Pensamiento creativo e innovador
• Tipos de pensamiento
• Proceso creativo y sus elementos constitutivos
 Evaluación de Aprendizajes
Escuela de Negocios – Ciclo V 2
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CRITERIO INDICADORES
Inicial
Se presenta teniendo en
cuenta 1 criterio los
Se presenta la exposición siguientes aspectos:
Presentación teniendo en cuenta las -Vocalización y tono de voz
4p. recomendaciones - Puntualidad
establecidas por el docente -Equipo Completo
- Material de ayuda visual
(1ptos)
Evidencia 1 de los 4
elementos de forma detallada
en el cartel creativo de lo
siguiente:
 Definición de innovador
La Innovación y sus y creativo
Muestra conocimiento del
elementos  Tipo de pensamiento del
tema a desarrollar
12p. estudiante.
 Elementos del Proceso
Creativo
 Barreras de la creatividad
(3ptos)
Cumple con el tiempo Tiene la capacidad de poder La exposición dura entre:
establecido sintetizar la presentación en 8:00 a 10:00 minutos (Grupal)
4p. un tiempo determinado (1ptos)
PUNTAJE FINAL
OBSERVACIONES Si tuviera alguna dificultad, explicación u observación sobre la calificación del producto la puede colocar en este recuadro.
NIVELES DE DESEMPEÑO
En proceso
Se presenta teniendo en
cuenta 2 criterios los
siguientes aspectos:
-Vocalización y tono de voz
- Puntualidad
-Equipo Completo
- Material de ayuda visual
(2ptos)
Evidencia 2 de los 4
elementos de forma detallada
en el cartel creativo de lo
siguiente:
 Definición de innovador
y creativo
 Tipo de pensamiento del
estudiante.
 Elementos del Proceso
Creativo
 Barreras de la creatividad
(6ptos)
La exposición dura entre:
7:00 a 8:00 minutos (Grupal)
(2ptos)
Logrado
Se presenta teniendo en
cuenta 3 criterios los
siguientes aspectos:
-Vocalización y tono de voz
- Puntualidad
-Equipo Completo
- Material de ayuda visual
(3ptos)
Evidencia 3 de los 4
elementos de forma detallada
en el cartel creativo de lo
siguiente:
 Definición de innovador
y creativo
 Tipo de pensamiento del
estudiante.
 Elementos del Proceso
Creativo
 Barreras de la creatividad
(9ptos)
La exposición dura entre:
5:00 a 7:00 minutos (Grupal)
(3ptos)
Destacado
Se presenta teniendo en
cuenta los siguientes
aspectos:
-Vocalización y tono de voz
- Puntualidad
-Equipo Completo
- Material de ayuda visual
(4 ptos)
Evidencia todos los elementos
de forma detallada en el cartel
creativo de lo siguiente:
 Definición de innovador
y creativo
 Tipo de pensamiento del
estudiante.
 Elementos del Proceso
Creativo
 Barreras de la creatividad
(12ptos)
La exposición dura entre:
4:00 a 5:00 minutos (Grupal)
(4ptos)