ESCUELA SECUNDARIA No. 27 “ANTONIO I.

VILLARREAL”
CICLO ESCOLAR 2023-2024
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Disciplina ESPANOL Ciclo: 2023’2024

Docente Grado 2
JESSICA RODRIGUEZ ESTRADA
MARILU PEREZ GARCIA
Trimestre PRIMER TRIMESTRE

Nombre Grupos A, B, C, D,
del E
Proyecto
Mes # Sesiones

Contenido (s)

La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses

comunitarios

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje

Identifica una situación problemática de la comunidad haciendo uso del

pensamiento crítico, plantear diversas formas creativas de resolverla,
mediante la realización de un cuento.

Rasgos del perfil de egreso

Ejes articuladores
*Pensamiento critico
*Igualdad de género
 ESCUELA SECUNDARIA No. 27 “ANTONIO I. VILLARREAL”
CICLO ESCOLAR 2023-2024
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Finalidades del campo curricular

Cuento

Propósito(S) del proyecto

Producto(s)

Recursos Didácticos Evidencia de aprendizaje

METODOLOGÍA
(ABPC, ABP, STEAM, AS)
 ESCUELA SECUNDARIA No. 27 “ANTONIO I. VILLARREAL”
CICLO ESCOLAR 2023-2024
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

MOMENT
O Sesió
Actividades
n

I
N
I
C
I
O

D
E
S
A
R
R
O
L
L
O
 ESCUELA SECUNDARIA No. 27 “ANTONIO I. VILLARREAL”
CICLO ESCOLAR 2023-2024
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

C
I
E
R
R
E

E v a l u a c i ó n
Tipo de evaluación Técnica, instrumento, Momento o Actividad
herramienta de a evaluar
evaluación
RUBRICA Al finalizar el
Autoevaluación proyecto

LISTA DE COTEJO Al finalizar el

Coevaluación proyecto

RETROALIMENTACIO Durante y después

Metaevaluación N del proyecto

PROCESO DE Final del proyecto

Heteroevaluación DESARROLLO DEL
ALUMNO. LISTAS DE
COTEJO

Adecuaciones curriculares
Alumnos Ajuste
 ESCUELA SECUNDARIA No. 27 “ANTONIO I. VILLARREAL”
CICLO ESCOLAR 2023-2024
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Observaciones

Realizar ajustes pertinentes una vez conociendo a los alumnos

durante el desarrollo del proyecto

SELLO DE LA ESCUELA

___________________________________________
Vo.Bo. SUBDIRECCIÓN