INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “AMAZONAS”

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

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ORGANIZACIÓN DE LAS CULTURAS ANDINAS

ASIGNATURA: HISTORIA
NOMBRE:____________________________ FECHA: _________________________
CURSO: 3ero Bachillerato PARALELO:_____ PROFESORA: MSc. Ximena Romo
1.- IMPRIMA EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA Y LLENELO A MANO (sino tiene impresora transcríbalo en
su cuaderno)
HORIZONTAL
4. Tierras que tenían la mayor extensión era para los ayllus
5. Tipo de reciprocidad que aparece por el intercambio de productos con consecuencia de no existir
moneda
10. Tierra que proporcionaba alimento al Inca, a su familia, a los ejércitos, comunidades que perdían sus
cosechas
11. Organismo que interviene en todos los aspectos de la vida social y doméstica
14. Manera de sustituir al mercado, pues no hay la intervención del dinero
16. Unión de Sayas
17. Colaboración de una comunidad en actividades que beneficien a todos los miembros.
18. Grupo de familias emparentadas considerada el núcleo de la estructural social y territorial
19. Trabajaban a cambio de protección y asistencia del Estado
20. Gobernados del Suyo y conformaba el consejo Imperial junto con el Inca (dos palabras)

VERTICAL
1. Unión de Ayllus
2. Unión de Huamanis
3. Manera de intercambiar la fuerza laboral entre familias de los ayllus, como trabajo agrícola o
construcciones
6. Forma de recompensa a cambio de trabajo obligatorio el Inca organizaba rituales, construía y mantenía
caminos
7. Tierras que producían alimento para ofrendar a los dioses, los sacerdotes
8. Circunstancia que mantenía el orden y la equidad en el Tahuantinsuyo
9. Función del más anciano del Ayllu-
12. Tipo de reciprocidad que se da entre personas y/o en comunidad
13. Característica del imperio Inca
15. Forma de reciprocidad que aplica la MITA

UNA VEZ TERMINADO PEGUE EN SU CUADERNO

2.- REALICE UN ORGNIZADOR GRÁFICO EN SU CUADERNO SOBRE: Ingeniería ( pág. 46), puentes (
pág. 47), Caminos tomar en cuenta la información del gráfico ( pág. 48),, y todo lo referente a canales
de riego ( pág. 49 ), ENFATIZAR LAS SUBDIVISIONES DE LOS TEMAS QUE TENGAN
CLASIFICANÓN.

Este trabajo no será calificado, pero deberá presentarlo para poder tener calificación de la lección que
se tomará sobre el tema.