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EVALUACIÓN DE PROCESO DE MATEMÁTICA

NOTA:
1ero, 2do, 3ero, 4to, 5to Secundaria

Apellidos y nombres: ____________________________________ Grado: ________


Fecha: _______________________

ARITMÉTICA: 7. (−200) ÷ (4) = ____________


Completa las igualdades siguientes: 8. (−60) ÷ (−2) = ____________
1. |−7| = ___________ 9. (−3)0 + (−4)2 = _________________
2. |+20| + |−18| = __________ 10. (3)2 − (4)3 = _________________
3. |0| = __________ 11. (−5)3 = _________________
Compara los siguientes números, 12. (−5)2 = _________________
colocando “<”, “>” o “=”:
1. 144 ______61 Conjunto ℚ
2. −45 _______ − 300 3 5 6
1. + + =
3. −89 ______ + 38 2 2 2

4. −900 _______0
7 5
Calcula el resultado de las 2. − − =
4 4
operaciones de:
Conjunto ℕ
1. 13 + 81 = ⋯ ______________. 3 5
3. − =
2. 25 + 902 = ⋯ ______________. 4 4
3. 30 + 42 = ⋯ ____________________.
4. √64 + √16 = ⋯ ______________. 1 3
4. + =
5. 30 ÷ 5 = _______________ 2 4

Conjunto ℤ
1 7
1. 3 + (−81) = ⋯ ______________ 5. − =
2 4
2. −5 − 90 = ⋯ ______________
3. 14 − 100 = _________________
4. (5)(−2) = _________________
8 1
5. (−5)(−2) = _________________ 6. −3 + =
5
6. (−6)(−2)(−1) = _________________
1 3 Problemas:
7. 4 + =
2 4

5 3 4
8. (3) (8) (10) =

8 1
9. ÷ =
3 5

3 3 1 5
10. (2) + (− 2) =

36 3 8
11. √ + √ =
64 27

2
5 2
12. 4 − =
5
2
Resolver:
20
19

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