ESTUDIO SOCIAL EN

LA EDUCACION
 LA EDUCACIÓN SOCIAL PERMITE LA
REFLEXIÓN ACERCA DEL PAPEL
TRANSCENDENTAL DE LA EDUCACIÓN EN EL
DESARROLLO DE UNA SOCIEDAD Y QUE EN
DEFINITIVA LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
NO SÓLO ES RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE,
TAMBIÉN ES RESPONSABILIDAD POLÍTICA DEL
ESTADO, ASÍ COMO DE LAS CONDICIONES
ECONÓMICAS, SOCIALES Y CULTURALES DE
LOS PUEBLOS
 TODO ELLO SE
REFLEJAN EN LOS
RESULTADOS OBTENIDOS
EN LA EVALUACIÓN
INTERNACIONAL, LO
CUAL MERECE UN
ANÁLISIS CRÍTICO Y
TOMA DE DECISIONES
ADECUADAS DE LOS
RESPONSABLES
DIRECTOS E INDIRECTOS
DEL PROCESO
EDUCATIVO.
 VIVIMOS EN UNA SOCIEDAD
DONDE,
DESAFORTUNADAMENTE, NO
TODAS LAS PERSONAS
TIENEN LAS MISMAS
OPORTUNIDADES. HAY
PERSONAS VULNERABLES QUE
NECESITAN INFORMACIÓN,
ORIENTACIÓN Y AYUDA PARA
QUE PUEDAN LOGRAR CIERTO
BIENESTAR SOCIAL.
EDUCACIÓN DE CALIDAD, DESARROLLO
SOCIAL.
 DEFINICION DEL PROBLEMA O SITUACION

Del problema que se hablara será de la

educación en México, ya que es uno de los
mayores problemas nacionales que tiene
nuestro país, porque muchas personas no
tienen acceso a este servicio debido a sus
condiciones de vida u otros factores que lo
impiden y debido a esto el rezago
educativo de la población va en aumento,
esto trayendo otros problemas
 ANALISIS
Los problemas sociales en México Son
diversos y complejos, y abarcan áreas
como la pobreza, como la desigualdad
económica, la corrupción, la violencia,
el acceso limitado a servicios de salud y
educación. Y así como la discriminación
y la falta de oportunidades para hacer
sus grupos de población.
Factores que afectan la
sociedad en mexico

Pobreza
Corrupcion
A pesar del crecimiento La corrupción está Violencia
económico, una gran parte arraigad en muchas Violencia relacionada con
de la población mexicana instituciones el narcotráfico, la
sigue viviendo en gubernamentales y es un delincuencia organizada y
condiciones de pobreza y obstáculo para el la violencia de género son
enfrentar dificultades para desarrollo económico problemas graves en
satisfacer sus necesidades social del país. México y contribuyen a la
básicas. inseguridad ciudadana.
 Educacion
En cuanto al enfoque en la
educacion, es fundamental
abordar estos problemas
sociales desde una
perspectiva educativa.
 educacion
incluisva y
equitativa
Se deben implementar
políticas que garanticen el
acceso igualitario a una
educación de calidad para
todos los grupos de la
sociedad, independientemente
de su origen socioeconómico,
género, etnia o ubicación
geográfica.
enfoque en la
calidad
Es crucial mejorar la calidad de
educación México, tanto en
términos de infraestructura escolar
como de currículo y capacitación
docente. se necesita un enfoque
integral como fomentar
habilidades como el pensamiento
crítico, la creatividad y la
resolución de problemas.
Prevencion del
abandono escolar
Se deben implementar
programas que aborden
las causas del abandono
escolar, como la pobreza,
la falta de recursos y el
desinterés en la
educación. Es importante
proporcionar apoyo tanto
académico como nacional
a los estudiantes en riesgo.
Promocion de valores
y ciudadania activa
La educación también
debe centrarse en la
promoción de valores
como la tolerancia, el
respeto a los derechos
humanos y la
participación cívica, que
son fundamentales para
construir una sociedad
más justa y democrática.
¿EL PAÍS VA EN
DECADENCIA
RESPECTO DE SU
EDUCACIÓN?
 LA DRA. ARCELIA MARTÍNEZ
BORDÓN, ACADÉMICA EN EL
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE
LA IBERO, INDICÓ QUE LOS
RESULTADOS OBTENIDOS ERAN
PREDECIBLES DEBIDO AL MAL
MANEJO QUE LAS AUTORIDADES
HAN EJERCIDO SOBRE EL SISTEMA
EDUCATIVO DEL PAÍS DURANTE LOS
ÚLTIMOS AÑOS, EN ESPECIAL
DURANTE LA PANDEMIA DE COVID
19.
 ¿QUE SE DIJO
DEL PROCESO
DE EDUCACION
EN MEXICO?
 PARA LA ESPECIALISTA EN EL
ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE
POLÍTICAS EDUCATIVAS, QUE
MÉXICO HAYA QUEDADO EN EL
LUGAR 51, DE LOS 81 PAÍSES QUE
FUERON EVALUADOS, REFLEJA UN
RETROCESO DE 20 AÑOS EN
NUESTRA EDUCACIÓN, A PESAR
DE LO QUE HAN HECHO LOS
GOBIERNOS.
 CUALES FUERON
LOS FACTORES
QUE PERJUDICÓ AL
SISTEMA
EDUCATIVO
DE ACUERDO CON ARCELIA MARTÍNEZ, UNO
DE LOS FACTORES QUE PERJUDICÓ AL
SISTEMA EDUCATIVO FUE LA ELIMINACIÓN
DE INSTITUCIONES QUE PODÍAN EVALUAR
EL DESEMPEÑO ACADÉMICO A NIVEL
NACIONAL. RECORDÓ QUE FUE EN MAYO DE
2019 CUANDO EL PRESIDENTE LÓPEZ
OBRADOR APROBÓ LA REFORMA
EDUCATIVA, HACIENDO DESAPARECER EL
INSTITUTO NACIONAL PARA LA EVALUACIÓN
DE LA EDUCACIÓN (INEE), EL CUAL SE
ENCARGABA DE EVALUAR LA EDUCACIÓN
PÚBLICA Y PRIVADA DE PREESCOLAR,
PRIMARIA, SECUNDARIA Y MEDIA SUPERIOR.
 RECOMENDACIONES
En este caso nos hemos dado cuenta de que esta situación en
donde muchos jóvenes no reciben educación o niños es muy
grave ya que en un futuro pueden desarrollar dislexia u otros
problemas generados por falta de una buena educación, para
disminuir estos casos una estrategia seria intentar que el
gobierno construya escuelas en lugares rurales en donde no es
tan fácil asistir a una escuela
 REFERENCIAS
HTTPS://IBERO.MX/PRENSA/MALOS-RESULTADOS-DE-MEXICO-EN-PRUEBA-PISA-ERAN-
PREDECIBLES-DICE-EXPERTA-IBERO
HTTP://WWW.SCIELO.ORG.MX/SCIELO.PHP?SCRIPT=SCI_ARTTEXT&PID=S1607-40412020000100122
HTTPS://WWW.SCIELO.ORG.MX/SCIELO.PHP?SCRIPT=SCI_ARTTEXT&PID=S0185-26982012000500003
HTTPS://WWW.ELUNIVERSAL.COM.MX/OPINION/JOVANY-HURTADO-GARCIA/GRANDES-PROBLEMAS-
NACIONALES-3-EDUCACION/
HTTPS://PSICOLOGIAYMENTE.COM/MISCELANEA/PROBLEMAS-SOCIALES-MEXICO
HURTADO, J. (2023, 17 AGOSTO). GRANDES PROBLEMAS NACIONALES (3): EDUCACIÓN. EL UNIVERSAL.
HTTPS://WWW.ELUNIVERSAL.COM.MX/OPINION/JOVANY-HURTADO-GARCIA/GRANDES-PROBLEMAS-
NACIONALES-3-EDUCACION/