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Curso Atención psicológica

de personas afectadas
por VIH
Resumen módulo 2 - Salud integral y VIH

Salud integral, salud psicológica

Entendemos a la salud como el estado de completo bienestar físico, mental y


social, y no solamente como la ausencia de afecciones o enfermedades. Por
eso, el tratamiento de las personas que viven con VIH (PVIH) debe darse en un
marco de salud integral.

Esto incluye no solo la asistencia médica, sino también psicológica y social.

La experiencia de vivir con VIH en la Argentina se desarrolla sobre un


trasfondo de dos grandes problemáticas:

La vulnerable situación socioeconómica en que se encuentra la mayor


parte de las PVIH.

Los procesos de estigmatización y discriminación que aún enfrentan y su


impacto sobre diferentes áreas de la vida cotidiana.

Estigma y discriminación relacionados con


el VIH

A continuación compartimos algunos conceptos clave.

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Estigma. Identificación que crea un grupo social sobre una persona o grupo
de personas a partir de algún rasgo físico, conductual o social que se percibe
como divergente de la mayoría. Es una conducta que degrada y rebaja a la
persona que posee este rasgo y está estrechamente relacionada a conceptos
como “estereotipo”, “prejuicio” y “discriminación”.

Estatus social. Las personas estigmatizadas están ligadas a estereotipos


negativos o características indeseables y experimentan una pérdida de su
estatus social, pudiendo ser incluso receptoras de actos de discriminación.

Tabú. Cualquier enfermedad cuya causalidad esté ligada a temas “tabú” tiende
a inundarse de significados “moralistas”. El conocimiento o la suposición de un
diagnóstico de VIH despierta prejuicios contra las personas afectadas y, por
tanto, genera una desaprobación social con consecuentes actitudes
negativas que se ponen de manifiesto a nivel cognitivo, afectivo y conductual.

Discriminación. La discriminación por VIH se configura dentro de una


estructura preexistente de prejuicios, estigma y discriminación relativa al
género, la identidad y la orientación sexual, la clase social y la pobreza, o los
estilos de vida y las prácticas de consumo y sociabilidad.

Se entiende por “discriminación” al resultado final de un proceso de


estigmatización: es la puesta en acto del estigma. Cuando se habla de
discriminación por VIH se hace referencia al trato diferente, generalmente
desventajoso, que recibe una persona debido a que se sabe —o se supone—
que vive con VIH. Este tipo de discriminación no solo la experimentan

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directamente las PVIH, sino también sus parejas y familiares. La


discriminación relacionada con el VIH puede ser vivida a diferentes niveles:
familiar, comunitario, institucional o nacional/jurídico.

Estigma interno o autoestigma. Son los nombres que reciben las actitudes
sociales descalificadoras cuando son internalizadas por la persona.
Influyen en la forma en que cada persona se percibe a sí misma y cómo cree
ser mirada por los demás. Muchas veces conlleva sentimientos de
vergüenza, incapacidad y culpa que afectan psicológica y socialmente.
También genera una sensación paralizante asociada con pensamientos como:
“No puedo hacerlo”, “No soy lo suficientemente bueno/a”, “Nadie me amará”,
“No me merezco nada mejor”, que afectan la autoestima.

Antes de que suceda. Un aspecto importante de los procesos de


estigmatización es que pueden hacer que la persona anticipe el rechazo.
Dicha anticipación puede llevar a la persona a experimentar
autodiscriminación, es decir, dejar de ejercer sus derechos, alejarse de sus
redes de apoyo social, entre otras acciones, bloqueando la posibilidad de
desarrollo personal.

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Sentir que todo cambia


El VIH puede ser significado por los pacientes como una amenaza en varias
áreas de sus vidas:

Bienestar general.

Integridad y autonomía corporal.

Independencia y privacidad.

Cumplimiento de roles cotidianos.

Metas de vida y planes futuros.

Relaciones con la familia, amigos y colegas.

Bienestar económico.

Todo esto supone un reto para los recursos personales y sociales de cada
individuo. Es en estos procesos donde el equipo de salud mental u otros
trabajadores de la salud pueden acompañar a las personas que tienen VIH y su
entorno cercano.

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El lenguaje crea realidades


Cada palabra que elegimos nos da la oportunidad de dejar de reproducir este-
reotipos, estigmatizaciones o mitos, o de utilizar aquellos términos que se
encuentran excluidos dentro del uso común del lenguaje. Aquí les compartimos
algunas recomendaciones:

USO DEL LENGUAJE EJEMPLOS

Utilizar colectivos El alumnado (por los alumnos)

La población (por los hombres)

El personal (por los empleados)

Utilizar abstractos La juventud (por los jóvenes)

Las infancias (por los niños)

Utilizar determinantes sin Cada paciente


marcas de género (por los pacientes)

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USO DEL LENGUAJE EJEMPLOS

Utilizar perífrasis La persona interesada


(construcción de varias palabras) (por el interesado)

Reemplazar el uso de el, los, Quien necesite


aquel, aquellos seguido del (por el que necesite)
relativo “que” por “quien”

Reemplazar el uso de la Si sos paciente deberás


tercera persona del singular (el, la) (por el paciente deberá)
por la segunda (vos, usted) o
la primera del plural (ustedes)

Reemplazar la palabra “hombre” Las personas viven en sociedad


por “persona” para referirse (por el hombre vive en sociedad)
a la especie humana

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DIGAMOS EN VEZ DE PORQUE

Persona con VIH Persona infectada por el Así evitamos reducir a la


VIH / Portadora / Sidosa persona a su condición clínica y
estigmatizarla.

Comunidad / Personas / Población / Las personas o comunidades no


Población afectada Grupo de alto riesgo son riesgosas, sino que, por
o con alta situaciones específicas, pueden
incidencia estar más expuestas al virus.

Sexo sin Sexo sin protección / Es un término más específico.


preservativo Sexo no seguro

Transmisión Transmisión de madre Así evitamos poner la


perinatal o a hijo responsabilidad de la
vertical transmisión en las personas
gestantes.

Transmitir/ Infectar / Contagiar La cercanía de personas con VIH


Contraer VIH no puede provocar una
infección, sino solamente a
través del contacto con fluidos.

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DIGAMOS EN VEZ DE PORQUE

Murió a causa Murió de sida El sida es la etapa avanzada de


del sida o por la infección por VIH y no
enfermedades provoca la muerte, sino que
relacionadas deteriora el sistema de defensas
al sida y permite la
aparición de otras enfermedades
que pueden provocar la muerte.

Respuesta al VIH Eliminación del VIH / Así nos enfocamos en dar


Erradicación del VIH / soluciones sin sugerir que las
Lucha contra el VIH personas que viven con VIH
deben desaparecer para
terminar con la epidemia.

Embarazo no Embarazo no deseado Si bien muchas veces un


intencional embarazo no es planificado, eso
no significa que ese embarazo o,
en caso de que llegue a término,
esa/a bebé no sea deseado/a.

Persona trans* Travesti / Transexuado / Como no sabemos cuál es la


Transgénero identidad de género de esas
personas, hacemos referencia a
muchas identidades dentro del
colectivo y enfatizamos su
humanidad.

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DIGAMOS EN VEZ DE PORQUE

Preservativo Preservativo masculino o Lo que determina qué tipo de


interno o vaginal femenino preservativo uses son tus
genitales. Por eso, algunos
Preservativo varones trans y personas no
externo o binarias pueden usar preservativo
para penes para vulva y las mujeres trans
preservativos para pene.

Personas Abuelos / Viejos / Estos términos están asociados


mayores Ancianos / Tercera edad a un estereotipo de persona
mayor y pueden ser
estigmatizantes y dan lugar a la
discriminación basada en la
edad. Por ejemplo, ser abuelo
o abuela es un rol: no todas las
personas mayores lo son ni
todos los abuelos y abuelas son
personas mayores.

Persona Mujer embarazada o Hay personas con otras


embarazada madre mujer o madre identidades de género, como los
o persona gestante varones trans, que también
pueden cursar un embarazo.

(Fuente: Lenguaje sensible.pdf)

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