DATOS INFORMATIVOS

Nombre de la Unidad de Análisis: Fundamentos del Currículo de

Educación Inicial

Unidad N°2 Tema N°2

Nombres y Apellidos del estudiante: Johanna Benalcázar, Paulina

Cortez, Melany Chicaiza, Edith Mena, Estefanía Puga, Hipatia Ruano.
Semestre: Cuarto Paralelo: A

Docente: MSc. Andrea Andino

Fecha de entrega:20/01/2024 Calificación:

Informe

Michel de Montaigne

Michel de Montaigne (1533-1592) fue un filósofo,

escritor y humanista francés conocido por sus "Ensayos"

(Essais), una obra literaria que exploraba una variedad de temas

y que influyó en la forma moderna de escribir ensayos. Aunque

Montaigne no está directamente asociado con la "educación nueva" como algunos otros

pensadores mencionados, sus ideas sobre la educación reflejan principios que han

resonado en la pedagogía.

Su obra más famosa es "Essais" ("Ensayos"), que comenzó a escribir alrededor

de 1572 y continuó revisando y expandiendo a lo largo de su vida.

 Publicó la primera edición de "Essais" en 1580. El término "ensayo" en este

contexto significa "intentar" o "ensayar", y Montaigne utilizó este formato literario para

explorar una amplia gama de temas.

Aportes en la Educación:

- Educación Personalizada:

Montaigne abogaba por una educación personalizada, adaptada a las necesidades

y capacidades individuales de cada estudiante. Creía en el respeto por la singularidad de

cada persona y en la adaptación del proceso educativo a sus características específicas.

- Énfasis en el Desarrollo Individual:

Consideraba que la educación debería centrarse en el desarrollo integral del

individuo, incluyendo aspectos morales y éticos, no solo en el aprendizaje académico.

Abogaba por cultivar la virtud y el carácter.

- Aprendizaje a través de la Experiencia:

Montaigne promovía el aprendizaje a través de la experiencia directa y la

participación activa. Creía que la educación debería ser práctica y conectada con la vida

real, en lugar de basarse solo en la memorización de hechos.

- Crítica a la Rígida Educación Tradicional:

Criticaba el sistema educativo rígido y autoritario de su época, abogando por un

enfoque más flexible y centrado en el estudiante. Desafiaba la idea de que la educación

debería consistir principalmente en la memorización y repetición pasiva.

 Lev Vygotsky

“Lo que un niño puede hacer hoy en cooperación, lo puede

hacer solo mañana”

Nació el 17 de noviembre de 1896 en Orsha, Imperio Ruso,

actual Bielorrusia.

Su padre era representante de una compañía de seguros y su

madre, aunque tenía formación como maestra, cuidaba de la casa y de sus ocho hijos.

Vygotsky completo su educación primaria en casa con ayuda de su madre y de

un tutor privado, luego ingresó en la escuela pública por su educación secundaria, fue

excelente en todas las materias de la escuela, graduándose con medalla de oro a la edad

de diecisiete años. Estudio en la universidad de Moscú, donde obtuvo el título en

Derecho, sin embargo, su interés en la psicología y la filosofía lo llevó a dedicarse a la

investigación en estos campos.

Vygotsky es conocido por desarrollar la teoría sociocultural, en la cual destaca la

importancia de los factores sociales y culturales en el desarrollo cognitivo de los

individuos, según esta teoría, el aprendizaje y la cognición se desarrollan a través de la

interacción social y la participación en actividades culturales.

Vygotsky introdujo el concepto de Zona de Desarrollo Próximo, donde destaca

la importancia de la guía y la interacción social en el aprendizaje.

A pesar de su corta vida, el trabajo de Vygotsky ha tenido un impacto duradero

en la psicología y la educación, y sus ideas siguen siendo influyentes en la teoría y la

práctica pedagógica contemporáneas.

 Lev Vygotsky murió prematuramente a la edad de 37 años el 11 de junio de

1934, debido a complicaciones relacionadas con la tuberculosis.

Referencias

- Lev Vigotsky. (s/f). Biografiasyvidas.com. Recuperado el 17 de enero de

2024, de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/v/vigotski.htm

- Torres, A. (2017, agosto 1). Lev Vygotsky: biografía del célebre psicólogo

ruso. pymOrganization. https://psicologiaymente.com/biografias/lev-

vygotsky

- Michel de Montaigne: 10 claves para entender su pensamiento. (n.d.).

FILOSOFÍA&CO. Retrieved January 19, 2024, from https://filco.es/michel-

de-montaigne-el-padre-del-ensayo/
Evidencia Exposición