Oscilaciones y Ondas

Docente:
Físico y Magister en Física, Juan Alberto Sánchez Daza
Correo: juan.sanchez@unipamplona.edu.co
Celular: 3103120819

Semestre 2021-I
CALENDARIO ACADÉMICO (Acuerdo No 57 del 01 de Julio)
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
ACUERDO No.186 02 de diciembre de 2005
http://www.unipamplona.edu.co/unipamplona/portalIG/home_9/recursos/general/documen
tos/normatividad_interna/23072009/reglamento_pregrado.pdf

ARTÍCULO 40.- Derechos de los Estudiantes:

• Recibir tratamiento respetuoso de todos los miembros de la
comunidad universitaria.
• Asociarse, reunirse y expresar libremente sus ideas.
• Utilizar responsablemente los medios de comunicación universitaria.

ARTÍCULO 41.- Deberes de los estudiantes:

• Dar a todos los miembros de la comunidad universitaria y a la
comunidad en general un tratamiento respetuoso.
• No incurrir en fraudes ni en actividades que traten de burlar
dolosamente las disposiciones académicas.

ARTÍCULO 32.- Aplicación de Evaluaciones: Las evaluaciones serán

aplicadas teniendo en cuenta los siguientes criterios:
• Establézcase las semanas quinta (5), décima primera (11) y décima
sexta (16), como fechas para realizar las evaluaciones de cada una de
las asignaturas de un programa académico.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Articulo 32, parágrafo primero del reglamento estudiantil

Trabajos, quices, informes

exposiciones, talleres,
Examen Parcial
trabajos de campo,
previamente acordados

Primer corte (6 semanas) 15% 20%

Segundo corte (5 semanas) 15% 20%

Tercer corte (5 semanas) 10% 20%

METODOLOGÍA

• Para el curso se han elegido textos guía. Los alumnos deberán leer con anticipación a cada clase el
material indicado y resolver los problemas propuestos en el texto guía.
• El profesor desarrollará en clase los elementos teóricos y con el objeto de ilustrar la teoría
expuesta, resuelve algunos ejemplos y/o ejercicios propuestos en la planificación del curso.
• El Departamento de Física y Geología programará horarios de asesorías, las cuales estarán a cargo
de los docentes que orientan la asignatura; la programación de éstas se dará a conocer
oportunamente en el desarrollo del curso.
• Un crédito supone un mínimo de 3 horas semanales de estudio; de esta manera, este curso
requiere de un mínimo de 12 horas semanales que se distribuyen así: 4 horas de clase y 8 horas
semanales de trabajo independiente del estudiante.
• Se usará Microsoft Teams como plataforma virtual, en ella se compartirá la información necesaria
para el curso, como planes de estudios, talleres, secciones sincrónicas y asincrónicas y demás.
• El alumno debe asegurarse de tener la cuenta institucional activa en todo momento y hasta la
terminación del curso.
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
http://www.unipamplona.edu.co/unipamplona/portalIG/home_152/recursos/general/
15032018/oscilaciones_y_ondas.pdf
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO

• Alonso, M. y Finn, E. J., Física, vol. I y II, Campos y Ondas, Edición Revisada y Aumentada, Mecánica, Fondo
Educativo Interamericano, 1967, Reimpresión 1998
• Serway R. Física para las ciencias y la Ingeniería. Vol 1, Séptima Edición, Mc Graw-Hill.1997.
• Gettys, Killer, Skove, Física para ciencias e ingeniería, tomo I y II. Editorial McGrawn-Hill.
• Reese, Ronald Lane, Física Universitaria, vol. I y II Primera edición, Ed. Thomson, Colombia, 2003.
• Sears, F., Zemansky., Young G. y Freedman, R. Física Universitaria, vol. I 9ª Ed. Addison-Weslet Longman,
México, 1999.
• Halliday, R., Resnick, D. y Krane, K. S. Física, vol. I 5ª ed., Compañía Editorial Continental, S.A. México, 1994.
• Guerrero, Alicia., Oscilaciones y Ondas. Colección notas de clase, Editorial Universidad Nacional de
Colombia, (2005 primera edición, 2008 reimpresión).
• Crawford, Jr., Ondas, Berkeley Physics Course. Editorial Reverte, (1977). Hecht, E. and Zajac, A., Óptica.
Editorial Addison-Wesley, tercera edición, (2000).
• Giancoli, Douglas c. física para ciencias e ingeniería. Cuarta edición. Pearson educación, México, 2008. Vol. I y
II.
ASESORIAS
http://www.unipamplona.edu.co/unipamplona/portalIG/home_152/recursos
/2020/26082020/horario_asesorias.jsp
Formando líderes para la construcción
de un nuevo país en paz