ACTIVIDAD DE RETROALIMENTACIÓN DE JORNADA

Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles fueron los principales obstáculos para la implementación de la

herramienta diseñada en clase?
➢ El principal inconveniente fue la reasignación de las escuelas debido a los
sucesos ocurridos en Cintalapa; por esta razón no fue posible implementar
las herramientas realizadas ya que tanto los grupos como las secuencias
eran distintas. La telesecundaria actual no cuenta con los recursos
tecnológicos para realizar la actividad planteada.
2. ¿De qué manera se pueden disminuir los obstáculos planteados?
➢ Rediseñar las herramientas de acuerdo a las secuencias para poder
implementarlo en clases; aunque no creo que seria posible dada las
condiciones de la escuela.
3. ¿A qué se le atribuye que se presenten dichos obstáculos?
➢ A las condiciones de las escuelas, ya sea por el contexto de. las mismas, la
falta de inversión o la priorización de otros conocimientos.
4. ¿Qué facilidades se presentaron para la implementación de la herramienta?
➢ El aula asignada tenía una televisión con HDMI pero sin conexión a internet,
así que haciendo uso de equipo propio se pude proyectar el proyectar la
herramienta sin ningún problema.
5. ¿Qué papel juegan la infraestructura, conocimientos tecnológicos de los
estudiantes y la cultura en la implementación de la herramienta tecnológica?
➢ Juegan un papel fundamental, principalmente porque si no se cuenta con la
infraestructura hay que adaptarnos a las condiciones presentadas, si los
alumnos no tienen conocimientos previos esto dificulta la realización de la
actividad, también el hecho de implementar nuevas herramientas es
llamativo para aquellos alumnos que difícilmente ven este tipo de recursos
con sus docentes debido al conformismo o la falta de infraestructura para
aplicar las mismas.
Realiza lo siguiente:

➢ Revisa el enlace https://conecta.tec.mx/es/noticias/nacional/educacion/te-

dedicas-la-ensenanza-usa-estas-10-herramientas-tecnologicas y completa
la siguiente tabla, en donde deberás escribir en qué asignatura y secuencia
puedes utilizar la herramienta indicada.
➢ No puedes repetir más de 3 veces una asignatura y cada herramienta debe
atender secuencias distintas

HERRAMIENTA ASIGNATURA SECUENCIA

Jigspace Física 3 Leyes del movimiento
Make it app Historia 5 Formación de
Mesoamérica
Hubs Mozilla Matemáticas 8 Polígonos 1
Pezzi Español 5 Escribir un texto
biográfico
Mmhmm F. C. Y E. 3 La información me
permite actuar
Classroom screen Inglés
Spatial Historia 6 Preclásico
Bublup Español 4 Recopilar leyendas y
presentarlas en escena
Lucidpark Física 4 Energía y movimiento
AhaSlides F.C. Y E. 4 Miro críticamente
medios de comunicación
y las redes sociales

Nombre completo: Jesús Ariel Bonifás Tipá