Está en la página 1de 5

Junta Nacional de Selección

CONCURSO DEPARTAMENTAL
DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO DE EDUCACIÓN PRÉBASICA, MEDIA Y III
CICLO
TEMARIOS LEGALES, DE CULTURA GENERAL Y TÉCNICO PEDAGÓGICO
ENERO 2024
(PARA TODOS LOS PUESTOS EN CONCURSO)

TEMARIO DE CONCURSO DOCENTE


NORMATIVA LEGAL
1. Constitución de la República de Honduras
a) Capitulo III de los Derechos Sociales
b) Capitulo IV de los Derechos del niño
c) Capítulo V del Trabajo
d) Capítulo VI de la Seguridad Social
e) Capitulo VII de la Salud
f) Capitulo VIII de la Educación y Cultura
2. Ley y Reglamento del Estatuto del Docente Hondureño.
3. Código de la Niñez y la Adolescencia.
4. Derechos Humanos (surgimiento y evaluación de los Derechos Humanos).
DEPARTAMENTALES

CULTURA GENERAL
1. Conformación geográfica y división política de Honduras
2. Períodos de la historia de Honduras
3. Realidad Social, económica y política de Honduras
4. Rasgos culturales de la población hondureña
5. Cambio Climático y sus efectos en Honduras
6. Ciencia, ambiente y avances científicos aplicados a la educación
TÉCNICO PEDAGÓGICO
1. Diseño Curricular Nacional Básico (CNB) de acuerdo a sus niveles educativos.
2 Planificación educativa
3. Documentación y archivo escolar (libros de registro)
4. Gestión Institucional
5. Plan Operativo Anual (POA)
6. Cuadro de matrícula
7. Generalidades del Sistema de Administración de Centros Educativos ( SACE)

Página 1 de 5
Junta Nacional de Selección
DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO DE EDUCACIÓN PRÉBASICA
TEMARIO
1 Finalidad de la Educación Prebásica.
2 Ciclos y grados de Educación Prebásica.
3 Perfil de funciones específicos del puesto del docente de Prebásica.
Departamentales

4 Perfil del egresado de Educación Prebásica.


5 Estructura del Diseño Curricular Nacional de Educación Prebásica (espacios de aprendizaje).
6 Bloques de contenido (áreas de desarrollo personal y social, área de desarrollo con relación al
entorno y área de desarrollo de la comunicación y representación).
7 La importancia del método del Juego para la enseñanza y aprendizaje.
8 Elementos para las situaciones de aprendizaje (planificación, ambiente físico, comunidad
electiva).
9 La evaluación e instrumentos para la Educación Prebásica.

EDUCACIÓN MEDIA
TEMAS SEGÚN ESPECIALIDAD
1. Docente de Educación Media en el área de Ciencias Comerciales
1 Contabilidad (proceso contable, control de efectivo y control de inventario).
2 Matemáticas financieras (interés simple, compuesto y anualidades).
3 Legislación empresarial (títulos valores y código de trabajo).
4 Mercadotecnia (mezcla de marketing).
5 Proyectos y presupuestos (control interno y ciclos de un proyecto).
6 Contabilidad de costos (prorrateo estado de costos de producción y ventas).
7 Contabilidad bancaria (departamento de depósitos).
8 Operaciones tributarias (impuestos municipales y los administrados por el servicio de
administración de rentas).
9 Estadística (medidas de tendencia central y dispersión).
2. Docente de Educación Media en el Área de artística y Educación de Música
1 Lenguaje Artístico: (Periodos del arte, exponentes del arte y sus obras más representativas a
través de la historia).
Departamentales

2 Artes plásticas: (Manifestaciones artísticas: Formas y estilos, arquitectura, escultura, dibujo y


pintura, imagen fotográfica y el video).
3 Música: (Elementos de la música, técnica vocal y coral, lenguaje musical rítmico y melódico).
4 Dramatización: (Expresión corporal, la obra teatral, expresión dramática, espacio y movimiento
escénico, juego dramático y composiciones dramáticas).
5 Arte y cultura: (patrimonio cultural y artístico)
6 Audiciones musicales.
7 Elementos musicales: ritmo, melodía y armonía
8 Los signos musicales básicos. - Aplicación.
9 Entonación.
10 Canto. Entonación colectiva
11 Matices o signos de dinámica.
12 La canción moderna en Honduras.
13 Conjunto instrumental de la escuela.
14 La flauta dulce soprano.
15 Composiciones instrumentales.
16 Concierto anual.
17 Lenguaje rítmico.

Página 2 de 5
Junta Nacional de Selección
18 Lenguaje melódico (Accidentes musicales aplicados a la flauta dulce soprano.
19 Extensión de la escala de Do mayor.
20 La flauta dulce soprano en tonalidades de Fa, Sol y Re mayor.
21 Audiciones musicales.
22 Expresión vocal y canto. -El aparato fonador y su funcionamiento en el canto. -Clasificación de la
voz humana. -Entonación.
23 La canción moderna latinoamericana.
Departamentales

24 Conjunto instrumental de la escuela.


25 Práctica instrumental.
26 Matices o signos de dinámica.
27 Historia de la música hondureña. -Período precolonial. -Período colonial. -Período
independiente. -Período moderno.
28 Análisis de la imagen audiovisual. - Tema. - Secuencias. - Ritmo. - Mensaje hablado. - Música. -
Mensajes subliminales.
29 Períodos de la música hondureña. - Precolonial. - Colonial. - Independiente. - Moderno.
Períodos de la música universal.
30 Profundización en los matices o signos de dinámica.
31 Formas musicales. - Oratoria. - Opereta. - Ópera. - Sonata. - Sinfonía. - Concierto.
32 Práctica coral.
3. Docente de Educación Media en el Área de Administración Hotelera.
1 Alojamiento
• Procedimiento de limpieza de las diferentes áreas del hotel
• Procedimiento del departamento de procedimientos y recepción
• Procedimiento de caja y recepción
Procedimiento de lavandería
2 Alimentos y bebidas
• Fundamentos de alimentos y bebidas
• Técnica en cocina básica
• Controles en alimentos y bebidas
• Elaboración de menú
• Servicio de alimento y bebidas
Departamentales

Técnicas de servicio de bar


4. Docente de Educación Media en el área Hogar, Seguridad Alimentaria y Tecnología de
Alimentos
1 Salud comunitaria (conocimientos básicos de epidemiologia, programas establecidos por la
Secretaría de Salud y Promoción de Salud).
2 Nutrición aplicada (nutrición básica, valoración del estado nutricional, estrategia de salud
alimentaria y nutricional)
3 Educación no formal (educación no formal, métodos educativos de promoción de salud,
recursos didácticos).
4 Investigación social (fundamentos de investigación social).
5 Formulación de monitoreo de proyectos en salud y nutrición comunitaria (métodos de reflexión
acción participativa).
5. Profesor en Educación Física y Deportes
1 Acondicionamiento físico para la salud.
2 Deporte competitivo y recreativo.
3 Actividades físicas para el mantenimiento de la salud.

Página 3 de 5
Junta Nacional de Selección
6. Docente de Educación Media en el Área de Informática
1 Historia de la informática.
2 Sistemas operativos.
3 Programación( decisiones múltiples, ciclos).
4 Lógica de matemáticas.
5 Base de datos.
6 Partes internas de una computadora.
7 Problemas de Hardware y Software y sus posibles soluciones.
8 Tipo de conexión de redes.
9 Virus y antivirus.
10 Internet Ofimática: a. Office 2013-2019, b. Open Office.
11 Equipo de reparación y mantenimiento de redes y computadoras.
12 Diseño Web.
7. Ciencias de la Educación
Departamentales

1 Filosofía (El porqué de la Filosofía. Definición, Historia y valor de la Filosofía, ¿Quién soy?, Teoría
sobre la naturaleza humana)
2 Psicología (Ciclo vital y desarrollo de habilidades para el aprendizaje permanente, habilidades
sociales, procesos de toma de decisiones)
3 Orientación Vocacional (Inventario personal en Orientación Vocacional, perfiles profesionales,
elección vocacional)
4 Orientación a la educación superior (Educación superior y su estructura, elección de la
profesión en la educación superior).
5 Fundamentos de ética profesional (Fundamentación básica de la ética profesional, la base del
carácter).
6 Ética y Orientación Profesional (Mundo laboral, Emprendimientos).
7 Organización de Trabajo (Introducción a la organización del trabajo, condiciones y ambiente de
trabajo).
8 Proyectos y Presupuesto (Fundamentos Teóricos de Proyectos y Presupuesto, Procesos para la
preparación de un proyecto.
9 Gestión del Talento Humano I (Maneja y aplica técnicas de administración que garanticen
procesos de trabajo eficientes, administra y/o auxilia la gestión de los departamentos de
Recursos Humanos existentes en las empresas).
10 Gestión del Talento Humano II (Analiza y describe con eficiencia, puesto de trabajo, elabora
reglas y normas aplicables al recurso humano.
8. Lenguas Extranjeras.
1 Grammar : (possesives and adjectives, verb tenses, comparative and superlative adjectives,
reflexive and object pronouns)
2 Morphosyntaxis: (Bound morphemes, sentence construction, relative clauses, passive voice)
3 Methodology : teaching methodologies (techniques, strategies, methods and approaches)
4 Phonetics and phonology: (phonetic and phonology, ways and points of articulation
5 Literature: ( literature ( Reading comprehension, literary features and others)

Página 4 de 5
Junta Nacional de Selección
DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO BÁSICA III CICLO
TEMARIO III CICLO
Área Curricular Bloques Temario
Salud y nutrición
• Medida de higienes y manipulación de alimentos.
• Terminología básica de salud y nutrición.
• Los nutrientes.
• Compra y selección de alimentos.
• Guías alimentarias.
• Características que deben tener los menús.
• Pesos y medidas.
• Utensilios y equipo utilizado en el laboratorio de preparación de alimentos.
• Elaboración de recetas de comida.
• Métodos de cocción.
• Principales enfermedades nutricionales en Honduras.
Preparación y Conservación de alimentos
• Clasificación y Valor Nutricional de los alimentos
• Uso racional de los alimentos
Salud y • Factores que influyen en la preparación de alimentos.
nutrición • Etapas para seguir en la preparación de alimentos
comunitaria • Conservación de alimentos y su importancia.
• Generalidades de conservación de alimentos.
• Métodos utilizados en conservación de alimentos.
• Antisépticos y preservantes para la conservación de alimentos.
Tecnología

Educación
• Etiquetado nutricional.
DEPARTAMENTALES

Técnica para
• Envasados de frutas y verduras.
el Hogar
• Uso y cuidado de equipos de laboratorio de preparación de alimentos.
• Fundamentos de microempresa.
Panadería y repostería
Seguridad • Historia de la panadería y repostería.
Alimentaria • Utensilios y equipos utilizados en panadería y repostería
• Clasificación de las harinas.
Corte y confección
• Fines de Vestuario.
Tecnología • Elementos en la confección de prendas de vestir.
de Alimentos • Influencia en la línea en el vestir.
• Fibras textiles.
• Acabado a mano.
• Normas de Higiene y seguridad.
• Importancia de corte y confección.
• La máquina de coser y sus partes.
• Mantenimiento de la máquina de coser.
• Medidas anatómicas.
• Los tejidos.
• Puntadas utilizadas en la confección.
• Patrón base de blusa, falda y calzoneta).
• Patrón base de pantalón y vestido.
• Prendas del hogar (ropa de cama y cortinas).
• Confección de juego de baño.
1. Acondicionamiento físico para la salud
Física
Educ.

2. Deporte competitivo y recreativo


3. Actividades físicas para el mantenimiento de la salud

Página 5 de 5

También podría gustarte