Colegio José Antonio Lecaros

Historia, geografía y ciencias sociales.

Profesora Constanza Carvajal

Guía: pueblos indígenas de la zona centro

Nombre………………………………………………………………………………………………………………………..
Curso…………………….

Objetivo: Comparar el modo de vida y expresiones culturales de pueblos indígenas presentes en Chile actual:
pueblo Mapuche y Rapa nui.

Pueblo Mapuche

I. Luego de observar los videos de Natalia y Florencia de Pichintùn respondan:

a) ¿Qué características geográficas tiene el lugar dónde vive Natalia la niña mapuche?

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b) ¿Qué es una machi? ¿Qué actividades realiza?

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c) ¿Qué ceremonia celebrarán? ¿Qué ropa usan?

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d) ¿Qué es el we tripantu?

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e) ¿Para qué crees que utilizan algunos instrumentos como el cultrún, trutruca y trompe?

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Llave de la emoción:

¿Qué es lo que más te gustó de la vida mapuche? Escribe en el recuadro.

Pueblo Rapa nui

a) ¿Dónde vive Florencia? ¿Se ubica en la parte continental o peninsular de Chile?

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b) ¿Qué actividades se realizaban?

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c) ¿Cuál es la mayor atracción de la isla?

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d) ¿Qué celebración se realiza en Rapa Nui? ¿Por qué crees que esa celebración es muy importante
para sus habitantes?

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e) ¿En qué se diferencia la ceremonia mapuche y la celebración de la isla Rapa Nui?

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We tripantu Tapati