I.E.

CORONEL JOSÉ GÁLVEZ

FICHA DE ACTIVIDADES N°14
TUTORÍA – 4to “A”.
EXPERIENCIA DE Promovemos acciones para una mejor sociedad.
APRENDIZAJE
COMPETENCIA Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común

CAPACIDADES • Participa en acciones que promueven el bienestar común.

PROPÓSITO  Promover la participación estudiantil en temas de asuntos públicos.

 Fortalecer el clima escolar a través de un buen trato entre estudiantes
 Los estudiantes participen de manera activa en FESTIVOCES.
EVIDENCIA  Relato de un suceso real o ficticio acerca del ciberacoso o bullyng
SITUACIÓN DE En plena emergencia sanitaria en dónde los encuentros con nuestras familias
CONTEXTO y amistades es mediante el uso de la tecnológica, el bullyng que ya era un
problema en las instituciones educativas antes de la pandemia, vemos que
ésta aún sigue latente, ahora haciendo uso de los móviles y las redes sociales.

ACUERDOS DE  Mantener apagado el micrófono mientras la otra persona habla

 Levantar la mano para participar.
CONVIVENCIA
 Respetar la opinión de los demás

DOCENTE MARIA SUDARIO RAMOS

CONOCIMIENTOS PREVIOS
 LA NARRACIÓN ORAL
Se llama 'narración oral' a la actividad en la que se relata o se
cuenta una serie de sucesos, estos pueden ser reales o ficticios.
... Un ejemplo claro de la narración oral es el contar cuentos o
leyendas, muchas de estas historias se han mantenido vivas
porque fueron trasmitidas de forma oral de generación en
generación.

Ejemplos:
MITO DE CIBERACOSO: “Mi mejor amiga/o me acoso”

Preparándome para el “FESTIVOCES”

RETO
1. Elabora una narrativa oral de un ciberacoso

METACOGNICIÓN
1. ¿Por qué es importante participar de manera activa en festivoces?
2. ¿Qué habilidades puse en práctica para elaborar la narrativa?
Marca con un aspa (X) el perfil de egreso con el que se relaciona el propósito de la sesión
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N° INDICADORES MUCHO MÁS O POCO

MENOS

1 ¿Identifico qué es una narrativa?

2 ¿Logré elaborar una narrativa?